womensecr.com
  • Od dvanajst do petnajst mesecev: veliki koraki

    click fraud protection

    Pripravite se. Predstava s hojo se bo začela.Čeprav je do petnajstih mesecev večina otrok lahko hodila petnajst metrov, nekateri pravkar začnejo narediti prve korake. Nekateri otroci gredo nikamor, druga polovica prostora in bo spet padla na kolena, še posebej, če se mudi na igrače ali mačka chase hitro. Vsaka možnost je "normalna" za to starost.

    otrok hodi bolj samozavestno in več

    najprej poskuša hoditi otroka natančno v primerjavi s hojo "pijani mornar".Otroško zibelko in odvijanje, je cik cak in terya-

    Sedaj lahko otrok gredo od sedečem položaju v stoječem položaju, ki ga čepe.

    se ne uravna, pade kot raca, pada, nato pa se leze in spet dvigne, da ponovi vse. Oglejte si, kako otrok drži roke, noge in torzo, da ohranja ravnovesje in kako poskuša hoditi po ravni črti. Ko se otrok spotakne po sobi, bodite pozorni na to, da ohranja njegovo telo rahlo nagnjeno naprej, metanje ven svoje roke in gre waddling z nogami narazen. Ko bo otrok vaditi te prve korake mesec ali dva, bo šel iz stomping na široko razmaknjene noge s trdo kolena k bolj ritmično hoji z upognjenim in kolena z valjanjem od pete do prstov bolj tesne-set noge in bo dobro korakati s časom. Manevriranje

    instagram viewer

    "Vstanem in pojdem." Dva

    glavna manevra pomagata otroku v tej starosti, da se hitro vrne v stalni položaj. Pred tem, ko se je hotel hotel premikati od plazenja na sprehod, je moral najprej vstati, povleči pohištvo ali na steno. Zdaj lahko otrok vstane s štirih, brez vlečenja. Oglejte si, kako vaš otrok počne s položaja na vseh štirih, po katerem vstane in gre. Otrok sedi s svojimi igračami in se nato nenadoma odloči hoditi po hiši. Prvič, prevzame položaj medveda( na dlani in podplatih nog).Potem, ko noge uporabijo kot ožilje, otrok prenaša težo svoje rute nazaj in dvigne prtljažnik, prihajajo na položaj na njegovih kosih. Nato poravna trup, stoji navznoter in rodi na poti. Sprva se ta manever izvede nenadoma, a postopoma postane gladek. To je osnovna motorična spretnost, ki otroka vzame iz sedečega položaja v večino drugega leta življenja in ki jo otrok po padcu vrne v stoječi položaj.

    Zabavni triki. Ko se je otrok naučil spretno sprehoditi naprej, nazaj in okrog, začne uporabljati svojo sposobnost, da hodi za zabavo navdušujočega občinstva. Na njegovem obrazu se zdi prebrisan, in začne te trike. Najljubša igra - v helikopterju, ko otrok vleče kroge z raztegnjenimi rokami v straneh in sčasoma pade, ker se je počutil omotično. Druga najljubša igra je, da pazite ven pod nogami. Otrok odkriva, da lahko na štirih kot štirih medih pogleda med svojimi široko razporejenimi nogami in vidi svet v obliki navzdol. V tem položaju se nekaj časa zadrži, kot da bi rekel: »Um, toda vse je drugačno,« in se nato dvigne in gre naprej.

    Hoja in igranje

    Kot pri vseh veščinah, popolnost povzroča veselje. Otrok uživa po hoji, ki drži igračo v roki, kot je pena. Pojdi pod mizo, ki se skoraj dotika glave, je še en najljubši manever. Pri razvoju še boljšo sposobnost ohranjanja ravnotežja, otrok ima rad, da ukrivijo, da pobere igračo z eno roko, medtem ko vlečete drugo roko za ravnotežje.

    Na tej stopnji otroci še vedno želijo podpreti. Tukaj je zabavna igra: obrnite se na otroka, držite peno v rokah in prosite otroka, naj ga vzame tudi. Začni se ustaviti in otrok bo šel k tebi. Pojdite hitreje in hitreje in videli boste, da se srečni fant smeha in poskuša dohiteti z vami.

    Igrače za otroke, ki so začeli hoditi. Igrače, kot je "tanya-tol-kai" - med tistimi, ki so na seznamu najljubših igrač otrok od enega do drugega leta. Oglejte si, kako otrok očisti travo, seme za svojo igralno kosilnico ali kupi, potiska voziček pred njim. Vagoni so zanimivi tudi za otroke te starosti. Sedaj lahko otrok sedi na gurneyju, širi svoje noge v različnih smereh in med ravnanjem

    več metrov. Ker otrok ni sposoben še vedno dobro, da je stanje na teh mini motornih koles, starši ne bi smeli dovoliti otroku, da se vozijo na trdih površinah, kot so beton. Poleg tega morate preveriti, ali ima igrača široko podlago in nizek sedež.

    Police za igre. Otroci z mirno značaja, tudi pri tej starosti lahko srečen in igrajo z igračami, dane na policah. Toda impulzivnih otroci lahko stojijo in vrgel desno in levo vse igrače, ki samo bodo sposobni dojeti, in ne sme biti pripravljeni, da med igrače in naj v igro za veliko več mesecev.Če si dal igrač na višino, približno 30-45 cm od tal, lahko otrok odšepal na svojo polico in se naučiti, da bi dobili off svoje stvari in jih postaviti na njej. Lahko izbere igračo in se zanaša na stojalo, medtem ko gleda na igračo. To daje svojim igricam popolno in popolnoma novo perspektivo. Bodite pripravljeni na dejstvo, da bo včasih otrok s hitrim gibanjem roke pometal vse z police.

    Majhen asistent staršev.

    Za vaše presenečenje, ljubil sobo igre za otroka lahko kuhinjo, kjer ima možnost, da uporabijo svoje nove spretnosti na "pomoč" mama in oče. Igralna dejavnost, ki izhaja iz otrokovega razvoja stalnih sposobnosti, je raztovarjanje pomivalnega stroja. Ko je avtomobilska vrata odprla, je otrok potegnil v stoječem položaju in je na voljo v posebni užitek, če mu uspe priti do škatle z napravami. Ker jedilni pribor je treba zelo privlači otroke, ostri noži in druge nevarne jedilni pribor shranjevati izven dosega otrok, in, seveda, bi morali paziti na svoje "delovne prakse."

    Hodite skupaj. Otroci v tej starosti še vedno želijo hoditi med starši, jih držati z obema rokama ali ob eni od staršev, ki imajo eno roko. S podporo za starše, katerih otroci so še posebej rad hodil gor in dol po stopnicah, ker še ni bila večina te dobe lahko samo plezati po stopnicah.

    Združenje avanturistov. Vzemite študijsko potovanje po hiši in držite otroka v eni ali obeh rokah. Prehod iz ene sobe v drugo, kažejo mladi tester ni nevarnosti, da uporaba različnih kosov pohištva( samo za tiste, ki to starost otrok varno plezati), ter druge zanimive točke, ki jih na njenem vrhu.

    roko motorja razvoja iger in samopostrežno

    Poleg dejstva, da je otrok zdaj lahko premika svoje hitro rastoče seznanjenost z deli telesa in kako jih uporabiti, je razviti sposobnosti za samopomoč.

    otrok uporablja

    puške Favorite dejavnosti vsakdanjega življenja - je uporaba orožja, zlasti običajno dom "orodja" kot otrok, ki se uporablja za vami za njihovo uporabo, in zdaj hoče, da posnemajo: to zobne ščetke, glavniki, telefoni, žlice in vilice, plošče,skodelice. Na večerji maček praviloma ni tako zainteresiran za prehranjevanje kot za jedilni pribor.

    otroku pomaga, da sebe in dal obleko, da

    eno vrsto dnevne aktivnosti - poskusi obleko in sleči. Na zgodnejših stopnjah razvoja je bila taka naloga, kot da je nekaj na otroka ali vzlet, pogosto pretvorila v napet boj.Čeprav se otroci še vedno vrtijo po letu, jih običajno postane lažje nositi. Vaš otrok lahko stavi nogo tako, da si jo oblečete, potisnite roke v rokavke in povlecite majico nad glavo.

    Lahko se celo naučiš, da razstreljuje ali razkrije svoje lase. Ta pomoč je rezultat ne samo razvijanja roke, temveč tudi vse večje želje po posnemanju odraslih in storiti vse, kar si sam.

    lahko pomaga otroku ohraniti pozornost dalj časa, ko je obleka it ali glavniki, komentiral njihovih dejanj: "Zdaj pa je dal čevelj ste. .. dal oče nogo."Drug način, da bi se izognili bitke oblačil - to je, da se stvari zanimivo in enostaven za opremljeno: strele, velika rokavi, širok vratni izrez, svetle barve in oko-lov slike. Postopek se bo lahko tudi ublaži, če obrnete igre preliv. Igrajo skrivalnice, sprašuje: "Kje je naš otrok", ko dajanje na glavi vašega dojenčka t-shirt, in vzkliknil: »Tukaj je, če", ko se zdi njegova glava. Vaje za noge, "kolo", ko si dal baby hlače, pomaga spodbuditi sodelovanje otrokovega spodnji del telesa."Kar malo pujsek. .." - in smeh vam omogoča, da hitro postaviti v čevlje. Otrok lahko dvigne nogo, da nosijo hlače, ali pa dvignejo roke, tako da lahko odstranite srajco, če ti dam kratek jasna navodila, kot so "znotraj noge" ali "roko".

    igrače in aktivnosti, da se naučijo novih znanj o gibanju roke

    igra s tanki. Opazujte, kako se odpre vaš otrok, zapre in odpre vrata kabineta, nato pa potegne iz njegove celotne plastične posode s pokrovi in ​​sedi na tleh, jih raztreseni in poskuša, da bi jih skupaj, medtem ko so njegovi osebni trener hura veščin:"Lay notranjosti, vzel ven".Ste opazili, kako govori z njimi in pojejo z njimi, in jim daje ukaze in jih maha. Cilindrični predmeti postopoma zmanjšuje velikost, kot niza dimenzij vrčkov, pomagati otroku, da razvije svoje razumevanje odnosov med različnimi dimenzijami, kako majhne posode ne pridejo v veliko.

    otrok boljše razumevanje odnosa med temi igračami kot pokrov in posodo, in zlasti užitek igranje pokrovov. Pokazal je veliko zanimanje za praznjenje zabojnikov, kot da njihovo polnjenje. Lahko pa se vam pridružijo, in tudi za začetek postaviti vsebino nazaj, če bo podjetje to igro in vam pokazal, kako igrati.

    geometrijskih likov in uganke. puzzle z geometrijskih oblik - priljubljena igra. Približno eno leto star otrok gleda na okrogli del in okroglo luknjo, vendar

    Zaključek igre

    Otroci, stari od enega do dveh let, tako zasvojen z njegovo igranje nasilnih protestov, ki jih potrebujejo, da se ustavi igro in pustite. Namesto samo zgrabi otroka in oditi, ko je čas za hrano, se pripraviš za posteljo ali pusti nekoga domov, da je trik, da končate igro, ki smo jo uspešno uporablja z vsemi svojimi otroki. Nekaj ​​minut pred odhodom povedati otroku, da je čas, da gredo( ali jesti ali spanje), in pomagati otroku, da popolno igro, mahal v slovo za vsako igračo: "Na svidenje, tovornjak, Zbogom, kocke. .." Te poslovilne poteze pomagajo otrokapravilno izpolni svojo igro, kot zadnji člen v knjigi. Prav tako pomaga staršem razumeti, da so letniki - so majhni ljudje z močno željo, da bi ustvarjalno disciplino, da.

    običajno pogosto pogreša. On lahko poleg bang v luknjo, in jasno videli podobnost v obliki med delom in odprtino ustrezne velikosti, vendar to še ni dovolj razvita bodisi motorno roko niti potrpljenja, da bi dal eno stvar v drugo. Začnite z uganke z okroglimi luknjami, saj je letni otrok veliko lažje postaviti okrogle predmete v okrogle luknje. Kot otrok razvija sposobnosti ustanovitvi podobnosti in poveča trajanje pozornosti, pojdite na kvadratni številke, ki morajo združiti kotičke z vogali kvadratni luknjo.

    kazalne. Med igranjem s tanki in uganke, če se pokaže, da je kar vključuje večino otrok do petnajst mesecev lahko pravilno izbere kosov na luknje. Lahko pomaga vaš otrok dobil od te igre zabavno in pravilno združujejo elemente, ki daje navodila, spodbud, kot so "To je pravica, vstavite kocko tukaj," kaže na pravo luknjo. Vaš otrok bo pokazal vse večje sposobnosti, da sledijo, medtem ko igranje vaših navodil. Takšna razdelitev navodil( "vstavi kocko"), ki ga spremljajo ustrezni demonstracijah geste, ki se imenuje AUC-vezi, ki krepi otrokovo zanimanje za igro in spodbuja po-

    bo otrok kažejo vse

    večjo zmožnost spremljanja

    med igranjem vaših navodil.

    invazijo nekaterih ukrepov. Otrokom ponujati čim več vrst iger na srečo, s čimer mu prisili, da sprejme odločitve. Organizirajte igro za otroka in mu pomagajte doseči konec.

    Igrača v mesecu. Od vseh domačih igrač, ki jih lahko držite v roki, glasujem za pokrov iz kreme za britje. Zamislite si, kako veliko zanimivih stvari, ki lahko otroka obleko s tem preprostim pokrovom: je lahko knock, je premik, videti, kako se sodi, dvignila palec in kazalec ali celo roko, oklenila v krogu ali ob strani;in v kopeli, da izlijejo vodo iz njega in gledajo, da se potaplja, ponovno pojavijo in plavajo na površini.

    Če želite urediti ta pokrov igre za vaš um, odvržejo svoje kopel s steno in pustite, da vaš otrok videti, da je pristal na tleh. Potem dvignite pokrov in se skrij pod dlanom, tako da je ni mogoče videti. Oglejte si, kako bo otrok najprej pogledal tla, kjer je zadnjič videl pokrov. Zdaj mu pokažite pokrov na odprtem dlanu. Zaprite pokrov v roki in gledajte, kako otrok pride do roke, kjer je pokrov. Sedaj položite roke za hrbet in postavite pokrov v drugo roko. Otrok bo dosegel roko, v kateri je pred tem videl pokrov, kar kaže na zelo natančno delovanje kratkotrajnega spomina v tej starosti.

    Ko otrok postane večji

    , postanejo kocke večje. Spodbujajte svojega otroka, da

    gume kocke

    strani 10 cm dolgo, kar lahko

    otrok ali imajo in dal na vsaki drugi

    obema rokama, ali jo lahko v eni roki.

    "Ne dotikaj se se!"

    Možje reče: "Dotaknite se vsega, kar lahko dobite in izpolnite z novimi prikazi. Tako sem študiral. "In noge, zvesti možgani možnice, ki so pripravljeni prenašati roke, kjer hočejo. Toda nekdo od zgoraj nenehno vikne: "To je nemogoče!" Tak je svet radovednega enoletnega otroka. Tu so možnosti za otroka, ki se mora povsod vzpenjati.

    Da je mogoče dotakniti in , da je nemogoče.

    Mlado raziskovalko spremlja v naslednjem potovanju skozi hišo in mu pokaže, katere predmete lahko dotakne. Spodbujajte previdne dotike."Oh, poglej, kakšne lepe cvetove, nežno se ga dotaknite" - in nato pokažite, kako se nežno dotikate. Poskrbite za svojega otroka, njegove lastne škatle in posamezne omarice( izberite eno v vsaki sobi, če je to mogoče) do igrivih rokama zgrabil le tiste predmete, ki so upravičeni.

    Blagovna menjava. V trenutku, ko dojenčka roke se pripravljajo, da zgrabite luči kabel, ste pripravljeni na refleksivno vpiti: "Ne!", Pa bi mogli ostati korak pred otroka, hitro usmeriti interes otroka na zanimivo igračo, "Mary, poglej toškatla. .. "Mary preseneča v škatlo s presenečenjem, svetilka pa ostane nedotaknjena.

    Spremenite vrstni red v v svoj svet.

    Namesto postal nadzornik in nenehno trobenta glasovno krik "ne!" Dvignite vaš krhek mir za nekaj metrov do nekaj let. Postavite skledo nad skledo in skrij smeti.Če hiša zdaj in potem širi "Ne, samo se ne dotikajte!", Hiša ustvari negativno vzdušje. Otrok se lahko zdi, da ne more storiti ničesar. To odvrača od raziskovanja in učenja. Ponudi otroku, da se dotakne več in se nauči pravilno dotikati.

    Razvoj govora

    V drugem letu življenja govorni jezik in telesni jezik gredo naprej v velikanskih korakih. Opazili boste, dva vidika razvoja govora vašega otroka: razvoj izraznega jezika( jasno izgovorjene besede) in razvoj receptivnega jezika( besede, ki jih otrok razume).Na vseh stopnjah razvijanja receptivnega jezika za mesec pred ekspresivno. Na začetku drugega leta življenja otrok malo govori, vendar razume vse.

    prve besede

    Veliko otrok v tej fazi razvoja se ne izgovarja tako veliko novih besed, morda zato, ker je dal večino svojih energije hojo spretnosti. Takoj, ko otrok izvede korake, začnejo premagati

    z besednim ključem. Pri petnajstih mesecih lahko povprečen otrok jasno izreče le par-ponovno-šest besed.

    Na tej stopnji, je otrok še ne more izgovoriti vse besede, in artikulirati le začetno zvok, da vam namig, kaj pravi, kot da pričakuje od vas, da jih vstavite manjka: "ba" namesto "ženske", "Ki "namesto" muco "ali" de "namesto" dedka. "Toda spremno besedo demonstracijski geste ne puščajo nobenega dvoma o tem, kaj beseda je mislil. To je dojenček, malček, ima ponavadi zelo pravilno intonacijo;ni dovolj samo polnih besed.

    Prvi "ne". otrok more reči "ne" ali izraziti negativen odnos podobne zvoke, kot so "na-na-na", in če ga ne razumete, krepi besede, ki odkima in potisne svojo roko, ki poskuša za krmoali mu dajati zdravilo.

    V poimenovanje, ali nalepk. Še naprej držijo nalepko na vsako osebo in vsako stvar, ki bi se na vsakdanji svet vašega otroka. Ti se nanašajo na traktor, ki daje ime in majhno papiga ste pravi zvok, vsaj na svoj usposobljeni uho, se zdi, poleg kot

    , če opravljajo svoje dnevne

    opravila, ki jih bo dala Predmeti ime

    , kar lahko pomagagovor

    razvoj njihovega otroka.

    tiste, ki jih je izrekel: "Taktol".Bodite sprehodi. Perching otroka v voziček in pojdite na park ali gozd, pogosto ustavljanje poimenovati predmete. Pustite otroka, da vas sam usmeri. Ko se opozarja na žuželke, da ga ime: "hrošča".Ko otrok, kot odmev, ponavljanje: "Zu", so se dogovorili: "Ja, to je napaka."Ko otrok kaže na marjetice in pravi: "Yamaska ​​River", odgovori: "Da, to je kamilice."Prepričajte se, da ste pravilno razumel, ti spodbujajo otroka, da se zagotovi, da še boljše delovno mesto papiga. Tako se otroci naučijo govoriti.

    Mali papagaj. Ta velik simulator rad igra zvočne učinke, kot so mehurčki ali naj

    narediti "vau".Rad bi ponovil zvoke živali, kot so "VAF, VAF," pravi pes, ali tisto, kar sliši na televiziji. Uporabite veliko željo otroka, da posnema. Pri tej starosti, Matthew ni mogel stati, ko je obrisal nos. To je razlog, zakaj smo mu ponudili, da aktivno sodelujejo v tem procesu, rekoč: »Blow nos, ko sem jaz bom ji udarec."Potem ko je razneslo nos, smo mu pomagali, da se posuši off Spreten gibanje robec.

    Bodite občutljivi na signale vaš otrok

    Medtem ko lahko fizično izčrpan od stalne podpore mladega Krištofa Kolumba na svojih potovanjih, kombinacija razvitega jezika in dobro razvitih starševskih veščin naredi življenje-letni otrok je lažje, ker je otrok končno lahko vam povem,kaj hoče. Na primer, otrok vas vleče za rokav in vam prinaša suknjič, da gredo na sprehod, ali vam prinaša kaseto, tako da si ga dal. Poslušajte otroka - najpomembnejša za razvoj spretnosti in oblikovanje lastne dejavnosti. Ko poslušate otrokovo pozornost, ki jo o komunikacijskih spretnosti med vami in vašim otrokom za vse življenje. Ima enako spoštovanje za vašega otroka, kaj bi morali vsako odraslo osebo za pogovor z vami. Mogoče je majhna, vendar ima nekaj za povedati

    .In ne pozabite, da je glavni razlog, zakaj dobi otrok uporablja za "Cmizdrenje", to je v tem, da ko ne posluša, da ga prvič( ali drugi, ali tretji), njegov glas začne odražajo njegov obup, in v njem so bolečine v opombe. Prav tako uporablja svoj primer, da ne bi smeli poslušati prvič.Konec koncev, bo to, kar počnete, ni, kot ste rekli.

    "Signali nesreče". Poleg tega je otrok zdaj izrazito izgovarja besede, on uporablja kretnje in govorico telesa poklicati na pomoč.V obup od tistega, kar ni mogoče odstraniti iz kozarca, ali kaj zaljubljen igračo, je otrok odpeljan v tarnajo, in izraža "pomagaj mi", ali pa se zatekajo k tebi in potegne rokav, tako da mu je pomagal. Ti zvoki in govorica telesa vam povem: "Daj mi pomaga to igračo", ko mu daje igračo, ki čaka na pomoč od odraslih.

    "Feed Me". Poleg signalov o pomoči med igro, otrok te starosti daje signale o hranjenju. Lahko te vleče za bluzo, da mu daš prsi ali prosi za steklenico in jo usmeri. In tudi vaši obroki ne potekajo brez kakršnega koli vmešavanja otroka, ki sedi poleg vas. Ko žlico hrani, lahko vaš otrok zgrabi roko in žlico preusmeri k sebi. Zmožnost uporabe zvoka in jezika telesa, da bi dobili pomoč in zadovoljili potrebe, je pomemben mejnik v komunikativnem razvoju.

    Otrok kaže svoje razpoloženje. Skupaj z dejstvom, da otrok te starosti uporablja zvoke in ukrepe za izražanje potrebe, potem lahko začnete z uporabo posebne obrazne izraze za izražanje razpoloženja povešenimi očmi, razdražene zakusyvanie ustnice, nagubanim čelom in izpostavljena čeljust naprej. Vsi ti ukrivljeni grimaces obraza otroka izražajo "zmeden sem".

    Združevanje besed z objekti

    Otrok začne povezati tisto, kar posluša s tem, kar vidi, pri čemer se zaveda, da ima vse v svojem širšem svetu ime.

    Združevanje besed s slikami.

    Besede naredijo brskanje po knjigah in televiziji bolj zabavno. Ni daleč je dan, ko se je otrok poteka do TV in kaže na psa bi začeli kričati: "Babak Babak»

    Besede olajšati proces spominjanja. Zamislite si to situacijo.Čas je, da zgrabite ugriz, vendar je vaš otrok z glavo šel v kup iger. Namesto, da bi s silami odstranili protestantnega otroka iz igre

    , predlagajte: "Pojdimo, da vzamemo krekerja."Beseda "keks" je v otrokovem mislih vrsto združenj: "keks okno v kuhinji," in dojenček izvaja v kuhinjo na polje krekerji.

    Razlagate lahko z besedo. Besede olajšajo razmišljanje. Zdaj, ko ima vsaka stvar in živa bitja v otrokovem svetu oznako, lahko v svojem spominu shranjuje veliko število slik in jih spomni, ko sliši ime. To intelektualno sposobnost smo uporabili za bolj gladko potovanje v avtomobilski sedež.Matthew je vedno oboževal svojega starejšega brata Petra. Ko se je petnajstmesečni mati potegnil v avto, ga smo pomirili in rekli: "Šla bova v Peter."Beseda "Peter" je povzročila duševno povezavo z obožavanim moškim, in , ni več mogel razmišljati o Petru. Naraščajoči besednjak in razvijajoči se um naredita otrok te dobe zelo zanimiv za pogovore in sobivanje moškega.

    Izvajanje navodila

    Poleg dejstva, da je v tej starosti otrok obrabljen in posnema veliko besed, je tudi nedvomno razume eno stopenjske zahteve, kot so "Pojdi prinesi žogo", in nagnjeno žogo iz kupa igrač.Malo pozneje lahko začne razumeti in se spomniti dvostopenjskih in zahtevnejših zahtev: »Vzemi žogico v kuhinjo in jo odnesi svojemu očetu.«

    Jezik

    znaki Poleg dejstva, da je otrok, mlajših od enega do leta in pol, razume več besed začenja povezati gibe s pomenom besed. Na tej stopnji razvoja se je Matthew zgrabil in nosil, kakor je sprejel našo močno mačko. Mačko smo rešili iz rok in pokazali Matthewu prijaznejši pristop."Moramo biti tiho z mačko," in vzeli smo mu roko in mu pokazali, kako ravnati z mačko. Spoznal je, da morajo biti gibanja previdna, v tonu našega glasu in gibanja naših rok. In to mu je pomagal, da nas razumejo, ko je bilo potrebno, da opere svoj obraz ali obrišemo nos, kot sva se pogovarjala z njim v istem času, "Mami bi tiho"( in, seveda, smo vsi naredili, kot je obljubil).

    Pokaži in povej

    neprecenljiv prizor, ki zagotovo morali ustreliti - ko otroci te starosti, da bi pozdravili drug drugega. Oglejte si, kaj se zgodi, ko si dal strasten fant plezalec s poljubi, da bolj nizko-ključ otroka. G. Pylky zajema gospo Pritoženo z neizrazito nežno gesto. In v tem času stojiš poleg opozorila, da je vaš otrok ne za vsako njegovo žrtev do smrti. Gospa Restrained se pomakne nazaj, gospod Dusty pa krepi oprijem in potisne preveč.En otrok kriči, drugi stoji dumbfounded, in boj se začne. Kot pozoren staršev, ki jih posredovati: "Moramo ljubiti drug drugega" - in tako kažejo otroke, kako se mehkejše.Če želite poučevati otroke dobre načine in pravilnosti, si vzemite roko in jo pokažite z besedami in gestami, kakšen dotik pričakujete od njega.

    Kdo v lastniku hiše

    Zdaj so otroci bolje seznanjeni z zvoki v hišnih zvokih in njihovimi viri. Pokončajo vrata, in otrok v tej smeri rodi.Časovnik plošče zazvoni in spremeni smer, obrača se na ta zvok;telefon zazvoni in teče reči "zdravo".Lahko si ogledate to deklico, ki tako uro dobro pozna svoj veliki in hrupni svet.