womensecr.com
  • Слееве

    click fraud protection

    На основу украјинске народне приче

    ПОЗОРИШТЕ ИГРАЧА ИЛИ СЛИКЕ НА ТАБЛИ

    До игре « Слееве ».Знакови су направљени од листова.

    Намена.Учите децу да активно учествују у заједничким играма, да би се приказале карактеристичне особине понашања ликова.Да се ​​подстакне пријатељство, друштво, способност заједничког деловања.

    Цхарацтерс.Олово, деда, миш, жаба, зец, лисица, вук, свиња, медвед, пас.

    Припрема за игру.Преглед филма "Теремок"( уметник Е. Черкасов).

    За позориште играчака одаберите лика од готова играчака, допуњавајте их само-направљеним од природног материјала, направљеног у присуству дјеце.Авионски знакови се лепе на одговарајућим силуетама густог картона, пластике или шперплоче са обе стране.

    Деда можете декорирати на различите начине: направите браду из паковања, синтетичких влакана или од ужади, траке меког папира, причврстите их у уском гуму.Капа и горњи нос довршавају карактеризацију слике.У рукама свог деде - шарене, светле рукавице са украјинским везом, онај који ће испустити, учинити га тако да се све животиње могу уклопити у њега.Да бисте то урадили, можете користити торбу, заокружујући углове у њему и причвршћивањем "прста".Затегнути у зглобу траке помоћи ће му да добије одговарајући облик, ако благо повучете торбу.

    instagram viewer

    Авионски знакови се могу ставити иза рукавице, због чега ће изгледати када дође до њиховог реаговања.Пас би требао бити већи од других животиња, тако да би се стварно залутао за дедом кроз шуму.

    ​​Место за деловање може бити 2-3 измењене столове.На њима организујте једноставан пејзаж који приказује јесенску шуму: столови су покривени наранџасто-зеленом платном, на угловима, причврстити дрвеће и грмље у светлу јесенску хаљину.

    Материал.Покривала или елементи украјинске народне ношње за презентера;играчке.

    Ток игре.По први пут извући свог помоћника у игру.Он ће испунити улогу деде.Улога домаћина се наставља.Извођачи животињских улога ће бити деца која могу изричито приказати ликове.

    Деца гледаоци су постављени у широком кругу око импровизоване сцене, а "уметници" са ликовима у рукама налазе се у "шуми"( у различитим местима собе).Деда и његов пас( можда дете) су изван врата.Предодређујте се да ће се лици појавити на "сцени" и деловати само када их позове презентер.Дакле, игра почиње.

    Леадер( показује руку на којој се носи читање песме Н. Саконске "Где је мој прст?").

    Масха ставила на миттен.

    Ох, где да ставим прст?

    Без прста, нестао,

    Нисам погодио своју малу кућу!

    Масха је скинула митраљез.-

    Види, нашао сам га!

    Гледате, тражите - и наћи ћете.

    Здраво, прст!

    Како сте?

    Каква топла кућа за прсте!

    Покажите колико их имате?

    Колико, и сви се уклапају у малу рукавицу.

    И ако се прст, као и Масха, изгуби, и даље ће бити у рукаву са другим пријатељима прстима.

    Деца, шта носимо рукавице?

    Тако је, на вашој руци.

    Стога се може назвати и "рукавица".

    Ово је име за миттен у Украјини.

    Такође су нам послали своју украјинску народну причу "Рукавичка".

    Ова бајка је веома слична руској народној причи "Теремок".

    Сећате ли се ње?Данас ћемо се упознати са поклоном украјинске деце - бајку "Рукавичку".

    У шуми је био деда.Иза њега је пао пса.

    Деда се појављује, полако иде, проучава дрвеће, уклања рукавице, а један случајно губи.Пас се забавља са децом.Деца покушавају да је патују, позовите га да посети.Деда зове мали пас и оде.

    Леад.Децо, види, шта је ово?(Подиже лептир.) Чија рука?Твоје?Можда твоје?Не?Па чије?

    Деца.Вероватно, мој деда је изгубио!

    Леад.Тако је, велика рукавица!Сада ће му се руке замрзнути, дуго ће испитати дрвеће како би сазнали како се требају лијечити.Шта да радим?

    Деца.Зови свог деде!(Име)

    Деда не реагује, а онда зову гласније.

    Леад.Вероватно, деда је отишао далеко, не чује.Па, ставите рукавицу на истакнуто место.(Леавес на сцени.)

    Ако деда памти, вратиће се и одмах потражити губитак.Колико је тихо у шуми.Цху!Неко овде је близу. .. црвене шуме. .. Да, овај миш ради!(Гест показује на мишу.)

    Миш шмркне рукавице, лице.

    Леад.Шта, као рукавица?Миш.Да, ево ћу живети.

    Леад.Ево добре девојке, сакрила се од хладноће.Пусти је да живи у рукаву, децо?

    Миш са сагласношћу деце се попне у митраљезу и лупи..

    Леад.Деца, која шамарају стомак на тлу?

    ( Подешава сигнал за жабу да изађе.)

    Деца.Ова жаба скокне.

    Леад.Хајде да питамо заједно са жабом: ко у рукаву седи?

    Све заједно.Неко ко живи у луткама?

    Миш.Ја сам стругач с мишем, а ко сте ви?

    Фрог.Ја сам жаба-квакусхка, кв-ква-ква.

    Леад.Питај миш!

    Фрог.Пустите ме, миш, у кућу.

    Миш.Иди!(Обојица су најсретнији из рукавице)

    Модератор.Колико их је постало?

    Деца.Два!

    Леад.Два од њих су забавније, зар не?А сада чији су скокови у шуми чули?

    Деца.Да овај зец ради!

    Модератор.Такође је видио рукавице и питао. ..

    Бунни.Неко у луткама?

    Модератор.Шта се кријеш, звери?Одговори ми!

    Миш.Ја сам стругач с мишем.

    Фрог.Ја сам жаба-кукавица.И ко сте ви?

    3рд.И ја сам зец-побегаицхик.Остави ме такође.Лидер

    покреће звери и децу да кажу: "Иди!"

    Леад.Колико их је сада?Деца.Три!

    Модератор.Троје су још забавније од нас двојице.И ко је тако лаган, прати реп са репом?

    Деца.Мала сестра лисица трчи.Водећи.Приметио сам лутку, лукаву лисицу!

    Фок.Неко у овој рукавици?

    Звер( пази).Постоји миша-стругач, жаба-кукавица, зека-побегаицхик.И ко сте ви?

    Фок.Ја сам сестра лисица.Пусти ме и ја!

    Леад.Хајде да направимо лице?Не буди брутално премлаћивање?

    Фок.Нећу, нећу.

    Леад.Ко може да бројава колико је животиња у рукаву?Јеси ли препуштен?

    Беаст.Не!

    Леад.Зашто звери много, али нису гужве?Зато што су пријатељски, не ометајте једни друге.А ко још трчи?(Узрокује вук.) Истина, деца, то је вук, и нашао је митраљез.Да ли желите да знате ко је у рукаву?

    Волф.Неко ко живи у луткама?

    Моусе.Ја сам стругач с мишем.

    Фрог.Ја сам жаба-кукавица.

    Бунни.Ја сам зец зеца.

    Фок.Ја сам сестра лисица.И ко сте ви?

    Волф.Да, ја сам врх, сива цев, ррр!Пусти ме и ја!

    Леад.И заправо, страна је сива, али не мрзе не љутито, али жалосно, а зуби су оштри.

    Деца, он не увреди наше пријатеље - звери?

    Вук обећава да неће увредити звери.

    Леад.Веруј му.Био је врло хладан, жао му је, нека се загреје.

    Вук се крије у рамену.

    Леад.

    Колико вас!

    Заједно ћемо покушати да вас пребројимо један, два, три, четири, пет.

    И рукавица је била као стријељина!

    Било је мало, али сада, деца. .. велика.

    Слушај, неко трчи труто, али како мрмља!

    Тако је, такође жели пронаћи кућу за зиму.

    Боар.Цхро-Цхро-Цхро.Неко у овој рукавици?

    Звер,( на врху).Мач-стругач, жаба-кукавица, зека-побегајчик, фокс-сестра, врх - сива бачва.И ко сте ви?

    Боар.Ја сам дивља свиња, цхро-цхро-цхро.Свињетина пљуска, укусни корени које тражим, подржат ћу све.

    Леад.Ово је добро за зиму.Како можете да уђете овде?Хоће ли се уклапати?Децо, питајте звери.

    Беаст.Иди, идемо напоље.

    Леад.Многи од њих.У тешком, али не увређеном.Види, сви су весели, нико се не пожали:

    Слушајте: грмље пукотина, корачање и буђење некога.Шта да радим?Ко у шуми, сви у рукаву жури.

    Појављује се медвед.

    Модератор.И ти, Мисха, се загријаш?

    Беар.Неко ко живи у луткама?

    Леад.Деца, помажу животињама, а онда је Миша стара и мало глува.

    Деца и животиње.Ја - миш-поскребусхка ја - жаба-вау, ја - зеко-побегаицхик ја - Лисичарка-сестра, - врх - сиви крило, ја - свиња кликан.И ко сте ви?

    Беар.Гу-гу-гу!Колико од вас!И ја сам медвед-ба-бусх.Остави ме такође.

    Беаст.Где ћемо да те пустимо унутра, када је тако чврста?

    Леад.Шта да радимо, децо?Шта да радимо са Мишом?Можда му је дозвољено бар са ивице?Медвед је ушао - седам је постало.Хоће ли оковратник пуцати?

    Чува се пса, деда се враћа.

    Деда.Где ми је рукавица?(Тражи.) Види, Гавушка!Деца, помози ми да пронађем рукавице, моје руке су замрзнуте.Да, ево га, још увек узнемирујуће.Ох, али ко је у њему?

    Пас лаје на рамену.Звери расте у различитим правцима.Деца их ухвате, смеју се, позивају их да поново дођу у посјету.Деда неприметно узима лутка и лишће.

    Модератор.Где је рукавица?Дођите, звер, да нас посетите, или чак цијелу зиму.

    Идемо, децо?Има ли довољно простора за све?Наша деца су пријатељски момци.

    Они знају: "Увијек помагајте друговима".

    на каматне децу, користите следећи начин у другој утакмици-драматизација: миттен тихо стави на месту где деца могу да га види.На пример, идемо на шетњу, деца проналазе лутка на путу.Поставља се питање: "Чије је то?" Можда је то деда мантија из бајке?Било би рукав, а звериата увек це - јер ниси заборавио да узмем шешир, или Лоцкетс са својим сликама.Сада ће животиње бити другачије.Поново ће играти улогу деде и презентера.Промена и прикривање атрибута може бити, одлазак на минуту иза веранде.

    У трећој утакмици улоге деде могу бити понуђена на било који од деце.Улогу лидера у млађој групи врши само васпитач.

    Сваки пут, пожељно је на нов начин да се започети и завршити игру, интензивира све своје чланове, тако развијају креативност, само-задовољавања активност деце.

    пример, употреба риме најбоља у расподели улога:

    вила на брду,

    брава виси на вратима.

    Ви сте иза кључа, идите

    И закључајте закључавање.

    изашао из магле месеца,

    Он је из свог џепа лепињи -

    ћу хранити се на ноге лагане,

    А ти, мој пријатељу, да возим!

    реп репа корњаче

    И након што је зец трчао.

    бити испред,

    Ко не верује - оут!

    Није ни мање занимљиво за момке и загонетке.

    Онај који погађа, добија улогу, играчку и одговарајуће атрибуте.

    пример:

    мала лопта

    испод пода Фумблес.

    ( Миш)

    под земљом, у орману Живи у рупе.Сива беба, ко је ово?. .

    ( Миш)

    штрчи очи седи прекрштених ногу каже Блох У скокова, плива у човека.

    ( жаба)

    на терену вожње, море плива.

    ( жаба)

    Врх - зелени, доле - бели стомак, и зови ме. ..

    ( жаба)

    Мали,

    Бленкз,

    Према грове јумпинг-скакање,

    Према снезхоцхку тик-тик!

    ( Зец)

    пушистие реп, крзно је златна.Живи у шуми, Кур украде.

    ( Фок)

    Црвени варалица, лукав и паметан.У капи, Коур је бројао.

    ( Фокс)

    који хода у зимском хладном зла, гладан?

    ( Вук)

    Граиисх, зубовато, лута кроз поља, телад, јагњад гледа.

    ( Вук)

    фронт - њушка, задњи - кука, средњи - назад, назад - чекиња.

    ( Боар)

    таил хоок нос њушка.

    ( свиња)

    једнократна паперје Дуго уво Скокови паметно Воли шаргарепу.

    ( Зец)

    зима спавање - лето кошнице буди.(Медвед)

    Коричневиј и велики, он спава у ден зими.Воли шупе, воли дусу, Хајде, ко ће то назвати?

    ( Беар)

    Висећи Васиукин, испод њега, хриу-хриукин, Васиукин ће пасти, Хриу-хриукин ће покупити.

    ( Жубор и дивља свиња)

    Са домаћином је пријатељски, кућа чува, живи под тремом, позлатом са репом.

    ( пса)

    Ужасан живи дворац, Лежи на вратима преко.Две медаље на грудима, Боље да не улазите у кућу!

    ( пас)

    Да би бајковит карактери постали имагинативнији, направите слику јесени, презентер може позвати сваки лик помоћу песама, фигуративних израза, изговора, загонетки.