womensecr.com
  • Utveckla ett aktivt tal av barnet i åtta månader

    click fraud protection

    Samla babblande stavelser. Ringa ljud och stavelser, svara på de som barnet själv tidigare har uttalt, samt undervisa nya stavelser uttalade av en vuxen. Vi skiljer paletten i dessa stavelser: na-na, ta-ta, ha-ha-ha, ja, ka-ka, a-de-de. Vi talar både enskilda stavelser och en rad stavelser som eko ​​barnet i dialogen.

    Konfigurerbar för imitation. Talutvecklingskurser börjar med att ställa upp barnet för talaktivitet. När den växer långsamt är det viktigt att han hör ljudet i förväg och justerar artikulationsapparaten för att uttala vissa ord och ljudkombinationer.

    att fokusera på barnets ansiktsuttryck och artikulation inom 1 - 1,5 minuter, försök att diversifiera metoderna att uttala ord och ljudkombinationer: säga det i en normal röst, en viskning, nästan ljudlöst, olika intoning med eftertryck artikulation. Först, rytmiskt upprepa ljuden som barnet förstår, lägg sedan till nya till dina vänner.

    Första onomatopoeia. visar Konsekvent ditt barn, första, sedan en annan leksak, perfekt utseende, med en enkel ljudkomposition efter namn: matryoshka( ba-ba) och en uppstoppad hund( aw-aw) eller docka( Lala) och katt( kitty).

    instagram viewer

    Vid showen, använd överraskning mottagning: ett plötsligt utseende( bakifrån, från påsen) och försvinnande. Med ett leksak måste du utföra en eller två handlingar: lyala går( topp), sitter( sitt);hunden rinner, barkar( av-av);cockerel pecks korn( pec-ke), sjunger( ku-ka-re-ku).

    Ta barnets handtag i sig själv och med ditt barns pekfinger show och fråga: "Var är du, doggy?";"Var är hundar ögon, näsa, öron, svans?" Uppmuntra ditt barn att spela kombinationer av ljud och ord, kallar leksaken och handling med det( släppa taget, boom, föll).Var noga med att uttala både leksakets fulla och lätta namn: "bil bi-bi", "hund av-av".

    Involver barnet i gemensamma åtgärder, lär honom att svara på ord som avslöjar handlingar: ta, sätt, få.

    Spelar med en historia leksak, namnge de åtgärder du utför med det: hunden kom, gick, gömde, dök upp, föll, sprang. Då visas en fitta. Hon kom också, gick, gömde, sprang.

    Expanda idén om leksaker som visar levande varelser: persilja, gris, matryoshka, nallebjörn. Fokusera på gemensamma egenskaper: huvud, ögon, näsa.