womensecr.com
  • V procesu dela oseba vidi veliko sprememb, ker jih sam proizvaja.

    click fraud protection

    Delo v aplikaciji za glino daje še posebej veliko sprememb v predmetu, ki ga dobimo pri modeliranju. Slika se pojavi, zmečkana - lahko naredite drugo. Tudi meni ni bilo všeč tretje. Na sliki spreminjamo razmerje, odstranimo dele. ..

    Torej - gline Zakaj sem držal glino in ne na drugo plastiko? Plastin, testo, kruh. .. Lahko jih uporabite, če ni gline. A plastelin - še vedno ni to

    , ki je glina. Ko žigosanje takoj razkrije pomembno razliko. Prvič, gline se posuši - in takoj je kot dokončano delo. Drugič, gline pridobiva trdoto kamna, čeprav je zelo krhka. Tretjič, glino lahko pobarvate, medtem ko absorbira barvo in postane barva, ki jo želite dobiti.Četrta * gline zelo veliko. In lahko oblikujete velike oblike, tudi zelo velike. In v tem smislu je bolje, da se vsaka plastika( omenimo testo), ki je med gline in plastelinom. In precej romantičen argument: po biblijski legendi je Bog naredil Adam iz gline, ne plastine. .. Tako dolgo živo glino

    Prvo gline je treba pridobiti. Pogosto je črn - nič, potem ga lahko obarvate. In običajno - oranžna - je še boljša, vendar jo še vedno lahko barvate. Dig z otroško jamo globlje, in na dnu - je gline. Torej imamo v černozemu Bolshoy Ryaboy. In morda, kot smo v državi blizu Moskve, gline - tik pod nogami.

    instagram viewer

    Glina je na primer gnezda za ptice. Obstajajo veje in slama ali seno. Katja je videla gnezda na drevesih. Ptice nas niso zavrnile in se niso bali. Gnezdo gline smo pritrdili s slamicami in vejami vinske trte na tri noge močne veje jabolk.,

    Ptice so se naselile v njih slabše kot v gnezdilnicah. Navsezadnje lahko ptica uporabi prazno votlino. In zakaj gnezdo? Toda ker je skrb za naše manjše brate. Ravno in čuti, da so nam ptice hvaležne, - tako veselo jurkaet in se naselijo. In ker je hkrati zaščita jablan iz ličink žuželk - ptice očistijo vrt. Otrok je srečen, ker je njegovo delo neposredno koristilo Božja bitja, in ne samo "zaslepljeno in zavrnjeno".Pomembna stvar pri vzgoji ustvarjalnosti in prijaznosti.

    Sveče iz gline se lahko oblikujejo iz gline. Groti so drugačni z okni. Preprosto je, ne potrebujete niti vzorcev ali reprodukcij knjig. In v grotto postavite svečnik, ki je veliko v različnih trgovinah, kot je "Ikei".Ali bomo sami naredili sveče. Dodajmo v "infrastrukturo" grotto kamenčke, in pred tem jih bomo zbrali na cesti. Vsi kamenčki gredo v posel: mehak apnenec, močan na zobu granit - vse bo primerno. In še več kamna - tlakovanega kamna s kilogramom - postavimo v bazo, na njej postavimo svečo in okrog bo veliko manjših kamnov. Kamnite lahko lakiramo - začnejo

    c.m.ne kamen, n ne kot lepilo. Tu ne iščem umetnosti. In ta lepota - neuporabna, samo občudovati in uporabljati za uporabo - se lahko otrok ustvari sam.

    Risanje. .. Krtačni peresnik( samo za kroglico, ki dobro valja znotraj palice), preproste ali barvne svinčnike( po možnosti z mehkimi lističi).Vsa sredstva so dobra, razen nevarnih. Barve so še posebej pomembne.

    Sprva otroka črpa črte, ločeno in vzporedno, barva prostora. Ne, ni skeptičen. To so vaje, usposabljanje. Ročka postane čvrsta, linije so celo. Tu se pojavijo v vogalih. In potem kroži, spirale. Včasih ga pustim sam. In včasih začnem risati vogale, kroge, spirale. Ne pravim: naredim tako kot jaz. Katja vidi sama, hitro kopira gibanja in se še naprej razvija. Risanje učiteljev ima svoje lastne tehnike. Narišite obris ribe in otrok tehta. Verjetno je možno in tako. Toda lahko ustvarjate svobodo. Samo v družini je bolje storiti doma. Konec koncev, učitelj v otrokovem krogu, ki se razvija, otrokom daje svoje spretnosti - in to je nekoliko ovira njegov samorazvoj. Naj bo tako in tako. Katjo vzamemo v razvojni center "Rainbow".Učijo obrt. Od stožcev naredijo palčke. Njegova brada je iz bombažne volne, noge so trnje, plastelinske kroglice namesto oči. Delujem drugače. Zbirali bomo stožce. Privedli so domov. Kaj naj storim? Katia pravi:

    - Naredimo drevo. ..

    - In kako?

    - Samo. ..

    In Katya se povezuje( pomislim le na to, da premislim o ideji) skupaj tri skupaj, vodja. Stavi jih kot stojalo. Potem naredi enak stativ in ga položi na prvo. Drevo se še ni izkazalo. Povem vam: morda lahko vzamem manjši udarec. Sopit, veže majhne stožce, jih postavlja na prvi stativ. Izkazalo se je. Toda tudi manjše ne najdemo v našem ulovu. Ponujam svoje storitve: letimo enega stožca na štiri dele skupaj.

    - Ne vem kako.

    - No, morda sem. ..

    - Pridi. ..

    Delam rez, vendar se ustavljam. Katia ugibati mojo idejo:

    Ni treba končati.

    Sprejmem njeno ponudbo in naredim še drugi rez, ne šok. Ta nedokončan gumb, ki ga je postavila Katia na vrhu strukture. .. Hura, božično drevo.ustvarjalnost

    otroka - vodilni začetek. ..

    putting nekaj tekem črk, hiš, živali, ptice - je povsem Catino izum( seveda, seveda, je izumil pssgonavsego kolo, v resnici pa sami).Od dveh let je Katya vesela, da so tekme nevarna. In ko smo čez tri leta dosegli tekme, sva se z Leno zategnila. Katia pomirila:

    - nimam prižganih tekem.

    In začel pisati pisma iz njih. Pomagali smo. Prekršili so več zadetkov.Šli so v gradnjo pisem. Pri tem je pomembno, da je GENERATOR IDEAS OTROK, starši pa le pomagajo pri izbiri tehničnih sredstev in samo.

    tekme videli, ali svinčniki, kamni, barve?. . gvaš barve, akvarel, olje. .. sem pomagal, da se raztopi barvo, jo je naučil, da se "na chutchut" konici čopiča, dobro, mogoče, svetujem, da krtačo kot svinčnik. .. In kaj linija ravnanja, ki pripravi vzorcev, kako prikazati najljubšo žival - to je Kate odloči, ona. ..

    pripraviti zanimivo, kjer je nemogoče. .. na stenah, na vratih "na tleh. .. ne moreš - če je pomemben za odraslemrtev predmet - tla, stena, vrata, in lahko - če je za starše glavna stvar živa ustvarjalnost otroka.vorchestvo oživi na linolej tla obstajajo barvne lise, pikčaste črte, princeske, devils steno prostor pod oknom v kuhinji -. . prostor z zvezdami, luno, zvezde lutka Lucy, ločen rep Gela( in je Rottweiler, in veste, rep ločenov prostoru, kot rep kometa). Kreativnost je nalezljiva. namesto, da bi rekel "dajmo,« sem šele začeli delati. Sedi, namočite čopič, brez besed, gvaš pasmo in preživite prvo vrstico pod okensko polico. .. Kate ne more dovoliti, da naredimmoja volja. Ustvarja svojo voljo. Potrebuje čopič, barva. In jaz sem kot Tom Sawyer: jedel sem jabolko in ograjo je bila naslikana.

    Alena, babica, ki je postala sorodnik, je dober psiholog( ne samo dober zdravstveni delavec).In potem, ko rodimo, in zdaj, ko bomo še naprej komunicirali z njo

    in se posvetovali z njo. Rekla je nam enkrat: otrok bi moral biti sam. Alena ni prebrala Jean Piaget in Lea Vygotsky, temveč je izrazila podobne misli na ravni vsakodnevnega zdravega občutka. Piaget je govoril o avtističnem razmišljanju o otroku. Nihče nima, ampak otrok govori, kot da bi sebi. Po Piagetu je ta avtizem poglobitev vase. Vygotsky je to tudi razlagal kot dialog otroka zase. Alena je svetovala: dati otroku možnost samorazvijanja. In Katji ji damo priložnost.

    Ampak ne samo monologi. Netnet in dialogi. Katejeve zgodbe spodbudimo k različnim temam, ki jih je videla. In tukaj:

    - Poznaš zgodbo o neumni krtici. Ko je deček posadil krtico v medenico, nato pa sprostil. .. in krtec vse koplje in ne želi zapustiti.

    - Ko smo z mojo materjo. ..

    Za Katjo pišemo poezijo. Katya ljubi mačko. Naša mačka nima vzdevka. Mačka in mačka. Toda Katya ne mara duše v mački. In potem v starosti dveh, je Katya prejela dar v obliki pesmi. Vse, kar ne bomo dali, vendar sta se dvojici izkazala za dostojno. Torej. ..

    Mačka misli: "Kdor pritrjuje na mačke".

    Skoči z vožnjo na kavču vam daje Imurlybka.

    Katya naučil to pesem, in ko gre za telovadbo, začnem:

    mačka misli:. ..

    Katia nadaljuje:

    Kdo je

    je zaljubljen v moje mačke.

    Sama začne sama sebe:

    Kaj je to, kakšen je zvok? Kladivo trka - tuktuk.

    To je vaše. Ampak z vso mojo pomočjo. ..

    Naša muca mirno leži. Nenadoma se je podgano začelo.

    Ušesa prebodena ušesa: nad njo je prišla žaba.

    Snemamo animirane risanke. Na tem mestu je vedno na voljo kaseta, kjer se je prejšnji zapis končal. In takoj, ko bo zaslon, ruske risanke, Katia, ki teče proti nam:

    - napisati.

    Ali pa celo posname zapis. Voobscheto želimo snemati od začetka, če bomo lahko izsledili pravi programski vodnik. Ruske karikature so boljše v estetiki in moralu. Tukaj vklopite. .. ne vem imena, kdo je režiser, vendar vidim - dobro, pričakujem - več kot. Nisem se motil. Glede na slog našega filma. Katya definira naše filme v slogu."To je umazanija" - ameriška risanka. Ne, Mark Twain je naš ded, Astrid Lindgren je naša babica. Risanka, v katerih premikajo le ustnice, in njegove oči so bile prazne, mrtvi, še vedno - to ni naša.

    Kot smo posneli iz sredine ene risanke. Nekako pingvin vprašal "pyngvyna" debel in neroden, ki je naš pingvin narejen veliko storitev, da mu da jajce, dokler je ulov rib za hrano. Ujeli so pingvina. In se izkaže, da je jajce pade naš pingvin in je potonila v morje. Toda strah ukradel pyngvyna ostanke vesti, in je dal svoj pingvina namesto jajc spravljenih kamna, kot jajce. Ko vse pingvinyata izvalijo in gojijo, naš pingvin s kamnom šli vsi na morje in utonil s kamnom - je rešil "unhatched pingvina".

    Katja, ki je vedno zaskrbljen zaradi odrešenje ladybugs, žabe in druge živali, jok. Te solze Katy - najboljša pohvala režiserju in umetnikom. Hvalite se nam in Leni, ker izvajamo izbor risank.

    Ampak želimo, da Katia naredi bolj intenziven moralni razvoj. Imamo malo pripravljenih risank in pisanih pravljic."Black Chicken" in "White Poodle"."Thumbelina" in "Pepelka". .. Vse to je seveda naše. Ampak to je zastarel material. Nimajo vse, kar potrebujemo. Poleg tega moramo zgodba sami izumili skupaj s Kate, zgodbo, ki je potrebna je bila njena pravljica za njo in res

    o tem. Pomembno je, da je najpomembnejše, da kontekst pravljice vključuje naše lastne izkušnje.

    Tukaj je eden izmed njih. Imenuje se "VSE, NE JE."

    Bila je deklica, ki se je imenovala Katya. .. Nuda, tudi, kakiteba. Nisi edina Katja na svetu. Obstaja tudi Katya. No, to je to. Ta Katya je bila muhasto dekle. Igrače raztresene, moja mama ni hotela pomagati. Hočem to igračo - in celotno trgovino up rjovenje, da so vsi ljudje metali kupi tisto, kar ni bilo. In pogledali so le na Katjo. In sem mislil: kaj je ta punca tako lepa, kot Zlatolaska, in mama in oče so dobri v tem, in ona je jokal. In enkrat, ko je Julia, hči moje matere prijatelja Nadia je prišel, da bi jo obiskali, Kate ni pustila igrati žogo - to je bila žoga za ritmično gimnastiko. Toda zato se je Yulka želela igrati z njimi.

    Katya se je zbudila en dan. Mislila je, da je doma. In pravzaprav je bilo vse kot doma. Samo v hiši se je začelo čudeže. To je vredno razmišljati o punčko, ki je prosil papeža, ki ga je bil kupil v trgovini - in punčko tam, nato pa sedi poleg nje. Marmeladka želel, kot dolgih krokodil zelenice - in krokodil sam lezenjem v usta. In velika, velika kosmata opica objame Katjo. Ta igrača trgovina bilo, toda moja mati ni mogla kupiti, ker opica je predrag strošek. Kate se je slišalo:

    - Mama, pridi, poglej, kaj opica, to mi je všeč, ne boste kupili, in to je moj.

    Ampak moja mama se ni odzvala. Potem Katya poklical oče:

    - Oče, poglej, kaj opica, mama ni želiš, da bi jo kupil, in je stekla do mene.

    Ampak oče kudato je šel. On je tiho, a ponavadi se takoj odziva. Katya v eni sobi, v drugi - nihče. Veliko je igrač.Ampak ni ljudi. In tudi očka in mama ne. Katja je šla v kuhinjo. Veliko je vsega. Odprl hladilnik, vzel čupave. Potem je odrezala košček šunke. Ponovno sem kliknil:

    - mama. Oče. Baba. Esya.

    Odgovor pa je bil popolna tišina. Katja je bila popolnoma prestrašena. Izkazalo se je, da obstaja VSE, TUDI NE.Katja je prestrašena in začela jokati. Ni hotela več igrač.In moja mama in oče, pa tudi Yoska in moja babica, sta nekje izginila. In tako grenka je Katja jokala, da ni opazila, kako je zaspala.

    Zbudil sem se. Ni velikih poševnih opic in ni punčk. In marmaladekrokodilchikov ne. Ampak on sliši, kako v kuhinji

    mirno pove nekaj na TV.Ta mati pripravlja ovseno kašo. In oče sedi v računalniku, dokonča članek. Katya se je počutila bolje od njenega srca. Ne potrebujem veliko igrač, tudi če sta mati in oče doma. Katja ji je rekla, kaj je doživela. Mama je sprejela Katjo in rekla: "Da, včasih sem na takem otoku in kmalu sem poklical tudi domov."Katja je oblekla mamo, poljubila svojega očeta, jo poklicala po telefonu in poklicala Yulko. In potem sta prišla babica in Eska. In vse naenkrat je padlo na svoje mesto. Kate solzah dejal:

    - Naj bo hiša bo vse in naj bo nič, tudi najljubše igrače.

    - No, absolutno nič - to si ti, ki si pretiraval, - oče je stopil v pogovor.- Najbolj priljubljene igrače, ki jih igrate - naj ostanejo;ampak samo to bi bilo več - to ni potrebno.

    Po tej zgodbi Katja sama prišla do nas in rekel:

    - imam toliko igrač, in otrok v naši pa se malo državo. Pusti jih.

    In kaj, dragi odrasli. Ko je vse tam, a nihče, ali ti je všeč?Toda, če se vključijo v kopičenje, če so vsi ljudje, ki jih bodisi sovražniki ali "sokrivci", to je tudi "še vedno obstaja, vendar ni nihče". .. Obstaja veliko, da bi preučili

    sem upal, da ponudijo staršev in otrok pozornost drugega, skupaj s Kate napisal zgodbo. O mravljišču in gosenicah. V Krylovem koncertu "Dragonfly in Ant" Ant obiskuje in hladi. In ko smo videli s Kate, kot mravelj lezenjem na tri tace in Katya( ko je bila stara dve leti in pol) jokati - je bilo žal za mravlje. In v štirih in pol smo se spomnili in začeli sestavljati pravljico. No, tukaj je. .. "ANTS IN GOOSENICA."

    Ant je igral. Nekega dne je hitro skočil po slamici, se ni mogel upreti, padel z njo in se močno poškodoval. Solominkato je bil zelo visok. In trpel je tri noge. Od šestih. .. Torej zdaj bi lahko plazil le zelo počasi. Bojal se je: če bo hitro plazil, bo spet padel in poškodoval druge noge. In vsi njegovi sorodniki so bili že doma. In zdaj se vleče s komaj in žaluje: domov pozno bo domov. In nobena njegova družina mu ne more pomagati.

    Nenadoma je videl gosenico blizu gosenice. Bila je velika in imela je kar sedemnajst noge. Pravzaprav bi jih bilo treba osemnajst. Toda eno nogo je poškodoval žongler. Bila je že davno, ranjena, zdaj pa se je opomogla.

    Gosenica je videla naša mravlja in se spomnila, kako slabo je. In simpatirala je s mravljinčkom.

    - Kje si plazljiv? Na vprašanje mrtvega gosenica.

    - Ja, ne morem priti do hiše. .. - mravljalnik je žalostno odzval in glas se je tresel.

    Caterpillar je dejal:

    - Spoznajmo se. .. Moje ime je Mohnhatka. In kako si?

    - In jaz. .. zdaj me lahko imenujejo Trinozhek. .. - še naprej skrbi mravlja.

    - Izterjali boste, ne skrbite. Naj vam pomagam. Spomnim se, kako težko je bilo, da sem na nogi čutil rog hrošča.

    - Da, - je dejal mravlja, - imate samo eno nogo je bil poškodovan osemnajst, in jaz - kar trije od šestih. .. in. ..

    - No, sem si na mojih sedemnajstih noge živahno zmešajte doma. Sedite na meni.

    Mravlja se je peljala k njej na hrbet in se držala vile. Gosenica je hitro plazila. Doma na mravljišču so ga srečali brata in sestre. Zaohali, zahali. Zahvalili so se vrsti Mohnatke. Obravnavali smo jo in ga povabili, da nas ponovno obišče. Toda kmalu je prišel čas, ko je morala postati kokon. In da bi se zavila, je potrebovala ravno tisto nogo, ki je ranila jelene. Gosenica je prišla do mravelj. Sem pojasnil, kaj je bilo stvar, in potem opomore Trinozhek vprašal svoje bratje, da ji pomaga. Na vseh straneh so gnojili gosenico, začeli ga zvijati in zaviti svoje niti. Ko je bil kokon pripravljen, ga je celotna skupina mrav izvlekla v podružnico in jo popravila.Čas je minilo in sedaj je iz kokona odletelo lepa lepa metuljka. Sedela je poleg mravlje,mahanje kril in porasel. Zakrožil nad malo mravljišče, zahvalil njegov prijatelj Trinozheka in vse druge mravlje se in poletel visoko v nebo. In vse mravlje so jo občudovali.

    Prav tako gre za moralo, o medsebojni pomoči, pravljici. Katya jo je sama s solzami prepustila."Mohnatka" in "Trinozhek", ki jo je predlagala. Metulj je odletela v nebo, mravlje pa občudovali - to je tudi to. Ustvarjalnost in prijaznost - naj stojita ob robu ob delu z otrokom

    Ali vam je starši všeč, ko vas prepovedujejo?

    - Katera druga neumna vprašanja seveda ne marajo. .. - rekli boš

    No, tako da otroku ni všeč.Ampak veliko vam je prepovedal otrokom in predpisal veliko stvari. S neposlušnostjo kazni.

    S skico, slap, ki stoji v kotu, prikrije nekaj lepega, kot sladek za sladico.

    oster opomba k sebi, da je otrok lahko nas. .. ne sandali ne kaznujejo, NOR Stoyanov KOTIČEK ali odvzema sladka sladica. NI NISO. .

    Ampak bomo ugotovili razloge. .. Zakaj ga kaznujete? Misliš, da je to za njegovo dobro. No, jaz sem starejši, misliš, in zato več kot otrok, vem, kaj je mogoče in kaj ni, zato ga morate voditi za lastno dobro.

    Da, na kakšen način se strinjate, bolj napredni. Na primer, na čevljih bolje povežete čevlje. Toda otrok ima tudi prednosti v poznavanju sveta. Otrok je ožji, na primer uživa življenje. Sem že dal stavek Katie: "Hvala, draga, si padla. ..»

    Seveda, in vesel sem, če lepem dnevu, ampak za vse, kar sem napisal več knjig o psihologiji, ne bi mogli izraziti na ta načinnjegovo občudovanje vesolja. ..

    Torej, da otroka ne kichites da ste tie čevlje hitrejši in ostrejši od njega.

    Otrok je eksperimentator. Ampak vse se naenkrat ne izkaže. In hočemo vse naenkrat. No, naj mu pokonči nekaj sto listov papirja, razbije več deset svinčnikov. .. Daj mi veliko škatel za barve."Če dolgo trpite, se bo nekaj zgodilo."Ampak koncev, projektil ne leti takoj in ne takoj v smeri, v kateri je bila načrtovana. To je le v osnutkih Shakespeareja( in celo to je skrivnost).Ko je Katja naredila hriba kakava z veliko sladkorja in skorajda ni prostora za vodo in mleko, se je mama začela in sem mumljal nekaj neodobravanja. In Katya za nas:

    - No, potem bom storil kot ponavadi. ..

    Otrok je oseba že od majhne dobe. Sama se želi odločiti. In se ne želi odločiti za njega. Ima veliko posnemanja, in takoj, ko razume načelo, izreče svojo brezposelno "jaz sam".Toda resnično želite poudariti njeno neprimernost, pokazati svoje mesto v družinski hierarhiji. Njegov "jaz" sem jasno. In zakaj ga želite navesti? Morda boste rekli, da hotii ga poučujejo, v resnici pa si želijo več in oplemeniti njegovo ozadje pi. .. To je tako enostavno, da to storite. .. Vsakič, ko sem sprashituo sami kaj več želim: naučiti ali samovozvysit * h Če slednje,potem zavrnem takšno samopodobo.

    skušam samovozvysitsya na svoje včerajšnje "I"( segod; ; NYA stavki zložljiva kot včeraj).In Katya mi daje priložnost, da naredim poskus in napako. Sem potrpežljivo čakala kot ona bo svoje roke iz skodelice ročaj z "goryachevatym" čaj in iz krožnik in reče: "You" Preden sem pokazati, kako sem pour čaj • v krožnik( to je jasno, da ni več vroče) in preprečevanje zameglitve skivanie. No, počasi bo samonauchenie otroka. .. Na?trpijo. ..

    Starši se pogosto sprašujejo: