Hvordan man opfører sig på gaden

BILLEDER PÅ FLANELEGRAPHEN, LEKERSTØJETS TEATER

Formål. Lad børnene forstå bilens struktur afhængigt af dets formål, arten af ​​lasten( varevogn, postbil).Giv dem en vis viden om førerens erhverv. Uddanne respekt for befolkningen i dette erhverv, ønsket om at mestre adfærdskodeksen på gaden. At udvikle fantasi, fantasi, for at lære at anvende personlig erfaring i spilssituationer.

Tegn. Bly, trafiklys, chauffører, forbipasserende, Dunno, hare, klovn.

Forberedelse til spillet. Under gåture eller i billeder viser børnene forskellige transporttyper, fremhæve deres karakteristiske træk: ensartede og karakteristiske.

Materiale. Bærbar flannelegraph, der er mærket: fortovet, vejbanen på gaden, fodgængerovergang "zebra".Teater legetøj på et bord udlagt maskine: biler, lastbiler( dumper, panel lastbiler, forskellige typer af varevogne - "Mælk", "brød", bus, vogn, lastbil, osv. .).Installerede fodgænger tal - både voksne og børn( til humoristiske scener kan bruges eventyrlige tegn), lyskryds( knyttet til det cirkler tre farver, der kan ændres).

Forløbet af spillet. Lad børnene blive enige om, hvem der vil handle for hvilke tegn. For eksempel er den ene ansvarlig for lyskryds, den anden - til bilen bevæger sig i den højre side, og andre - for dem, der går til venstre, den fjerde - for de forbipasserende, den femte - for dyrene.

Bly( i det første spil, det vil være en voksen, og i re - barn) læser et digt om reglerne for trafik. Børn flytter tallene i henhold til teksten.

Du kan først tænke på gåder. Efter gåden vises en bil.

Hvad et mirakel - blå hus,

Windows lyse cirkel,

bærer sko lavet af gummi,

En drevet benzin.

( A vtobus)

tidligt om morgenen uden for vinduet

banke og ringer og uro,

Som lige spor stål

Der er røde huse.

( Tram)

hus på gaden er,

på arbejdet i al held.

Ikke på kylling tynde ben,

Og i gummi støvler.

( bus, trolley)

Det vil sige, at rydde fortovet,

Med sti fejer affald og støv,

roterende stålbørste,

Der er en sjov bil.

Ligner en maj bug -

overskæg og runde sider.(Maskiner til gadefejning)

klar morgen langs vejen på græsset glinser med dug,

På vejen går fødder og to hjul kører.

har puslespil har svaret: dette er mit. ..

( cykel)

Når alle biler vil blive udstillet, hvilket skaber en illusion af bevægelse( du kan give drivere hænder til styret).Børn efterligner blødt brøl af biler, de går rundt i cirkler rundt om bordet, hvor handlingen foregår. Presentatøren begynder at læse O. Bekarevs digt "ABC of Security".

Bly. Asfaltgader er. ..

-drivere. Biler kører hurtigt.

Burlit i fortovets bevægelse. ..

All. Kør bilen, sporvogne rush.

Bly. Det er gang mødre og fædre til at arbejde og børn - børnehave( gestus opmuntrer fodgængere til at flytte Rettelser kendte børn første regel.).

Lesha med nogen går i par.

Hvor skal de hen?(Hun bevæger sig med en gestus.)

Alle. På fortovet.

Hvis der ikke fodgængere eller biler ikke flyttes mod hinanden og kolliderede, skaber en sådan situation. For eksempel Dunno eller bange travle Bunny uheld kolliderer med modkørende fodgængere eller fodgængere mase på vejen, forsøger at overgå hinanden. Løsningen på denne situation er den anden regel:

All. Alle reglerne er sande - Hold ret.

I gentagne spil i sådanne situationer skal børn selv minde hinanden om disse regler.

Når fodgængere nærmer sig vejen, spørg dem: hvordan går du til den anden side af gaden? Hvorfor kører biler uden at stoppe? Bedre endnu, hvis situationen opstår igen: nogen af ​​dine venners fyre sjove figurer, såsom en klovn, der forsøger at krydse gaden, men kunne ikke nå det mål, fordi strømmen af ​​biler. Her er den tredje regel vigtig:

Alle. En fodgænger skal huske: Crossroads - crossing.

I det første spil vil skabe en problematisk situation: hvordan til at krydse gaden, hvis der ikke er nogen trafik og bil race uden at stoppe? Så der er et behov for at lære en mere, den fjerde regel.

Alt. Hvor er trafiklysene?(Nogen af ​​børnene sætter et lyskryds, zoom.)

Bly. Det mest alvorlige røde lys.

Hvis det er tændt,

Stop! Der er ingen yderligere vej,

Stien for alle er lukket.

til stille og roligt bevæget dig,

Lyt til vores råd:

Vent!

vil snart se gul-

I midten af ​​lyset.

Og bagved det grønne lys

Blinker fremad.

vil sige det: «! Ingen forhindringer,

velkommen til at tage på en rejse»

A. North

nu, mine børn, beder vores langsomhed fodgængere, uanset om de kan huske reglerne? Nej, selvfølgelig husker de stadig ikke. Så alle sammen vil vi minde dem om de fire regler.(Børnene gentager reglerne.) Godt gjort! Du huskede det fra første gang. Når du går til de forældre, brødre og søstre en tur, så prøv dem med disse regler.

I det andet spil sætter børnene trafiklyset fra begyndelsen, og så vil signaltilstanden og den tilsvarende regel være betingelsen for overgangen.

Sammensætning på en flanel fra blade, papir.