Autisme( Kanners syndrom) - Årsager, symptomer og behandling. MFIer.

For første gang blev udtrykket "autisme" for sygdommen foreslået af amerikansk videnskabsmand Leo Kanner i 1943.Han gav også den første detaljerede beskrivelse af denne sygdom, derfor er det andet navn på børns autisme Kanners syndrom.

Autisme er en psykisk sygdom, hvoraf de første symptomer altid forekommer i barndommen op til 2,5 år. En pålidelig diagnose af børneautisme kan dog kun etableres senere( op til 5 år), når barnet udvikler kommunikationsfærdigheder i holdet. Autismens vigtigste manifestationer omfatter isolation, stræben efter ensomhed, forstyrrende følelsesmæssig kontakt med andre, underlig i adfærd. Ofte opstår børns autisme hos drenge.

Årsager til autisme

Årsagerne til barndomsautisme er ikke fuldt ud forstået. De fleste forskere kommet til den konklusion, at grundlaget for denne sygdom er hjerneskade, der kan være forårsaget af intrauterin infektion( ofte, røde hunde), samt forældres erhvervsbetingede risici, desuden kan der opstå skader på fostrets hjerne som følge af Rhesus-konflikten.

Mange forskere anser børns autisme for at være resultatet af en forkert drift af individuelle gener, dvs.genkende den arvelige karakter af denne sygdom.

lille gruppe forskere en afgørende rolle i udviklingen af ​​Kanners syndrom tildeler eksterne faktorer, primært de specifikke relationer i familien( dysfunktionelle familier, opdraget i et børnehjem, mangel på følelsesmæssig kontakt med sin mor).Tilsyneladende er der i udviklingen af ​​autisme en kombination af årsager involveret i børn. Symptomer på autisme

første ting, der normalt vagt forældre til et autistisk barn, længe før henvisning til en specialist - det er fattigdom af følelser. Sådanne babyer begynder senere at smile og gøre det sjældent. De er ligeglad med forældrenes smag, og det forekommer undertiden, at barnet undgår taktil kontakt med moderen. De første spil til børn med autisme har også funktioner såsom et ur barn kan høre og røre hendes fingre, viser ingen interesse i den nye farverige rasle. Ofte diagnostiseres børn med autisme med udviklingsforsinkelser. Nogle gange har forældre og endda læger indtryk af, at barnet er døve eller svært at se - så ignorerer han opkald til kommunikation.

Da væksten af ​​barnet bliver mere mærkbare afvigelser i den følelsesmæssige sfære: barnet uhensigtsmæssigt bruger ansigtsudtryk og fagter når udtrykke deres følelser, undgå øjenkontakt-til-øje( ligner gennem en person), nogle gange behandler folk som livløse genstande. I barnets adfærd kan både passivitet og utilstrækkelig aktivitet præge. Det

barn med autisme ofte ensformigt, er der masser af gentagne ord, kan barnet synge for en voksen enkelte ord, eller at udstede den samme type af meningsløse lyde. Specifikt er brugen af ​​pronomen "du" i stedet for "jeg".

Mærkelige gestus er slående, fancy måde at gå, sidde og spise. I spil foretrækker autistiske børn ensomhed, er spil stereotyper, dvs.spillet er domineret af et tilbagevendende sæt af handlinger. Karakteristisk brug som legetøj af forskellige husholdningsartikler( tøjspidser, cykelhjul) uden at forbinde dem med hverdagen. En af de foretrukne aktiviteter hos børn med ausmus er forskellige manipulationer med vand - transfusion, spil med en vandstrøm.

Nogle børn med autisme er tilbøjelige til selvskade - de bider sig selv, trækker deres hår, knækker deres hoveder mod væggene. I dette tilfælde skal forældrene straks vise barnet til en børnepsykonolog eller psykiater.

undertiden observeres i autisme anfald, det fungerer også som grundlag for en tidlig besøg hos lægen, fordiKramperne er skadelige for det udviklende barns hjerne og kræver akut behandling.

Undersøgelse af et barn med autisme

Udover autisme i barndommen er også manifestationer af andre psykiske sygdomme, såsom skizofreni, neuroser, mulige. Individuelle symptomer, der er karakteristiske for autisme, kan være som hos mentalt sunde børn og hos børn med hjerneskader som følge af fødsel og andet traume, alvorlige infektioner. Kun en ekspert i børnepsykiatrien kan korrekt vurdere barnets tilstand, ofte ikke alene, men i samarbejde med psykologer, pædagoger, neurologer og børnelæger. Derfor bør forældre ikke engagere sig i selvdiagnose og endnu mere selvmedicinering, fordi der er en alvorlig fare for yderligere at forstyrre arbejdet i barnets nervesystem ved urimelig brug af stoffer.

For at bekræfte diagnosen autisme og udelukkelse af andre sygdomme, kan en læge ordinere et elektroencefalogram, en psykologs konsultation. Nogle gange er det vigtigt for en psykiater at kende barnets generelle tilstand - i dette tilfælde bliver han nødt til at blive bekendt med indgåelsen af ​​en børnelæge, en neurolog, en ENT-læge, evaluere blodprøvedata, urin.

Behandling af autisme

De fleste læger ordinerer psykotrope lægemidler meget omhyggeligt til børn med autisme, da der ikke er nogen præcise data om de positive effekter af psykotrope medicin på symptomerne på denne sygdom. Anvendelsen af ​​psykotrope lægemidler er kun berettiget i tilfælde af barnets ophidsede adfærd, en tendens til selvskader, søvnforstyrrelser. I sådanne tilfælde anvendes små doser af antipsykotika( oftest haloperidol, sonapax, rispolept), antidepressiva( fx amitriptylin) til medicinsk behandling af autisme.

Medicin for autisme indbefatter også administration af lægemidler, der stimulerer hjernemetabolisme( cerebrolysin, aminalon, glutaminsyre) såvel som nootropiske lægemidler( nootropil).

Ofte forekommer forbedring i tilstanden hos et barn med autisme efter et kursus af vitaminterapi. Vitaminerne i gruppe B, C og PP anvendes. På apoteket kan du købe nootropil, multivitaminpræparater og uden lægeordination, men det er bedre at lægen beslutter at udpege et lægemiddel.der er mange forskellige nuancer. For eksempel kan nogle nootropiske lægemidler øge spændingen, og stoffer, der synes at indeholde det samme stof, kan påvirke barnets tilstand på forskellige måder( for eksempel aminalon og gamma-lon).Forældre bør nøje følge den dosis, som lægen har ordineret og straks rapportere ændringer i barnets tilstand.

Der er ingen medicin til autisme, og enhver medicin hjælper kun med at lindre nogle af symptomerne.

Psykoterapi er af stor betydning i behandlingen af ​​autisme, og familieterapi er at foretrække, fordi forældre til et barn med autisme har brug for støtte fra en specialist, ikke mindre end en lille patient. Vi skal lære at kommunikere effektivt med barnet, forstå hinanden og forstå barnets interaktion med samfundet. Tålmodighed og endnu en gang tålmodighed er nødvendig, når du opdrager en autistisk baby.

I huset bør alting være på barnets sædvanlige steder, fordi de små ting fra møblene går ud over barnet mere end manglen på en mor eller far. Og i hvert fald ikke hæve din stemme, med irritation er det bedre at gå på pension og roe ned.

Meget vigtigt for barnet og træning med lærere. Intellekt lider ikke af autisme, men på grund af specifikke følelsesmæssige lidelser og en særlig måde at tænke på, er det svært for sådanne børn at lære efter det almindeligt anerkendte program. En pædagog-psykolog i samarbejde med læger bestemmer den mest optimale måde at undervise på barnet, udvikle et individuelt program, der vil udnytte barnets evner fuldt ud.

En psykolog kan yde uundværlig støtte til et sygt barn. Ved hjælp af forskellige psykologiske teknikker er det muligt at udvikle kompetencer inden for social kommunikation, for at overvinde vanskelighederne ved tilpasning i en børns kollektive. Der er psykologiske teknikker udviklet specifikt til patienter med autisme, for eksempel at holde terapi( metoden for tvungen omfavnelse), som bidrager til at styrke den følelsesmæssige forbindelse mellem barnet og forældrene.

Nu er der mange "kurser" for børn med autisme og deres forældre, de arbejder på helt forskellige metoder. Før du begynder at deltage i sådanne kurser, studer omhyggeligt deres program og arbejdsmetoder, lærernes og psykologernes kvalifikationer og erfaring. Når alt kommer til alt, kan den forkerte tilgang ikke være et skridt fremad, men en rykke tilbage og føre til tab af de færdigheder, der allerede er tildelt barnet i stedet for deres erhvervelse. Du bør vælge en erfaren psykiater, der vil lede dit barn, næsten hele dit liv.

Det vigtigste ved at opdrage et barn med autisme er tålmodighed og tålmodighed igen. Det er meget svært at tiltrække barnets opmærksomhed på autisme, og uden det er alle dine handlinger for ham tom luft. Ring barnet ved navn, om nødvendigt flere gange, i en rolig tone, indtil han bliver opmærksom på dig. I intet tilfælde må du ikke øge din stemme og ikke bruge brutal kraft. Derefter følger patientrepetition og fastsættelse af daglige færdigheder opnået af barnet( for eksempel at binde snørebånd eller lynlåse), selv i lang tid efter at barnet allerede har lært at have lært dem. Det er nødvendigt at holde sig til dagens regime, uforudsete begivenheder baner permanent autisterne ud af den sædvanlige rut.

I store byer og på internettet er der klubber til forældre til autistiske børn, hvor du kan dele dine oplevelser og oplevelser.

Separat er det nødvendigt at fortælle om funktioner i en fødevare til barnet med en autisme. Det er bevist, at børn med Kanner's syndrom har en defekt i arbejdet med fordøjelsesenzymer - disse børn har en reduceret evne til at nedbryde nogle af proteinerne i mælk og melprodukter. Derfor er det tilrådeligt at begrænse mel og mejeriprodukter i babyens kost.

Nogle forældre hjælper til traditionel medicin af frygt for stoffer, der anvendes i psykiatrien. Men traditionel medicin har ikke effektive midler til behandling af børns autisme. Alt, hvad de traditionelle healere kan tilbyde, er milde beroligende midler af vegetabilsk oprindelse, hvis hovedkomponenter er valerian, motherwort, medicinsk søde kløver. Dette har dog normalt ingen virkning. Skaden ved en sådan "behandling" er at forsinke behandlingen af ​​specialister, og senere får et barn kvalificeret hjælp - jo værre er sygdommens prognose. Med lægens tilladelse kan du tage beroligende urtepræparater som en hjælpemetode til behandling.

I de fleste autistiske børn med tilstrækkelig behandling med alderen ses forbedringer. Men det kan desværre ikke udelukkes, at et barn i ældre alder kan udvikle en mere alvorlig psykologisk patologi, fx skizofreni. Derfor er det vigtigt for forældrene at konsultere en læge så tidligt som muligt og begynde at behandle og rehabilitere barnet. Desuden må man, selv med en signifikant forbedring af tilstanden, ikke forsømme en børnepsykonolog eller psykiateres forebyggende undersøgelser.

Forebyggelse af autisme

Der er ikke udviklet effektive foranstaltninger til forebyggelse af autisme hos børn. Men for at reducere risikoen for denne sygdom vil ægtefællernes seriøse holdning til graviditet planlægge. Det er nødvendigt at tjekke med specialister for at identificere og behandle infektioner og kroniske sygdomme. En gravid kvinde bør overholdes regelmæssigt hos en kvindelig konsulentlæge og føre en sund livsstil, undgå kontakt med infektiøse patienter.

Under alle omstændigheder behøver forældre til særlige børn ikke at fortvivle. Med støtte fra specialister kan du gøre dit barn lykkelige og hjælpe ham med at finde sin plads i livet.

læge psykiater Bochkareva OS