Unikátní tajemství, jak správně vychovávat dítě
Dodržování těchto pravidel pomůže vám i vašemu dítěti rychleji nalézt celkový rytmus života, aniž byste narušili svůj osobní prostor. Zapamatujte si své rozhořčení, když potřebujete okamžitě jít do práce, a dítě se docela slušně svázalo s tkaničkami. Nebo například, když dítě neochotně chodí do mateřské školy, doprovází slzy rozloučení a snaží se vás následovat. Všechny tyto příklady mluví především o předčasném zvyku dítěte na obecně přijatá pravidla. Zvažme, jaké nejdůležitější rituály by měl předčasně učit každé dítě.
5 nařízení( rituály) pro řádnou výchovu dítěte
1. V čase jít do postele
To obvykle obrací mnoho téměř věčný problém, tím spíše, když byt je stále vládne zábava a hlasitě mluvit do rána. Nezapomeňte, že malé dítě potřebuje plný spánek až 9 hodin denně a v noci. V opačném případě bude příští den rozčilený, jíst špatně nebo dokonce nechce vstát ráno. Ve 18 hodin večer by mělo být dítě už převlečené jako spací oblek a zuby si vyčistit. V 20 hodin, respektive přesunout svůj pobyt ve školce, kde se doporučuje dělat světla není aktivní deska, například předpokládat, kostky nebo léčbě obrázkovou knížku. Vaše dítě tak bude zvyknout na večerní mlčení.To mu tedy pomůže rychle usnout, aniž by reagoval na cizí zvuky. Nedávajte v noci těžké jídlo, jako starý jogurt, surovou zeleninu, ovoce, čokoládu, fazole atd. Příčinou nespavosti může být také podvýživa, která způsobuje, že kojenecké kojence v břiše.
2. Umyjte si ruce
Kromě výhod hygieny vytváří tento zvyk pocit čistoty dítěte vůči sobě.To samozřejmě následně ovlivní její vnější a vnitřní rozvoj. Smutek "kaemochki" pod nehty může také způsobit vzhled červů, ze kterých bude později velmi obtížné se zbavit. Navíc tento druh neudělá dítě atraktivnímu na pozadí jeho horlivějších rovesníků, což již od počátku ovlivňuje jeho postavení ve společnosti. Učte své dítě, aby si umylo ruce před jídlem nebo po přechodu na toaletu. Získat pro něj ručník veselými barvami, mýdlo ve tvaru postavy králíčci nebo srdce, ale také koupit malou misku pouze pro jeho využití, které můžete vložit legrační postavy, že dítě ví, kde jen „jeho“ věci. Mytí rukou v dopoledních hodinách a večerech je považováno za nezbytnou minimální normu každodenní hygieny dítěte. Mnoho malých dětí také často dostává své ruce do úst, což vyvolává vzhled řady nepříjemných infekcí.
3. Pravidelně čistěte zuby
Od příchodu téměř všechny zuby mléko - nutnost agresivně zapojit zavedení návyků se o ně starat. Samozřejmě je velmi obtížné dítě vysvětlit, co je zubař a proč bojí zuby. V tomto případě však bude zbytečné dokonce jít za neškodný podvod. Získejte dítěti hru, ve které by mohl hrát pouze tehdy, když si kartáče zuby. Ukažte hru a řekněte, že s ní může hrát, když voní z úst zubní pastu. Zuby zmačkněte a vyhoďte dítě.Řekni mi, když takhle: „mm. . závan čerstvého vzduchu! !“. .. Když se dítě cítí, jako příjemnou vůni zubní pasty, požádejte je, aby i čištění zubů, po kterém se musí „blow“ pro vás. Zde samozřejmě musíme také "obdivovat" skutečnost, že dítě má čerstvý dech.
Připomeňme, že je velmi důležité posílit emoce při povzbuzení nebo trestu, aby dítě pochopilo jejich pravý smysl. Vzhledem k tomu, že na rozdíl od dospělé, dítě nemůže myslet na slova.
4. Dejte vše na své místo
Velmi obtížný, ale naprosto nezbytný zvyk pro vás. Za prvé, dítě rozvíjí pocit organizace, který bude mít pozitivní vliv po celý život. Jak je vyvíjet?- Postupně.Dítě nemůže být nuceno dělat to, co nechce. Ale to může být motivováno. Například skutečnost, že nemůže sledovat karikaturu ani číst tuto "tuto" knihu, dokud neshromadí všechny kostičky v této "této" krabici. Děti nemohou pochopit všechna slova, ale nejsou hloupí.Dítě si okamžitě uvědomí, že ho zbaví potěšení, pokud zůstávají kostky na podlaze. Takže v budoucnu bez jakýchkoli upomínek dá věci do pořádku v jeho hračkách, věcech a místnostech.
5. Neberte věci rodičů
Aby se to skutečně stalo realitou, nestačí vše odstranit z očí.Zde, kromě odměn, musíte, bohužel, aplikovat i trochu neškodného trestu. Například, nejen odstranit kostky v krabici, ale také skládat všechny hračky nebo stojí v rohu. Proč zde není propagace vhodná?Je to velmi jednoduché.Zvyklí dostávat sladkosti pro „dobré“ chování, dítě bude mít i vice versa konkrétně skrývat pudřenky, klíče, utkání v těch neobvyklých místech s cílem vydělat léčit. Rozvíjejte od mladého věku úctu k vaší soukromé sféře rodiče, abyste mohli v budoucnu udržet si to pro sebe. Vytvořte malou lepenkovou krabici s nůžkami a lepidlem s malou skříňkou s dveřmi. Nakreslete to s barevnými plstěnými pery, označte, komu patří.Pozvěte dítě k tomu, aby dal své oblíbené věci tam a nikdy je od nich osobně nedostal. Simulujte situaci, jako byste potřebovali medvídka ze skříňky, abyste ji nakrmili. Požádejte dítě, aby medvěd od skříňky a také vrátil zpět.Časem se jeho závazek rozvíjí smysl pro vlastnictví a rád ho využije.
Jak vychovávat dítě: praxe
nyní zaměříme na případy, kdy jiný než vy a vaše dítě v akci se podílejí třetí strany - děti i dospělé.Pojďme analyzovat několik běžných situací z praxe a analyzovat je.
Situace 1. Vaše dítě bolí další dítě
V takových případech, druhý prodlévat s ochranou z vaší strany( pokud nemluvíme o fyzické poškození samozřejmě) a pokusit se pochopit, jak se bude vaše dítě reagovat na to. Na základě výsledků tohoto testu na bázi, budete mít v budoucnu, nebo ne dávat pozor na takové situace - v případě, že dítě je schopno samo se o sebe postarat, nebo opravit jeho chování - pokud tomu tak není.Neváhejte doma, aby dítě dalo několik lekcí o sebeobraně.Inteligentní konverzace v tomto věku nepomůže.
Vzhledem k tomu, malé děti, a to z důvodu nezralosti jeho myšlení téměř všechny rozhodující síla, princip všech akcí je postaven na systému „může být - to nejde.“A medvídka jako výsledek bude mít ten, kdo má větší sílu. V tomto případě však není nutné vést k nadměrné agresi. Jen ukázat dítěti, že jeho hračka je jeho věc a můžete ji opravdu zvednout v pěst, a pokud to bude nutné, dáte mu to. Zvláštní smysl vedení se projevuje u chlapců.Jejich hry jsou většinou hlučné, plné ostrých pohybů, vroucí se tlačit, odnášet - získat IP.Nezastavujte zbytečně činnost dětí, zejména s cizinci. To vše musí být provedeno klidně a osamoceně.
Situace 2. Vaše dítě uráží jiné děti
Podobné nesnáze jsou obvykle doprovázeny bolestivými pocity soupeře. Pokud k tomu dojde dost často, musíte kontaktovat dětského psychologa. Nicméně, v některých případech je dítě bolí děti na oplátku - v případě, že ho urazil, a možná i na základě vašeho chování, tedy chování rodičů a dalších příbuzných, pokud taková uráží starší bratr nebo otec bolí mámu.
Někdy děti jsou náchylné k autismu, zpravidla dělají to téměř nevědomě.Protože nevědí, že soupeř cítí bolest. Pozorujte reakci dítěte, když vidí lidi pláče nebo smát. Změní se jeho výraz obličeje současně?Ať se také pokouší doprovázet takové emoce. Pokud dítě udrží téměř vždy stejnou neutrální reakci na různé emoce - má smysl skutečně se o takovém fenoménu jako autismus dozvědět. Autistické děti jsou v podstatě zdravé.
Nicméně jejich reakce na projev vnějšího světa může být zkreslena kvůli nedostatku smyslu pro skutečnost. Mohou často spálit na horké pánev, nebo chodit po silnici zcela ignorovat automobilovou dopravu. Takové odcizení může a musí být opraveno. Pomocí speciálních her, které jsou schopné doporučit logopedistu nebo dětského psychologa. Snažte se dítě vysvětlit, co je bolest. Zasaďte medvídka na židli, posaďte se a sedněte si vedle dítěte. Zmáčkněte medvěd tak, aby dítě opakovalo tuto akci. Pak požádejte, abyste se sami sešli. Poté musíte dítě zaseknout. Když vás dítě vylepšuje - namaluje pocit bolestí na obličeji, doprovází ho s hořkým povzdechem. Když se ozve medvěd - "lítost" medvěd, ranou na jeho tlapě, projeví soucit, aby dítě také muselo následovat vaše soucitné gesto. Pokud se stane, že samotné dítě v reálném životě prožívá nepříjemné pocity, například při pádu nebo poškození, nezapomeňte vyjádřit emocí soucitu. Takto ukážeme dítě tomu, co je soucit a jak se liší od radosti.
Situace 3. Dítě se cítí nepohodlně v kruhu vrstevníků
V případě takové situace je nutné jasně identifikovat důvod, proč k tomu dojde. Pokud v skupině dětí existují tzv. "Provokatéři", nepokoušejte se psát své dítě agresorům. Podívejte se pozorně a poslechněte, jak vaše dítě reaguje na provokaci ze strany příliš aktivních dětí.Pokud se snaží, aby se taková komunikace vyhnula pouze jednomu příteli hry, pak se domníváte, že máte štěstí.Přijmout všechna opatření bude nevhodná, protože se dítě musí naučit všechny pocity, stejně jako nelibost a frustraci a dokonce i hněv. V opačném případě bude zcela dospělý.
Pokud vaše dítě vynechá všechny děti ve skupině, doporučuje se okamžitě změnit skupinu. Dlouhodobý pobyt v tak nepříjemných podmínkách může vážně zranit psychiku malého dítěte. Pocit, jakmile je komunikace se všemi vrstevníky zklamána, se v budoucnu pokusí vyhnout se kontaktu, což dělá dítě zavřené a tedy slabé.Jako kdybyste neměl rád správce nebo mateřskou školu - nezapomeňte, že úsměv mezi dospělými, když se setkáte a vezmete dítě z mateřské školy, nestojí za druhou myšlenku, pokud se vaše dítě zdá nepohodlné se svou skupinou.
Kromě toho jsou si děti jisté, že jsou vyzývány, aby nabízely skupinové hry, kde by nemohly bez společníka pro hru. Může to být fotbal, tenis, skrýt-a-hledat, atd. Skupinové hry s vrstevníky jsou pro dítě velmi důležité.Jeho svět je na úrovni jeho okuláru, což znamená, že velké strýce a tety nebudou pro něj zajímavé, protože "to holčička s luky", i když stále nehovoří.Ve skupině se děti naučí společně různé emoce, včetně zklamání, útěchy, radosti, rivality. Omezení dítěte v komunikaci s vrstevníky z tohoto důvodu je velmi odrazováno.
Takže, jak vidíte, vychování dítěte je záležitostí pečlivé práce. Nicméně, Vse-Sekrety.ru chce poznamenat, že bychom neměli zapomínat, že nosíme největší odpovědnost našeho života pro naše děti. Nezapomeňte na vaše dítě, aniž byste ho vyhnuli, i když jste velmi zaneprázdněn posloucháním jeho dosud srozumitelných slov. Pamatujte si, že jste kdysi byli velmi mladí.Chyby a nedostatky ve výchově mohou vést k velmi negativním důsledkům, které budou velmi, velmi obtížně řešitelné, pokud vůbec možné.Dejte dětem veškerý možný čas, vyrostou a ocení ho.