Vzorce pro efektivní komunikaci s dítětem

Pokud jste začali uplatňovat principy výchovy popsané v tomto článku, vaše děti by již měly pochopit, že už nebudou spravovat vás s kňučet.

Ale naším cílem není odradit děti, ale naučit je komunikovat klidně a úctivě.Souhlasíte, pokud je odcizení mezi rodiči a dítětem nahrazeno rozmary, situace v rodině bude ještě více napjatá.Naším úkolem je nahradit neposlušnost otevřeným a úctyhodným dialogem, který bude užitečný jak pro dospělé, tak pro děti.

Rodiče by měli ukázat dětem příklad klidné a úctyhodné komunikace.

Chcete-li se úplně zbavit kňučání a rozmarů, musíte nabídnout dětem nový způsob komunikace. Nezapomeňte však, že dítě rodí příklad od svých rodičů, takže i vy musíte pracovat na sobě.

Považujte všechny členy rodiny za své přátele nebo kolegy - klidně a úctivě.Pamatujte, že vztah mezi rodiči má obrovský dopad na formování osobnosti dítěte.

Bohužel, jen velmi málo lidí bylo natolik štěstí, že vyrostlo v rodině, kde rodiče a děti respektovali a milovali navzájem. Rodilí lidé se často ublížili. Někteří si mohou dovolit slova a skutky se svými manželi( manželkami) nebo dětmi, které by nikdy neumožnili ve vztahu k neznámému člověku.

Jak změnit vztah v rodině?Začněte s jednoduchým - přemýšlejte o tom, jak mluvíte s ostatními členy rodiny. Existují tři způsoby interakce s ostatními, kteří jsou v souladu se zásadami výchovy:

• agresivní( autokratický);

• pasivní( všestranné);

• efektivní( demokratické).

Mnoho lidí se domnívá, že to lze dosáhnout pouze agresí.Vykřikují, žádají, zastrašují, objednávají a urážou. Existují lidé, kteří se neustále chovají podobným způsobem, a ti, kteří se k takovým metodám uchylují jen v extrémních případech.

Všichni se alespoň jednou zlomili v reakci na rozmary nebo otravné děti. Pokud analyzujete takové případy, zjistíte, že nic dobrého nebylo dosaženo: dítě odpovědělo stejným způsobem nebo uzavřelo a pomstilo se při první příležitosti.

Druhým neúčinným principem interakce s ostatními je tolerantnost. Ti, kteří k tomu dodržují, nemohou trvat na vlastní pěst, vezmou iniciativu ve svých rukou a vždy naleznou omluvu za to. Jinými slovy, takoví lidé si dovolují, aby se sami lano. Nejsou respektovány ani manželem( manželkou), ani dětmi. Pasivní rodiče se často uchýlí k agresivitě, když je dítě vyvede ze sebe.

Efektivní( demokratický) způsob komunikace je založen na sebeúctě.Stanovíte limity toho, co je povoleno, a určit, jak by se s vámi měli zacházet ostatní.Přitom respektujete i ostatní.Je třeba se naučit efektivní komunikaci.

Nabízíme dvě základní vzorce pro efektivní komunikaci. Nejprve jednoduše řekněte, co budete dělat( nebo co nebudete dělat) v případě neposlušnosti. Tento vzorec je široce používán k předcházení následkům špatného chování.Zároveň musíte být krátký, sebejistý, mluvit s úctivým tónem a zůstat klidní.

Druhý vzorec pro efektivní komunikaci je užitečný, když potřebujete vážně mluvit s dítětem( nebo s jinou osobou).

nyní analyzovat různé reakce neposlušnosti, například dospívající dívka:

Rodiče chtějí strávit večer spolu jít na koncert v restauraci. Máma požádá Christinu, patnáctku, aby se starala o mladší sestru, dokud nejsou pryč.Dívka začíná kvílet a vyjadřovat svou nespokojenost všemi možnými způsoby, a tak její rodiče brzdí odejít co nejrychleji, aby se vyhnuli hádce. Jsou rozčileni tím, co se stalo, večer je zničen.

Jak si myslíte, že by rodiče měli reagovat na chování Christie?

• Odpověď 1 • Pasivní přístup

máma slibuje: "Pokud sedíte se svou sestrou, koupím vám šaty, které jste chtěli nosit na plesu."(Ačkoli se rodiče dlouho rozhodli, že tráví příliš mnoho na dcerských oblecích.)

• Odpověď 2 • Agresivní přístup

Otec křičí: "Myslíte si jenom o sobě!Má matka a já potřebujeme odpočinout od vás! »

• Odpověď 3 • Pasivní přístup

Otec uklidňuje dceru:" Brzy se vrátíme. Po koncertě jsme chtěli jít do restaurace, ale pokud jste proti ní, okamžitě půjdeme domů. "

• Odpověď 4 • Agresivní přístup

maminka hrozí: "Budete uspořádat scény - prodávat počítač."

• Odpověď 5 • Efektivní přístup k

Rodiče opouštějí bez ohledu na kňučení a nespokojenost své dcery. Následující den tráví vážný rozhovor s Christie a vysvětlí, jak nepříjemný dojem jejich chování na nich. Rodiče doufají, že chápe všechno, a příště přijde moudře, zdůraznil: „Včera v noci, když začnete kňučet v reakci na naši žádost, aby se starají o mé sestře, jsme velmi rozzlobený.Rádi bychom, že v budoucnu s našimi žádostmi zacházíte s pochopením. "

Doufáme, že si vyberete pátou odpověď na základě vzorce efektivní komunikace, jakmile vám pomůže vytvořit rodinnou atmosféru vzájemného porozumění a spolupráce. Proč jsme si tak jisti?

Efektivní komunikační vzorce vám pomohou výrazně zlepšit vztah mezi členy rodiny. Ale připravit se na změnu chování není tak snadné.

Nejprve si pamatujte, že máte dvě úkoly najednou:

• Použijte zásady důsledků k zastavení naštvaní.

• Ujistěte se, že otevřený a úctyhodný dialog přichází nahradit kňučení.Oba rodiče i děti by se měli naučit mluvit navzájem klidně, s láskou a péčí, a to i na nejproblematičtějších tématech.

Použití vzorec efektivní komunikaci, máte pravdu v uctivém tónu rozmluvy vyjádřit své pocity, myšlenky a postoje. Na první pohled je vše velmi jednoduché, ale ve skutečnosti buďte připraveni vynaložit značné úsilí na zavedení zásad efektivní komunikace.

Efektivní komunikační vzorce nejsou jen hodnotným vzdělávacím zařízením. Aplikujete je, naučíte děti být upřímný a otevřený, vyjádřit své pocity a touhy. Tyto vzorce jsou založeny na vědecké práci Thomase Gordona. Uvedené příklady ukazují, jak mohou být jednoduchá slova použita k diskusi o poměrně složitých problémech s dítětem.

Vzorec pro efektivní komunikaci

"Když se cítíte

protože _.

Rád bych chtoby_

zaplnit mezery v textu:

«Když se( popsat kroky dítěte), cítím( popsat své pocity), protože( vysvětlit, proč dítěte akce způsobí, že pocit popsat).Chtěl bych( popište požadovaný průběh událostí, uveďte svou roli a roli dítěte). "

Zde je to, co lze říci, otec svému synovi poté zakňučel a nechtěl jít do postele:

«Jeremy, když odmítají jít do postele včas a začne kňučet, mám pocit, podrážděná, protože chci, aby vám dobře spal a lehce dostal až do rána. Chtěla bych, abyste šli spát včas a vstávali ráno bez problémů. "

Všechny děti procházejí obdobím, kdy potřebují zkontrolovat hranice toho, co je povoleno, a zažít trpělivost svých rodičů.Dokonce i v případě, že vaše dítě nezahájí hysterii, můžete zabránit špatnému chování a ukázat, že to nebudete tolerovat.

Rodiče by měli projednat předem s dětmi na některé otázky a vysvětlit jim, proč nemohou zranit ostatní děti, urážet je, nadávat, podvádět. Teenageři by měl vysvětlit, proč jste proti špatné společnosti, co se stane, když přijdou domů později než v určený čas, nebo jít kam jít je zakázáno, proč nemůže kouřit a pít alkohol.

Tyto otázky je třeba projednat s dětmi v předstihu a vysvětlit, jaké chování od nich očekáváte a jaké následky jsou výsledkem neposlušnosti. To je zvláště důležité, pokud má rodina teenagery, takže se rodiče musí naučit efektivně komunikovat.

Také nezapomeňte, že vzorce pro efektivní komunikaci jsou jen jeden způsob, jak přenést své myšlenky na myšlenku dítěte. Rodiče by měli zůstat klidní, pečliví a uctiví, a to bez ohledu na povahu porušení a závažnost problému. Můžete začít od útlého věku, ale vzorec efektivní komunikace pomůže vybudovat vztah, a to i se staršími dětmi.

Když začnete uplatňovat zásadu důsledků s teenagery, být připraven na hlasitých protestů, tak pečlivě vybrat výraz a musí být stručné.Snažte se mluvit co nejméně, a to pouze, ne zvyšovat hlas, aniž by si stěžovat, nebo dělat legraci z dítěte. Vezměme si první případ( tam bude dvě) spolu komunikují účinně použitím vzorce:

Otec vezme deset let starou Jennifer ze školy a chodí do kanceláře, aby si koupil papír pro úkol, který musí dívka projít příští den.

Na cestě do obchodu Jennifer požádá auto zastavit, protože je velmi hladná a chce koupit zmrzlinu. Otec odpoví: "Ne" a vysvětluje, že slíbil matce, že nezůstane, protože oběd je již hotový a večer má důležitou schůzku.

Jennifer začne kňučet, že nyní „Die hladu“, který jeho bude špatně, pokud je okamžitě něco, co se nebude jíst, „moje matka by se zastavil a koupil zmrzlinu.“Dříve, v takové situaci, otec začne odporovat, ospravedlnit, proč nemůže přestat koupit zmrzlinu. Ale nyní se otec chová jinak - aplikuje zásady efektivní komunikace.

"Jennifer, chováš se tak, že nemám nic, než jít okamžitě domů," - s těmito slovy otce otočí auto a zamíří domů.

Jennifer začíná plakat a střelit nohy. Vykřikuje, že zítra nebude moci navštěvovat hodiny s nesplněnou úlohou. Otec tuto skutečnost nevěnuje, řekl svým dcerám o důsledcích svého chování v klidném a úctyhodném tónu. Na to není nic víc.

Vy, samozřejmě, jsou mučeni úplně přirozenými pochybnostmi. To je pochopitelné, protože všichni rodiče chtějí, aby se jejich děti dobře vzdělávaly. Proto jste v takové situaci roztrženi mezi touhou učit dítě být zodpovědný za jeho činy a touhou ho zachránit před důsledky projevované nezodpovědnosti. Ale přemýšlejte o tom, jak se naučí být nezávislý a plnit své povinnosti, pokud nadále doufá v kouzelnou hůlku - záchranu - podporu své matky a otce?

Také si pamatujte, že ve vzdělávání musíte být konzistentní.Je nemožné udržet si pevnou pozici současně a ustoupit, pokud jde o školu. To nikomu nepomůže. Měli byste zůstat pevní a dítě se musí naučit myslet na důsledky svých činů.Věřte tomu, že několikrát se taková odpověď stane, že se dítě dozví, že to nejsou rodiče, ale on sám je zodpovědný za své činy.

Ve výše uvedeném příkladu je otec znepokojen tím, že Jennifer myslí jen na sebe a rozhodne se o tom s jeho dcerou. Nechce si vyměňovat obvinění nebo jít křičí, proto si předem vymýšlí své slova pomocí vzorců efektivní komunikace. Otec začne mluvit se svou dcerou po večeři, když se oba uklidnili a měli čas myslet na to, co se stalo. Ten vstoupí do místnosti a říká Jennifer:

«Jennifer, když na cestě do obchodu vám začne plakat a vyjící, tak jsem se zastavil, byl jsem zklamaný a naštvaný, takže svém chování, protože jste si neváží toho, co pro vás mohu udělat. Chtěl bych, abychom si navzájem pomohli a byli vděční za to, co pro nás dělají ostatní. "

Většina dětí, k překvapení rodičů, naprosto adekvátně reagovat na výzvu k nim v klidném a úctou, aniž by vyčítat, kritiky a zastrašování.Musíte jen říct, co se děje, a požádat vás, abyste se v budoucnosti chovali jinak. V takovém případě rodiče vyjadřují jistotu, že příště se dítě bude chovat lépe, což je velmi důležité.Děti potřebují mít pocit, že jejich rodiče očekávají od nich dobré a inteligentní akce.

Opět by měly být vyjádření vyjádřeny klidným a úctyhodným tónem, bez zastrašování a křiku, což vyvrací celý pozitivní vliv vašeho úsilí.Pamatujte, že "efektivní" a "agresivní" jsou dva zcela odlišné styly komunikace.Účel vaší konverzace s dítětem musí být poslouchán a pečlivě pochopen, a to je možné pouze tehdy, pokud se obrátíte na partnera s úctou.

Pokud dítě nevidí vaši léčbu, začne se hádat nebo přesouvat k obvinění, přijmout neutrální postoj a opustit pokoj. Musíte zůstat klidní a pečliví, neohývat se oči, těžce vzdychat, rozzlobit se nebo zlobit dítě.

Zobrazuje vaši nepríjemnost a hněv, klesáte na úroveň náladového dítěte. Pokud mu zaplatíte stejnou minci, nechte rozmary rostou do skutečné hysterie, když rozumné argumenty jsou zbytečné a bezmocné.

Jako rodiče byste se měli především naučit řídit své emoce. To je jediný způsob, jak učit vaše děti komunikovat bez kňučání, urážky, křik a zastrašování.To je jediný způsob, jak překonat jejich špatné chování.Nezapomeňte: děti mají příklad od svých rodičů.

Bez manipulace a bez toho, aby jste se dohadovali, učíte dítě respektovat sebe i ostatní.

Je důležité si uvědomit, že děti nemohou být zdvořilé a poslušné samy. Pokud však uvidí pozitivní příklad, pak ji dříve nebo později budou následovat. Zůstaňte v souladu s myšlenkami popsanými v tomto článku a buďte připraveni je sledovat, aniž byste dosáhli okamžitých výsledků.

Je nutné učit se všem, protože pomáhá posílit vztahy v rodině.Opět klademe důraz na pozitivní aspekty úctyhodné komunikace:

• Zaprvé, rodiče mohou modelovat vzdělávací situace a vysvětlit, jaký druh chování od něj očekávají;

• Za druhé, s pomocí úctyhodné komunikace se rodiče mohou vypořádat se špatným chováním a neumožňují, aby se naštvaní vyvinulo do hysteriky.

Mnoho lidí se domnívá, že efektivní komunikační vzorce používají pouze starší děti, které chápou, co jim bylo řečeno, ale nezapomeňte, že výrazy a gesta tváře jsou účinným prostředkem neverbální komunikace. Dokonce i nejmenší dítě ve vašem chování je schopno pochopit, že se neudělal dobře. Děti reagují na tón vašeho hlasu, i když nerozumí významu všech slov, které říkáte. Počínaje velmi mladým věkem připravujete půdu pro vzájemné porozumění v budoucnu, když děti vyrostou a pochopí význam každé z vašich slov.

Nesprávně věří, že až do určitého věku dítě nerozumí ničemu a odkládá jeho výchovu, děláte si pro sebe slábnou službu. Dítě si zvykne na všechno, co mu je povoleno, takže později bude pro něj velmi obtížné přimět ho, aby změnil své chování.

Vzdělávání nezačíná ve věku pěti let nebo dokonce od tří, ale od věku, kdy je dítě schopno vysledovat vztah svých činů k následkům, které způsobují.Efektivní komunikační vzorce pracují i ​​pro nejmladší děti a pomáhají položit základy dalšího vzájemného porozumění a vzájemného respektu.

Dostáváme podráždění a škubání zubů, když naše snahy ovládat děti ve všem nám nepomáhají najít společný jazyk s nimi. Zapomínáme, že jako rodiče můžeme a musíme pracovat na sobě, učit se, zvládnout nové metody vzdělávání, jako jsou vzorce pro efektivní komunikaci. Pouze tímto způsobem budeme schopni učit děti, aby si uvědomovali sebe i ostatní, aby se stali plnohodnotnými členy rodiny a společnosti.

Vzory pro efektivní komunikaci se musí učit. Nedorozumění a konflikty mezi rodiči a dětmi jsou důsledkem nesprávně zvoleného chování.

Pamatujte, že rodinné vztahy jsou standardem pro dítě.Postoj dětí k vrstevníkům a dospělým v mateřské škole nebo ve škole je odrazem rodinných vztahů.Ošetřují přátele a pečovatele, protože jsou zvyklí na zacházení s rodinnými příslušníky.

Vytvoření atmosféry vzájemného porozumění a vzájemné pomoci v rodině vám usnadňuje život pro sebe a vaše dítě jak uvnitř rodiny, tak i mimo ni. Metody popsané v tomto článku také pomohou vytvořit vztahy v každém dospělém týmu.

A nyní zvažte druhý případ použití efektivní komunikační vzorce. Každý otec a matka se vždycky ocitli v obtížné situaci, která může a měla být opravena pomocí vzorců pro efektivní komunikaci.

ráno v sobotu třináctiletá Jody půjde nakupovat s přáteli. Carol, její matka, připomíná své dceři, že potřebuje pomoci kolem domu a vyčistit její pokoj.

Jody začne kvílet a kňourat, že její přátelé prostě nechávají projít a nedávají žádné podmínky. Slíbí matce, že večer vyčistí pokoj a pomůže jí po celém domě.

Carol je naštvaná.V sobotu má řadu domácích prací, které se během pracovního týdne shromáždily. A pak moje dcera nechce pomoci. Zpočátku se Carol snaží neposlouchat kňučení a dělá si vlastní podnikání.

Jody ji sleduje úzce a pokračuje kňučet. Brzy začne hromadit požadavky a výčitky."Není to fér! Dívka pláče.- Proč bych měl dělat domácí práci, pokud chci chodit? A stejně, proč bych měl dělat všechny domácí práce? "Jody poslední fráze přesně zasáhne cíl a Carol se zblázní.

"Jody, samozřejmě, děláte vše kolem domu," říká Carol."A já jsem se rozbíjel!"

Sarkasmus, vyslovený slovy matky, dodává jen palivo do ohně.Carol očekávala, že její poznámka střízne dceru, ale ukázalo se to naopak. Jodi začne křičet a stěžovat si ještě hlasitěji. Dlouhotrvající spory přinesly Carolu jen pocit bezmocnosti a uvědomění si, že svou dceru nezvedla dobře. Ona už souhlasí s tím, že dělá všechny domácí úkoly, jen aby neslyšela více kňučování a obvinění ze své dcery.

"Dobře, můžete jít," říká Carol unaveně.Bitva je ztracena.

Jody rychle sestavuje a přichází s přáteli. Carol zruší plány na večer, protože teď musí pracovat i pro Jody. To je to, čeho dosáhla jeho matka tím, že podléhal požadavkům odporné dcery.

Jody se dozvěděla, že pomocí kňučání a rozmarů můžete snadno ovládat ostatní lidi. Carol je hořká, že její dcera s ní vůbec nepočítá.Ona je urazena, protože dnes bude muset dělat všechny domácí úkoly sama. Ve svém srdci si uvědomuje, že pokud to bude pokračovat, Jody se nikdy nenaučí zodpovědnost, respekt a pomoc ostatním.

Carol nemá sebevědomí a sebeúctu. Neměla podléhat kňučení a rozmarům své dcery. Pokud by Carol byla pevná a trvalá, nemusela by si vzít další práci.

Namísto podřízení se rozmarům dcery mohla matka pokračovat v podnikání.Dokonce i když Jody dělá skutečný skandál a začne otřásat dveřmi, Carol by jí neměla věnovat pozornost. Dříve nebo později zmizí Jody, uvidí, že takové "triky" neprocházejí a uklidní se.

Carol by samozřejmě měl reagovat na rozmary své dcery a nejlepší odpověď bude mít formu efektivní komunikace. Chcete-li to udělat, musíte zvolit čas, kdy se bouře uklidní a všichni se uklidní.Například ráno po incidentu, Carol se mohou obrátit na Jody s těmito slovy:

«Jody, když tvrdíte, že jste dělat všechnu práci, a já jsem to fér k tobě cítím, podrážděný, protože se chováš, jako kdyby se zbytkemčlenové naší rodiny nic nedělají.Chtěla bych, abys mluvil se mnou úctyhodněji. "

Totéž může být vyjádřena i jiným způsobem:

«Jody, když jste včera řekl, že si všechnu práci, a já jsem to fér k tobě, já pochuvstvova la vztek, protože tato slova se snažíte aby mi pocit viny aaby vás vynesl. Chtěl bych, abyste si myslel, než něco řekneš a uděláš svou práci sami. "

Obě příkazy jsou stejné ve výkonnosti.Žádné další slova přidat. V této situaci Carol ukázala svým vlastním příkladem( a proto učil), jaký druh vztahu má v rodině, kterou očekává.Matka vyjádřila nespokojenost se svým chováním v klidném a úctivém tónu.

Carol otevřela dveře své dcery nové, uctivé a pozitivní komunikaci. Je možné, že Jody bude následovat příklad matky a rozhovor bude pokračovat, ale v úplně jiném směru. Pokud dívka učiní krok směrem k matce a obrací se k její matce klidně, s respektem, pak to bude začátek úplně nové fáze jejich vztahu. Nyní maminka a dcera mohou klidně a otevřeně, bez podráždění, křiků a obvinění, diskutovat o problémech, které je znepokojují.

Věř mi, děti se neradi hádají se svou matkou a otcem, prostě nevědí, jak přitáhnout pozornost a vyjádřit se jiným způsobem. Moudří rodiče by měli dítěti ukázat pozitivní způsob, jak prospěch rodině a být plnoprávným členem. Tyto důležité dovednosti jim pomohou v pozdějším životě.

Pokud Carol je důsledně a vytrvale, je-li v budoucnu bude komunikovat s dcerou v klidném a úctou bez sestupování na úroveň rozmarné dítě, dříve nebo později, bude Jodie změnit své chování.Vidím změny v chování mé matky, moje dcera se změní.Rodiče si musí pamatovat, že jsou příkladem pro své děti. Formule efektivní komunikace vám pomohou napravit chování dítěte a poslat ho na pozitivní kanál.

Děti chtějí být jako jejich rodiče, i když je nepoznají ani popírají.Slova a chování dospělých jsou pro děti výchozím bodem. Matka a táta jsou první dospělí, s kterými děti začnou komunikovat. Idealizují rodiče, snaží se jim napodobit. Proto naše slova a činy v reakci na to, co se děje, mají mnohem větší dopad na děti, než si myslíme.

Jeho chování jsme ve velmi mladém věku ukázat dětem, jak se chovat ve světě.Bohužel mnoho rodičů si neuvědomuje, jaká je velká zodpovědnost.vzory mají všichni, ale v první řadě je to stává maminka a tatínek.

Rodiče by měli být plně vědomi vlivu, který má na své děti, zejména teenagery. V tomto věku, děti jsou obzvláště dychtivý pokus prokázat svou mámu a tátu, oni jsou téměř dospělí a nepotřebují pomoc a vzdělávání.Ve skutečnosti, adolescence - to je jeden z nejtěžších období v životě, kdy se stovky problémů konfrontovat děti, které vyžadují obtížná rozhodnutí.V tomto věku děti potřebují rodičovské rady a pomáhají více než kdy jindy.

Zralost je nejcennější kvalita dospělých, které děti nemají.Rodiče je třeba budovat vztahy v rodině klidně a rozumně, aby se děti mohou učit z jejich příkladu.

Nezapomeňte, že pro výuku i slova, je důležité, aby rodinní příslušníci používají ke komunikaci mezi sebou navzájem. Obratnost, zneužívání a výkřiky pro děti nejsou méně nebezpečné než tělesné tresty.

Věnujte pozornost tónu obou výroků Carol. Ona kritizuje a zesměšňuje dceru a potichu řekne jí o své pocity a zážitky bez použití emotivní slova, která by mohla obnoveno, spor.

neříká

• «Jsi hrubý a nevděčný!»

• «Jak bych mohl( la) s cílem zvýšit takové dítě!»

• «Už jsi dostal fňukat!»

• «Proč nemůžete chovat jakobratr? »

•«Dělejte si, co chcete, nikdy mě poslouchat. "

• «Sklapni teď, nebo budete sedět doma!»

• «Pokud byste měli trochu přemýšlet o své rodině, nebyl bys udělal.“

• "Egoist!myslet jen na sebe! »

souhlasit, když jsme odpovědní, vnímáme nikoli slova samotná, a tón, ve kterém byly vyslovena. Posloucháme, ale neslyšíme partnera. A pak začínáme být rozzlobený a defenzivní, hrubý a urážlivý vůči ostatním lidem. Jako výsledek, to vybuchla vážný spor, který není tak snadné zastavit.

Existuje jen jedna cesta ven: musíte se naučit komunikovat jinak, novým způsobem, a to učit své děti. Pamatujte, děti jsou odrazem rodičů.Proto pokud chcete, aby se chovali lépe, změňte se nejprve sami.

Je důležité, aby rodiče nedovolili, aby konflikt vzplanul. Naučte se, jak jej uhasit na začátku, pak nikdo nebude dělat chyby a nebudou pronášet hrubost, pro které pak bude škoda. Navíc vás i děti budou mít čas uklidnit a přemýšlet o situaci. Musíte se naučit ovládat emoce, které nejsou v rozporu s sebou, aby pochopili své pocity a formulovat hlavní myšlenku hned. Rodiče by měli s dětmi mluvit, aby byli slyšeni a chápáni. Jen tak máma a táta mohou být dobrými mentory, schopný i v těch nejtěžších podmínkách s cílem vysvětlit dětem důležité pojmy a hodnoty, učí jim odpovědnost.

Formula efektivně komunikovat vám pomůže navázat s dětmi otevřený a zdvořilý dialog. Budete příjemně překvapeni vidět, že klidný tón a nedostatek emotivních slov probuzených v dítěti touhu s tebou mluvit srdce k srdci. Je známo, že dobří přátelé mají dostatek otevřeného, ​​důvěrného konverzace k vyřešení jakéhokoli problému. V ideálním případě by měl být stejný vztah mezi rodiči a dětmi.

Upřímně řečeno s dítětem na různých předmětech, jste, jak to bylo jemně mu vysvětlit, co od něj očekáváte to samé.Jakýkoli problém lze vyřešit bez hněvu, krutosti a urážky. Děti vnímají nový přístup jako příležitost otevřeně hovořit s vámi o tématech, která se jich týkají.Formule efektivní komunikace pomůže obnovit důvěru mezi rodičem a dítětem, a to bude mezníkem v rodinných vztazích.

Pokud všechny pokusy o navázání vztahu s dětmi potkáte nedorozumění, neztrácejte trpělivost, i nadále působit, a soustředit se na dětském tvrdohlavost. Takové chování ukážete svému dítěti, že od této chvíle nebude reagovat na jeho špatné chování a zapojit se do prázdných debat.

svůj úkol - vytvořit vztah důvěryhodnosti v rodině, kteří mají upřímný rozhovor.

Cílem našeho přístupu není vyhrát hádku s rodiči dítě za každou cenu, i když to bude mít negativní vliv na jeho sebevědomí, takže se cítíte provinile ichi pochybovat o rodičovskou lásku. Proto je důležité formulovat vaši představu a přenést ji na dítě ve správný okamžik, kdy se oba uklidní a přemýšlíte. Vaším úkolem je vyjádřit své pocity a přání s ohledem na dítě a pro sebe. Děti chtějí vědět, co je pro vás důležité a zajímavé, než žijete. Nezbavujte je této příležitosti, neodstraňujte se křikem a urážkami jen proto, že máte špatnou náladu, jste unaveni nebo podrážděni.

Potřebujeme dítě pomáhat pochopit, že slovo může vážně ublížit člověku. Budovat vztahy by měly být s laskavostí a trpělivostí - protože zlost a podráždění nikdy nebyly dobré.Chcete-li změnit atmosféru v rodině, naučte se navzájem s úctou a péčí.

Čím více rodičů se podílejí na otázkách vzdělávání, aby lépe pochopili, že se nemůžete dostat teplý, důvěřivý vztah s dětmi, je-li po celou dobu, aby se pokusila řídit je, aby jim bylo přikázáno, zesměšňovat je, nebo naopak ke splnění každý rozmar. Jediným způsobem ovlivnění dítěte je založení důvěryhodného vztahu s ním na základě vzájemného respektu. Abychom to mohli udělat, musíme nejprve opustit touhu řídit dítě ve všem nebo ho "zrekonstruovat".Místo toho se musíte naučit řídit své vlastní reakce na akce druhých. Ovládat sami, spíše než jejich děti - to je jediný způsob, jak změnit sebe a budovat rodinu otevřenou, teplý, přátelský vztah, kdy každý člověk cítí plný, si zaslouží úctu a lásku.

Vzorce efektivní komunikace pomohou změnit vztahy v rodině jak na povrchu, tak na hluboké úrovni. Vyučují všechny členy rodiny, aby dokázali svou sílu a význam, aniž by ponižovali ostatní.S jejich pomocí si každý může upřímně promluvit o tom, co je pro něj důležité, aniž by se cíti nepříjemně.V klidném a úctivém tónu dáváte dětem pozitivní poselství: "Miluji a respektuji vás. Chci, abyste pochopil své pocity, protože jste pro mě velmi důležitou osobou. "

Takové změny přinese mnoho pozitivních momentů, zejména děti naučí vyjadřovat své pocity a přání a rozmary bez fňukání.Budou chápat, že existují efektivní a pozitivní způsoby komunikace, které pomáhají dosáhnout požadovaného cíle.

Pozitivní komunikace neznamená, že děti vždy obdrží to, co chtějí, ale pomáhá vytvářet atmosféru vzájemného porozumění a podpory v rodině.Je velmi důležité, aby dítě vědělo, že bude vždy pozorně nasloucháno, jeho názor je zvažován, je respektován a milován. Pro něj je mnohem důležitější než jen získat to, co chcete, bez ohledu na to, co.

Plus, dovednosti pozitivní komunikace, které dítě získalo v rodině, mu pomohou i za ním. Pamatujte, že úcta a pozitivní komunikace jsou základem jakéhokoli dlouhodobého vztahu. Kolik rodin by mohlo být zachráněno před rozpadem, kdyby manželé mohli poslouchat a respektovat se navzájem! To by mělo být vyučováno již od dětství, vytvářet v rodině vřelý a důvěryhodný vztah.

Pozitivní komunikace také učí rodiče a děti správně vyjadřovat svou nespokojenost. Nepokládejte naše doporučení jako kouzelný nástroj, díky němuž se už nikdy nebudete rozzlobit s dětmi a oni - na vás. Pocit hněvu je nedílnou součástí lidské přirozenosti, stejně jako láska, soucit a něha.

V budoucnosti může schopnost pozitivně a úctivě komunikovat s ostatními přinášet dětem více radosti než schopnost vždy dostat to, co chtějí, a trvat na vlastní potřebě.

Hněv je nebezpečný, protože může být vyjádřen slovy a akty, které mohou vážně ublížit ostatním. Mnohé z nich jsou zvyklí ospravedlnit jeho náladu a neschopnost se ovládat, například: „Já nevím, co to do mě vjelo‚‘I ztratil kontrolu,“ ‚Jen jsem rozbil‘.

V této situaci pomáhá správné chování zvolit zásady pozitivní komunikace. Musíte se zhluboka nadechnout a pokusit se o vyjádření zkušeností ve vzorci efektivní komunikace: "Když to říkáte nebo děláte a to, cítím. .." a tak dále. Pokud rodiče říkají, nebo jednat bez brzdí vztek, že ze stejného důvodu ukazují dětem, které se dostanou vztek a proklínání je přípustné, a pocity nemůže myslet.

Nejhorší věc je, že špatné chování a podráždění se mohou stát zvykem a děti prostě nevědí, jak dosáhnout žádoucí jiným způsobem. Nezapomeňte, že i děti i dospělí kňoukají, protože to je nejúčinnější způsob, jak vědět, jak získat to, co chtějí.Domorodci se nenarodí, stávají se v důsledku nesprávného vzdělání.

S pozitivní komunikací mluvíme o našich pocátech, nikoliv za to, že jednáme pod jejich vlivem. Nepodstatné slova, slapky a slapky způsobené hněvem a podrážděním, snižují sebevědomí, vytvářejí atmosféru strachu a vyvolávají touhu pomstít.Žádný zdravý rodič by to nechtěl dětem.

Naším cílem je naučit se mluvit o tom, co nás zlobí, je klidné, není podrážděno ani ztrácí naši sebeovládání.Hněv nemůže projít sám, ale pokud budeme klidně rozumět, bude postupně oslabovat a budeme schopni určit, odkud to bylo způsobeno. Proto je velmi důležité učit děti, aby se vyrovnaly s jejich hněvem, aniž by se ublížily sobě i ostatním.

Pokud dítě toto neučí jako dítě, stane se zarmouceným, obtížným teenagerem a v budoucnu dospělými s různými destruktivními sklony.

Následující příklad ukazuje, jak se vztah mezi teenagerem a rodiči může zhoršit:

Mike má třináct let a chce jít na rockový koncert s firmou nových přátel. Ale rodiče jsou proti, protože ještě nejsou seznámeni s těmi přáteli syna.

Mike byl urazen a rozzloben na matku a otec, věří, že mu "nedůvěřují" a "zacházejí s ním jako s malým".Chlapec je přesně ve věku, kdy opravdu chcete vyrůst a ochutnat všechny zážitky z dospělosti.

Mikeovy rodiče jsou znepokojeni a lze je pochopit: dospívající syn vstoupil do přechodného období mezi dětstvím a zralostí, je v mnoha změnách a obtížích. Chtějí, aby se předtím, než se vrhnou do dospělého světa s jejich hlavami, se syn dozví, jak vážit rozhodnutí a odpovědět na ně, jednat zamyšleně a bez spěchu.

Když uslyší odmítnutí, Mike začne kvílet, jako v dětství.Dříve s přetrvávajícím kňurováním dosáhl všechno, co chtěl, a hrál rodičovský pocit viny a tajně pochyboval o svých schopnostech.

Mike vzpomíná, jak máma a táta nechá její starší sestra, aby zůstali přes noc na přítelkyni, i když tehdy méně let, než to je nyní zvažováno, že rodiče mu nevěřím a chce znát důvod zamítnutí: „No, proč nemohu jít na koncerts přáteli? Proč? "Kňučel.

Otec ztrácí klid. Syntéza se mu vždycky zlobila a jeho vlastní neschopnost zvládnout hněv a podráždění vyústila v nedostatek důvěry v jeho rodičovské schopnosti. Cítí, že kdyby se choval jinak, pak by Mike hned teď nepohnul. Pocit pocitu viny a nejistoty je rychle nahrazen hněvem a otce křičí: "Nikde nikam nepůjdete, protože jsme to rozhodli! A to vše »

Mike dívá úkosem na rodiče a dostatečně hlasitě, že zaslechli šepot, že je unavený z tohoto postoje: starší sestra vše dovoleno, a pohlíží se na něj jako malá.

Když vidím, že můj otec nemá kontrolu nad sebou, maminka se snaží obnovit mír. Syn a otec se často hádají a přísahají a jejich neustálé hádky jsou pro všechny členy rodiny těžké.

Pokusí se Mikeovi vysvětlit, že když jeho sestra spala s přítelkyní, situace byla zcela odlišná.Dívky byly kamarády déle než rok, v domě byli rodiče, kteří se o ně starali. Kromě toho dobře věděli rodiče své přítelkyně.

Ale Mike postrádá všechna tato vysvětlení ušima. Nechce poslouchat, že situace je zcela odlišná od jeho situace a dokonce ani neumožňuje myšlenku, že rodiče mohou mít pravdu.

matka rozpolcená mezi touhou Mike zůstal doma, a touha „ututlat“ spor mezi manželem a synem. Jako výsledek, ona má obvyklé "nižší" pozici, snažit se nepořádat někoho.

Stejně jako otec matka pochybuje o svých rodičovských schopnostech. Možná, že Mike má pravdu a opravdu příliš omezuje svobodu, aby svého syna poblíž dal. Možná, neměli byste mu zakazovat, co jeho rodiče dovolí svým přátelům.

matka si myslí, že s úzkostí, co se stane za pár let, když jeho syn vyroste a ona a její manžel bude ještě obtížnější komunikaci s ním. Jak tedy můžeme vysvětlit na chlapce, který může a co ne? Strach z nejistoty ji obejme.

Matka zároveň má pocit, že její otec se chystá znovu explodovat, a to také nepřispívá k její důvěře.Žena ví, že musí něco udělat, aby zabránila skandálu.

Mike se těší na výhru. Takové scény jsou mu známy. Chová se tímto způsobem ne proto, že je špatným dítětem, ale protože ví, co chce a jak to dosáhnout. S pomocí kňučání a rozmarů, syn běží rodiče, aby se dostali na koncert s přáteli.

Maminka je připravena se vzdát a říct: "Dobře, můžete jít, ale pouze pokud slíbíte, že se budete chovat dobře a nezůstanou pozdě."

Mike ví, že v každém případě dosáhne svého cíle. Stačí, abyste se ponořili déle, způsobili pocit viny u vašich rodičů.Konečně, jak očekával, otec přestal a moje matka byla připravena dovnitř.Nyní můžete bezpečně jít na koncert. Mike se nestará o to, že zhoršil náladu svých rodičů a začal skandál, aby ukázal všem v rodině jejich význam.

Mike neví, jak sympatizovat, takže se o zážitky svých rodičů nelíbí.Po odchodu neslyší jejich hádku a necítí napětí, které bude vládnout v rodině, nevědí, jak rodiče přežijí a čekají, až se vrátí z koncertu.

Takové konflikty, což způsobuje podráždění, frustrace a strach se bude opakovat tak dlouho, pokud chlapcovy rodiče neměli najít efektivní způsob, jak je řešit a neuvědomují si roli mentorů, kteří musí nejen pečují o dítě, které mají být obutý, oblečeni a krmena, ale takévzdělávejte ho.

Výbuchy hněvu a záchvaty tolerancí pouze pohřbívají neposlušnost. V popsaném případě se objevily problémy se synem rodičů, když byl ještě velmi malý, a nyní, až dospívání, dostávají alarmující rozměry.

V ideálním případě by se rodiče mělo tomuto chování Mikeho zabránit v nejranějším dětství.Vzdělávací metoda "cause-effect" je srozumitelná i pro jednoleté dítě.Pokud rodiče začali trénovat v raném věku, poté třináct let chlapec by věděl, že kdyby se začne kňučet a rozmarná, odpověď bude vždy „ne“.Rodiče museli dát synovi, aby pochopili, že špatné chování by mu nepomohlo dostat to, co chtěl. Naopak, když chlapec začne bzučet, maminka a táta odmítají jít s ním, něco, co dovolit nebo vysvětlit.

Je pro děti velmi důležité co nejdříve, aby pochopili, že ne vždy souhlasí s rozhodnutím rodičů, ale odehrává v rodině teplé a respektující vztahy jim pomohou lépe pochopit a přijmout.

Kdyby rodiče jednali rozumně a byli si více sebevědomí, Mike by si už dávno uvědomil, že existují efektivnější a nejdůležitější pozitivní způsob komunikace s ostatními. Mohl by jinak pro něj zahájit důležitý rozhovor, přesvědčivě formulovat jeho žádost, klidně a civilizovaně, bez skandálů a křik, aby vyjádřil nesouhlas s rodiči.

Mike by se také naučil pozorně naslouchat rodičům a respektovat jejich rozhodnutí, stejně jako důvěřující dospělé, protože vždy jedná ve svých zájmech.

Faktem je, že Mikeovi rodiče nedospěli se svým synovým porozuměním a nekladli základy úcty vůči nim. Ale nezoufejte, musíte co nejdříve začít opravovat chyby. Začíná se vytvářením vazeb "cause-effect" a se změnou ve stylu vztahů v rodině.

V případě, že rodiče Mika dodržovali zásady popsané v tomto článku, výše popsaná situace by vypadala úplně jinak.

Mike požádá rodiče, aby se zúčastnili rockového koncertu s přáteli. Otec odmítá a klidně vysvětluje: "Mike, chápu, že jste rozrušení, ale matka a já nemůžeme nechat jít na koncert. Musíme se seznámit s novými přáteli, než tě nechat zůstat ve své společnosti pozdě v noci. "

Poznámka: otec vysvětluje svému synovi rozhodnutí( pokud si vzpomenete, jsme přesvědčeni, že ve vzdělávací metody „příčina - účinek“ ji nepotřebují), protože Mike požádal rodiče klidně, bez fňukání a rozmary. V takové situaci by otec neměl jen zakazovat, ale vysvětlovat synovi, proč takové rozhodnutí učinil. Pokud potom dítě začne plakat a kňoučet, pak by měli rodiče zastavit jakékoli vysvětlení a nevšímat si svého špatného chování.

Máma a táta Mike cítil, že jeho syn je stále ještě není dost starý na to jít na rockový koncert se svými novými přáteli, s nimiž nejsou obeznámeni. Rodiče mohou pochybovat o správnosti rozhodnutí, ale to nemění podstatu - jsou to hlavní v rodině, milují své děti a chtějí pro ně jen to nejlepší.

Rodiče jsou připraveni převzít odpovědnost za rozhodnutí, protože jejich děti potřebují radu, trpělivost a lásku. Teprve když má dítě před sebou takový příklad, vyrostou jako odpovědná osoba.

Mike začne kňučet a plakat, snaží se rodiče vyvážit, aby se cítili vinni. Snaží se situaci zvrátit a obviňuje mamu a tátu, že se s ním chovají jako dítě, a stěžuje si, že jeho starší sestra je v jeho věku mnohem více.

Rodiče sledují televizi, nevěnují pozornost rozhořčení a výčitky svého syna. Po chvíli se Mike přizná a odchází do svého pokoje. Nepodařilo se potlačit důvěru rodičů v správnost rozhodnutí, které učinili, ale současně se obávají situace. Chtějí komunikovat se svým synem klidně a bez skandálů.

Následující den otec mluví se synem o včerejším incidentu a používá vzorce pro efektivní komunikaci.Říká: „Miku, kdy jste naposledy naštvali a začali křičet na nás s mámou, protože jsme neměli vám v koncertě, také jsem se rozčílil, když jsem si uvědomil: že jste zřejmě se nás snaží vzít na sebe a dělat si to rozmyslíte. Současně jste si samozřejmě nepřemýšleli o tom, jak špatný a stydí se pro vás. Chtěl bych, abyste odtamtud respektoval mne a matku. Milujeme vás a chceme, aby se naše vztahy staly teplejšími a věrohodnějšími. "

Tento otec říká klidným tónem a jen jednou.Řekl, že vše, co považuje za nezbytné, a nebude diskutovat o správnosti nebo důvodech pro rozhodnutí.Otec mluví se svým synem v úctyhodném tónu a nepřidává nic nadbytečného.

V oblasti vzdělávání by měli rodiče jednat společně.Měli by svým vlastním příkladem ukázat dítěti, jaký druh chování a postoj k jejich požadavkům se od něj očekávají.Když se rodiče vzájemně podporují při rozhodnutích, rodiče dávají dítě tomu, aby pochopil, že nemůže získat souhlas jednoho z nich.

Samozřejmě, že vztah mezi Mikem a jeho rodiči se nezmění přes noc, ale v případě, že matka a otec bude v souladu s postupem času jeho chování syn změní k lepšímu, a to bude přínosem pro všechny členy rodiny.

Rodiče by měli věřit svým silám a pracovat především na sobě, aby se zlepšily vztahy v rodině.Tvrdost a konzistence, vytvoření příčinných vztahů a vzorců pro efektivní komunikaci pomohou dosáhnout vzájemného porozumění v rodině a diskutovat o důležitých otázkách bez výčitky a napětí.

Děti se snaží chovat se jinak, snaží se najít své místo v rodině.Mohou uchýlit se k fyzické síle, být zlí a pomstychtiví, aby přilákali pozornost k sobě a ujistili se o vlastní hodnotě.Vzhledem k hněvu a podrážděnosti rodičů se dítě cítí silné - protože může donutit dospělé, aby ztratil kontrolu nad sebou.

Jak můžeme učit děti, aby se pozitivně hlásily, aniž by ubližovaly blízkým lidem? Jak mohou dospělí pomoci s touto obtížnou činností?