Prázdné místo
( MOŽNOST LIDÉ HRY)
Funkce hry a její výchovná hodnota. Na rozdíl od předchozích her se tomuto předškolnímu dítěti neposkytuje imaginární situace, nýbrž specifický úkol, jehož řešení vyžaduje, aby dítě mobilizovalo své úsilí.Jedná se o nový krok směrem k formování silných vůlí a zvládnutí chování člověka.
Samotné dítě si musí vybrat svého partnera, a tak získat příležitost vyjadřovat soucit s jedním z jeho vrstevníků.Proto hra ovlivňuje vztah dětí ve skupině.V něm obsažené prvek hospodářské soutěže( který běží tak daleko a potřebný prostor) způsobuje, že dítě bylo velmi opatrný dát dohromady, aby se úspěšně vypořádat s prostorovým motorových úkoly, stejně jako není porušit pravidla chování ve společném podniku.
Popis hry a její techniky."Zkontrolujte, který z vás může běžet rychle!" - učitel oslovuje děti. Nabízí každému, aby se spojil s rukama a postavil se do krásného hladkého kruhu. Děti si rukama položí a sedí na podlaze( pokud se hra drží uvnitř) tvář uvnitř kruhu. Učitel, který je za kruhem, ho obejde a říká: "
Oheň hoří, voda se vaří, dnes se umyjete, nebudou vás chytit!
Děti opakují slova. Na posledním slově ho dospělý dotýkat se někdo z kluků žádá, aby vstát, otočit se k němu, a pak říká: „Jeden, dva, tři - běh“ Učitel ukazuje směr, kterým je nutné spustit na kruhu jako první obsadit uvolněnémísto. Pedagog a dítě ze všech stran kolem kruhu. Dospělý dává dětem příležitost, aby se ujal prvního místa a znovu se stane průvodcem. Opět obejde kruh a opakuje slova, dává dětem příležitost naučit se je a naučit se pravidla nové hry. Při výběru dalšího dítěte se dospělý tentokrát pokusí zaujmout první místo v kruhu. Nyní se dítě stane průvodcem a vybírá svého partnera pro tuto soutěž.Vítěz je oceněn potleskem. Takže naopak děti soutěží navzájem.
Pravidla hry.
1. Vyberte partnery někoho, kdo nikdy neběžel.
2. Běh v kruhu v opačných směrech.
3. Každý, kdo nemá čas, aby se dostal do kruhu, se stane průvodcem.
Tipy pro pedagoga. Hra je velmi jednoduchá ve své organizaci. Nepotřebuje mnoho místa a může být prováděno buď venku nebo uvnitř.Je třeba mít na paměti, že pro děti je obtížné zůstat pořád dlouho, stávají se unavenými, stanou se nepozorovaně a neklidně.Takže nejprve hraj hru!v místnosti, kde je možnost dát děti nebo na koberec, nebo na vařených židlích.
Hra musí být hrána rychle, živě.Je důležité uspokojit touhu každého dítěte zúčastnit se soutěže. Současně je stejně důležité učit děti nejenom se domnívat se, ale i ostatním, a hrát úlohu aktivních fanoušků v soutěži.
Pokud dítě nemůže rychle vybrat svého partnera v soutěži, pomozte mu tím, že šeptá do ucha jméno hodného protivníka.