Učte děti, aby si mysleli samy

Děti se musí naučit nejen při rozhodování, ale také mít svůj vlastní názor. V případě, že se s tebou hádat, to znamená, že mají to, a to je v pořádku, ať vás v určitém okamžiku se zdá pravý opak. Nezapomeňte, že z dlouhodobého hlediska byste se měli snažit právě o to.

Jednou jsem byl na návštěvě známá, a její pětileté dceři choval ohavně, protože děti jsou schopni na pět let. Matka se rozzlobila a řekla jí, aby opustila pokoj;dívka byla rozrušená.Ale pak jsem byl velmi zapůsobilo, protože matka požádala dceru: „Myslíte si, že je důvod, proč jsem byl naštvaný s tebou“ Myslel holčička na chvíli, a pak zamumlal: „Protože jsi řekl zastavit, a já jsem se nezastavil.“Nebyla by se v této době, proč byl rozzlobený matka, ale ona se jí schválně požádal o tom. Toto je trénink nezávislého myšlení.

Moje přítelkyně zachytil intuitivně, jaké technologie by měla být jádrem této studie: otázky se zeptáte své dítě.Nezáleží na tom, v dlouhodobém horizontu, co přesně budete ptát, co se jim líbí - fotbal nebo kriket;kde podle jejich názoru je lepší objednat svatební hostinu pro sto lidí;jak se vypořádat s globálním oteplováním, nebo co si myslí o politice USA na Blízkém východě( dobře, kromě toho, že poslední otázka není klást velmi malé děti).Musíte je přimět, aby si mysleli.

Zároveň je třeba testovat jejich nápady. Zeptejte se: „Proč si to myslíte?“ - ale ne příliš těžké, aby nedošlo k strašit dítě.Dva roky se ptát: „Proč si myslíte, že psi musí štěkat?“ A dvanáct dcera může ptát, zda na silnici i ve svém názoru, běží od známého návrháře.(A když souhlasí s tím, že cena je opravdu vysoká, se ptát, proč si myslí, že budete muset strávit stejnou částku na boty pro sebe. Možná, že je lepší, aby to určité množství oblečení, a ať to zkusí sám spočítat, co koupit?)

zeptal dvouletého „Proč si myslíte, že pes musí štěkat?“ A dvanáctileté dceři jsem se zeptat, ne příliš drahá, podle jejího názoru, běžecké boty od slavných návrhářů.

Neustále diskutujte něco s dětmi, položte jim nějaké dotazy.