Unikke hemmeligheder om, hvordan man opdrager et barn korrekt
Overholdelse af disse regler hjælper dig og din baby med at finde den overordnede rytme i livet hurtigere, uden at forstyrre hinandens personlige rum. Husk din forargelse, når du er nødt til at gå hurtigt og arbejde, og barnet sidder ganske let sammen med sine snørebånd. Eller for eksempel, når barnet modvilligt går til børnehaven, ledsager farvel tårer og forsøger at følge dig. Alle disse eksempler taler først og fremmest barnets tidlige brug af de almindeligt accepterede regler. Lad os overveje, hvad de vigtigste ritualer bør læres tidligt af ethvert barn.
5 forskrifter( ritualer) for korrekt opdragelse af barnet
1. I tid til at gå i seng
Det viser normalt mange næsten evig problem, så meget desto mere, når lejligheden er konstant hersker sjov og højt snak indtil morgen. Husk at et lille barn har brug for en fuld søvn op til 9 timer om dagen og om natten. Ellers vil den næste dag være lækker, spise dårligt eller endda ikke ønsker at stå op om morgenen. Klokken 18 om aftenen bør barnet allerede være forklædt som en sovende kjole og børste tænderne. Ved 20 pm, henholdsvis at flytte sit ophold i børnehaven, hvor det anbefales at gøre lys ikke aktiv bestyrelse, for eksempel antage terninger eller behandle en billedbog. Således bliver din baby vant til at observere stilhed om aftenen. Det vil derfor hjælpe ham til at falde i søvn hurtigt uden at reagere på fremmede lyde. Giv ikke tung mad om natten, som gammel yoghurt, rå grøntsager, frugt, chokolade, bønner osv.Årsagen til søvnløshed kan godt være underernæring, hvilket får babyer til at gærre i maven.
2. Vask dine hænder
Ud over fordelene ved hygiejne udgør denne vane barnets følelse af renhed over for sig selv. Det vil naturligvis senere påvirke dets eksterne og interne udvikling. Sorg "kaemochki" under neglene kan også forårsage udseende af orme, hvorfra det senere vil være meget svært at slippe af med. Desuden gør denne type ikke barnet attraktivt mod baggrunden af sine mere velplejede jævnaldrende, som allerede påvirker sin stilling i samfundet fra begyndelsen. Lær dit barn at vaske dine hænder før måltider eller efter at have været på toilettet. Anskaf for ham et håndklæde muntre farver, sæben i form af figurer af kaniner eller hjerter, men også købe en lille skål kun for dens brug, som du kan indsætte de sjove figurer, at barnet vidste, hvor den eneste "hans" ting. Vaskehænder om morgenen og aftenen betragtes som en absolut nødvendig minimums norm for babyens daglige hygiejne. Mange unge børn tager også ofte deres hænder i deres mund, hvilket fremkalder udseendet af en række ubehagelige infektioner.
3. Regelmæssig børstning af tænder
Siden udseendet af næsten alle mælktænder er det nødvendigt at håndtere indførelsen af vanen at tage sig af dem. Det er selvfølgelig meget svært at forklare for babyen, hvad en tandlæge er, og hvorfor tænderne er smertefulde. Men i dette tilfælde vil det være overflødigt selv at gå til en uskyldig bedrag. Få barnet et spil, hvor han kun kunne spille, hvis han børster tænder. Vis spillet og sig at han kan lege med hende, når han lugter tandpasta fra munden. Børste dine tænder og blæse på barnet. Fortæl mig, når denne måde: "mm. . frisk pust! !". .. Når barnet føles som behagelig lugt af tandpasta, bede dem om at også børste dine tænder, hvorefter han skal "slag" for dig. Her må vi selvfølgelig også "beundre" det faktum, at barnet har frisk ånde.
Lad os minde om, at det er meget vigtigt at styrke følelser ved opmuntring eller straf, at barnet har forstået deres sande mening. Siden, i modsætning til en voksen, er barnet ikke i stand til at tænke på ord.
4. Sæt alt på sin plads
En meget vanskelig, men absolut nødvendig for dig. For det første udvikler barnet en følelse af organisation, som vil have en positiv effekt gennem hele sit liv. Hvordan udvikler man det?- gradvistEt barn kan ikke blive tvunget til at gøre, hvad han ikke ønsker. Men det kan være motiveret. For eksempel, at han ikke kan se en tegneserie eller læse denne "denne" bog, indtil han samler alle terninger i denne "denne" boks. Børn kan ikke forstå alle ordene, men de er ikke dumme. Barnet indser straks, at det fratager ham fornøjelse, hvis terningerne forbliver liggende på gulvet. Således vil han i fremtiden uden sine påmindelser sætte tingene i orden i hans legetøj, ting og rum.
5. Du må ikke tage tingene
forældre til at blive en realitet, ikke nok til at fjerne alle ude af syne. Her, undtagen for belønningerne, må du desværre anvende og lidt harmløs straf. For eksempel skal du ikke kun fjerne terningerne i en kasse, men også folde alle legetøjene eller stå i et hjørne. Hvorfor er reklame ikke hensigtsmæssigt her? Det er meget enkelt. Vant til at modtage slik til en "god" opførsel, vil barnet tage og omvendt specifikt skjule pulver kasser, nøgler, matcher i de mest usædvanlige steder med henblik på at tjene en godbid. Udvikle fra en ung alder respekt for din private sfære af forældrene, så i fremtiden kan du holde det selv. Lav en lille papkasse med saks og lim med et lille skab med en dør. Tegn det med farvede feltpidser, skriv til hvem det tilhører. Inviter barnet til at sætte sine yndlings ting der og aldrig få dem derfra personligt. Simulere situationen, som om du havde brug for en bamse fra skabet for at fodre det. Bed barnet om at få bjørnen fra skabet og læg den også tilbage. Over tid vil hans engagement udvikle en ejendomsfølelse, og han vil med glæde bruge den.
Hvordan at opdrage et barn: praksis
nu til situationer, hvor andre end dig og din baby i en begivenhed, der er involveret en tredjepart - børn eller voksne. Lad os analysere nogle daglige situationer fra at praktisere og analysere dem.
Situation 1. Dit barn gør ondt et andet barn
I sådanne tilfælde en anden dvæle med beskyttelse fra din side( hvis vi ikke taler om de fysiske skader selvfølgelig) og forsøge at forstå, hvordan dit barn vil reagere på det. På baggrund af resultaterne af denne test, vil du være i fremtiden eller ikke at være opmærksom på sådanne situationer - hvis barnet er i stand til selv at klare sig selv, eller til at korrigere sin adfærd - hvis det ikke er. Tøv ikke med hjemme for at give barnet et par lektioner om selvforsvar. Intellektuelle samtaler i denne alder vil ikke hjælpe lidt.
Da små børn, på grund af umodenhed i hans tænkning næsten hele det afgørende kraft, at princippet om alle tiltag er bygget på ordningen "kan være - kan du ikke."Og bamse som følge heraf vil blive taget af den, der har mere styrke. Det er imidlertid ikke nødvendigt at medføre overdreven aggression i dette tilfælde. Bare vis barnet, at hans legetøj er hans ting, og du kan virkelig klemme det i knytnæve og om nødvendigt give det til ham. Specielt er følelsen af lederskab manifesteret i drenge. Deres spil er for det meste støjende, fyldt med skarpe bevægelser, koges ned for at skubbe, tage væk - for at vinde IP.Stop ikke barnets aktivitet unødigt, især med udenforstående. Alt dette skal gøres roligt og alene.
situation 2. Dit barn er såre andre børn
sådan vrede, som regel ledsaget af anvendelsen af smerte til modstanderen. Hvis dette sker ofte nok, skal du kontakte en børnepsykolog. Men i nogle tilfælde er barnet såre børnene til gengæld - hvis de fornærmet ham, og måske baseret på din adfærd, dvs. adfærd forældre og andre pårørende, hvis en sådan er det krænker den ældre bror eller far gør ondt mor.
Sommetider er børn udsat for autisme, som regel gør det næsten ubevidst. Fordi de ikke ved, at modstanderen føler sig smerte. Overhold babyens reaktion, når han ser folk græde eller grine. Giver hans ansigtsudtryk på samme tid? Uanset om han også forsøger at forkæle sådanne følelser. Hvis barnet holder næsten altid den samme neutrale svar på forskellige følelser - det giver mening at virkelig tage en interesse i dette fænomen som autisme. Autistiske børn i naturen er helt raske.
Men deres reaktion på manifestationen af den eksterne verden kan forvrænges på grund af manglende realitetsfølelse. De kan ofte brænde sig på en varm stegepande, eller gå på tværs af vejen fuldstændigt at ignorere biltrafikken. En sådan fremmedgørelse kan og bør rettes. Ved hjælp af specielle spil, som kun kan anbefale en taleterapeut eller børnepsykolog. Forsøg at forklare for barnet, hvad der er smerte. Plant en bamse på en stol, sæt dig ned og sidde ved siden af barnet. Pinch björnen, så barnet gentager denne handling også.Så spørg om at klemme dig selv. Så skal du klemme barnet. Når et barn tweaks dig - male en følelse af smerte i ansigtet, ledsage det med et bittert suk. Når han klemmer en bjørn - "barmhjertighed" björnen, blæser på sin pote, viser sympati, så barnet også måtte følge din gestus af kondolens. Hvis det sker, at barnet selv i virkeligheden oplever ubehagelige fornemmelser, for eksempel når man falder eller beskadiges, glem ikke at udtrykke følelser af sympati. Sådan viser du barnet, hvad der er kondolence og hvordan det adskiller sig fra glæde.
Situation 3. Barnet føler sig ubehageligt i kredsen af jævnaldrende
I tilfælde af en sådan situation er det nødvendigt at tydeligt identificere årsagen til, at dette sker. Hvis der er såkaldte "provokatørbørn" i en gruppe børn, skal du ikke skynde dig at skrive din baby til aggressorerne. Se nøje og lyt til hvordan din baby reagerer på provokation fra siden af for aktive børn. Hvis han stræber efter at undgå sådan kommunikation med kun én ven af spillet, så overvej at du er heldig. Tage eventuelle foranstaltninger vil være upassende, da barnet skal lære alle følelser, såvel som vrede og frustration og endog vrede. Ellers vil han være helt uforberedt på voksenalderen.
Hvis dit barn eschews alle børn i gruppen, anbefales det at ændre gruppen omgående. Langvarig ophold i sådanne ubehagelige forhold kan alvorligt skade barnets psyke. Når han er blevet skuffet over kommunikationen med alle jævnaldrende, vil han forsøge at undgå kontakt i fremtiden, hvilket gør barnet lukket og derfor svagt. Som om du ikke kunne lide vicevært eller børnehave - husk at et smil mellem voksne, når de møder og tager et barn ud af børnehaven, ikke er værd at tænke på, hvis dit barn virker ubehageligt med sin gruppe.
Derudover er børnene opmuntret til at tilbyde gruppespil, hvor de ikke kunne være uden ledsager for spillet. Det kan være fodbold, tennis, hide-and-seek osv. Gruppespil med jævnaldrende er meget vigtige for barnet. Hans verden er på niveau med hans peephole, hvilket betyder at store onkler og tanter ikke vil være interessante for ham, fordi "denne lille pige med buer", selv om hun stadig ikke taler. I gruppen lærer børnene forskellige følelser sammen, herunder skuffelse, trøst, glæde, rivalisering. For at begrænse barnet i at kommunikere med jævnaldrende af denne grund er det stærkt modløs.
Så som du kan se, rejser en baby et spørgsmål om omhyggeligt arbejde. Men Vse-Sekrety.ru ønsker at bemærke, at vi ikke bør glemme, vi bærer det største ansvar for vores liv for vores børn. Spar ikke tid til dit barn, tag ikke ham væk, selvom du er meget travlt med at lytte til hans endnu ikke forståelige ord. Husk at du en gang var meget ung. Fejl og huller i opdragelse kan føre til meget negative konsekvenser, hvilket vil være meget, meget vanskeligt at rette, hvis det overhovedet er muligt. Giv al mulig tid til børn, de vil vokse op og sætte pris på det.