Dárky
( POUZE POEMS M. IVENSON)
Funkce hry a její výchovná hodnota. Navrhovaná hra je zaměřena na další sbližování dětí a rozvoj přátelských a přátelských vztahů ve skupině.Vytvoří se herní situace, ve které si každé dítě může vybrat dar, který by chtěl obdržet. Ostatní děti používají toto gesto k zastupování tohoto objektu. Zdá se, že splňují navzájem své touhy, což vytváří radostnou náladu.
Úkolem dítěte je přesvědčit hnutí o charakteru hračky, která je reprezentována. Musí to být pěkné;výrazně, aby bylo snadné zjistit.Řešení tohoto úkolu aktivuje dětskou představivost, vzdělává iniciativu, připravuje se na přijetí role a imaginární situace.
Popis hry a její techniky."Líbí se vám, když jste dostali hračky?- pedagog se odvolává na děti."Teď si dáme dárek navzájem."Dospělé děti nabízejí, aby byly postaveny ve velkém kruhu, a kývly tomu, kdo bude první, kdo si vybere dárek. Ten kluk jde do středu kruhu a učitel spolu s dětmi je tanec pod následujícími slovy:
nám přinesl všechny dary, kdo chce, bude, zde panenka s jasným páskou, kůň, spřádání a letadla.
Tato slova společně s učitelem jsou vyslovována všemi účastníky hry a postupně je zapamatovávají.Seznam hraček potřebuje pomalu, výrazně, aby děti měly čas si představit každý objekt v jejich myslích.
Když slova skončí, děti se zastaví.Pedagog, který se zabývá dítětem v kruhu, se ptá, které dary by chtěl dostat. Pokud si dítě zvolí koně, děti si představí, jak kůň skočí.Je-li vybrána panenka, všichni tančí jako panenky, pokud se vrchol rotuje a pokud je letadlo vybráno, let je napodoben a letadlo přistane. Dejme slova a rytmické pohyby, které děti hrají v tanci.
Kůň Naše jízda na koních, Chok-chok-chok!
Slyšel, zvuk rychlých nohou, Hop-hop-hop! Hop-hop-hop!. .
Trupa!
Děti se v kruhu otočí a běží jeden po druhém a zvedají nohy vysoko jako koně.Ruce se protáhly dopředu a tělo se lehce odklonilo zpět."Kůň" se zastaví.
Pokud jde o dítě uvnitř kruhu, učitel ho zve vidět „co naše krásné koně“, a vybrat ten, který opravdu rád. Když vybíráte dárek, dítě zaujme místo v tanci a ten, koho si vybere, jde do středu kruhu. Děti jsou vzaty zpět rameny a opakovat slova: „Oni nám přinesl všechny dárky. ..»
Doll Doll, panenku, budu tančit, světlé pásky Wave.(Opakuje se dvakrát.)
Volně taneční na místě, obrácený ke středu pro každou taneční melodii, zobrazující panenku.
Učitel nabízí dítěti v kruhu, aby si vybral, jaká panenka má nejraději, jít k ní a zaujmout místo v tanci. Hra pokračuje.
Volochok Zde je to, jak se točí špička, Prozhuzh-zh-zhal a na barel.(Opakuje se dvakrát.)
Na místě otočte, pak se přikrčte, lehce se opřete o stranu a opře se o podlahu.
letadlo
líčit letadla, každé dítě „Spusťte motory“ - zvuk p-p-p-p-p-p dělat krouživými pohyby s rukama před sebou. Pak se tlačil široké gesto ruce( jako křídla) a - mouchy( tj běží. .) do kruhu se zvukem Dobře Dobře Dobře Dobře dobře! Po úplném kruhu se letadlo zpomaluje a pomalu přichází, to znamená, že dětské křeče přikrývají.
Pravidla hry.
1. Každý si může vybrat jakoukoli z těchto položek jako dárek.
2. Vybrané dítě se stane centrem kruhu místo toho, kdo obdržel dar.
Tipy pro pedagoga. Tuto hru lze provádět nejen s dětmi, ale také s různou věkovou skupinou, jak uvnitř, tak přímo na místě.Není nutné, aby děti předem vysvětlovaly pravidla, jsou jasné během herních akcí.Naučte se potřebná slova a odpovídající pohyby. Proveďte je výrazně, protože děti vás budou napodobovat. Když jsou pohodlné s hrou, můžete měnit dary, například nabízejí výběr z medvěd, králíček, motýl, žába, auto a další předměty, které mohou být snadno vylíčený výraznými pohyby.