Peti mesec: dolg rok
Otrok začne z eno roko prevzeti predmete - to je eden izmed najbolj zanimivih dosežkov tega obdobja. Za oceno postopen razvoj otrokove sposobnosti za prevzem stvari, spomnimo zaporedje, v katerem je gibanje razvilo otrokovo roko od rojstva do pet mesecev. Tudi v prvih dveh mesecih lahko otrok premakne prst ali za trenutek vrne en prst v smeri zanimivega predmeta. Ta komaj zaznavna poteza je prvi poskus, da se vzame predmet.
Po približno treh mesecih otrok odkrije, da so njegove roke lahko dostopni predmeti, ki so še bolj prijetni, del samega sebe. Otrok začne raztezati roke v smeri zainteresiranega predmeta, jih valovati in udariti na natančno locirane predmete. Napake na tej stopnji so običajno več kot zadetki. V prvih mahalih gibanjih je zelo malo pozornosti. V starosti od tri do štiri mesece, en mejnik v razvoju sposobnosti za prevzem stvari, je začetek tekme pred tabo( če otrok ima roke v sredini telesa).Ena roka služi kot tarča za drugo. Razvoj binokularnega vida otroku omogoča, da v četrtem mesecu začne raking gibanja in se uči bolje usmeriti svoje roke.
stik in dotik nekoga - eno roko
približno pet mesecev oprijem z obema rokama, bolj kot objem, napreduje na bolj natančno sešteje v eno roko. Izdelava prvih tangenta-vendar-oprijemalnih gibanja, otrok uporablja vse krtačo in zajema predmet, kot da bi nosil deklico na strani, ki jih stiskanja predmet med štirimi prsti in dlani. Tudi okoli petega meseca se otrok razteza z eno roko na predmete, ki so praktično na roki. Oglejte si, kako vaš otrok natančno zgrabi igračo, s katero si je prizadeval,
Razvijanje otrok radi igrajo na tleh z mamo ali očetom.
ga pregleda in nato prestavi na drugo roko ali jo pošlje v usta.
Opomba. Zdaj je Matthew bolj interaktiven človek. Vzame igrača, ki mu jo da, in jo lahko oceni in najde svojo prijavo.
Če je Matthew utrujen od igre, ponavadi samo zato, ker mu dam vse enake igrače. Vredno mi je, da mu začnem dati različne igrače, njegov interes v igri se začne z obnovljeno močjo.
Ko Matthew igra s temo, naredi z njim večinoma tri stvari.Študiral ga je s svojimi rokami, pripeljal ga je k učenju na usta in ga pogledal, študiral z očmi. Ko se potegne igrače bližje obrazu, da bi v usta, oči poskušam, da ne izpustite predmet iz vidika, ampak ko je igrača v njegovem obrazu, je verjetno gre izostrena, zato, da bi videli ponovno igračo, on razširja svoje rokeda se predmet oddaljuje od obraza do razdalje, primerne za ogled. Zato Matthew spravlja igračo pred njim.
podpira glasovno kontakt
povečuje otrokovo sposobnost povezati z moškega glasu dodaja novo dimenzijo, da ohranijo stik z otrokom.
Uporabite to možnost, da prepoznate glas in poiščete, da bi lahko vaš otrok pomagal. Ko vaš otrok javi v naslednji sobi, kričite: "Mama gre."Otrok, najverjetneje, se bo pomiril in bo valoval s peresami in nogami in pričakoval vaš videz, ko vstopite v sobo.
Do enega leta ne morete računati na dejstvo, da bo vaš otrok duševno shranil vašo sliko, ko vas ne bo mogel videti. Glasovni kontakt( "mama tu"), lahko pomaga razbremeniti anksioznost otroka, vendar mora biti pripravljen na to, da bo otrok obnaša na svoj izginjanje nemirno več mesecev.
Priljubljene vrste aktivnosti
na peti
mesec
Igra v "letalu". Daj petmesečno otroka na njegovem trebuhu in videli, kako se začne ploskati ročaji, zasuk noge, zibanje na njegov trebuh, povezovalen vratu, da bi dobili od tal, in njegov celoten videz, da predstavljajo letala. Odsotnost
. Tukaj je, kako mu pomagati "leteti".Pritisnite dlani na noge, ko je na svoji stezi, in videli, kako bo naprej, ponovno povzpela na dlani. Otrok je lahko kopati v in skozi telo zvijati v začetku - da je po-
Položaj "zrakoplov".
, kar lahko odkrijete, je, da je vaš otrok prešel iz enega konca postelje do drugega.
Push-ups. Otrok je bil zadnjič srečen, če bi lahko dvignil glavo in prsni koš ter se naslonil na komolce. Zdaj lahko opravlja popolne vlečke, odtrganje prsnega koša od tal in nagibanje na raztegnjenih rokah.
Igra s petami. V položaju, ki je v položaju v položaju v naročju, lahko otrok zdaj nagne glavo, da zgrabi noge, ki se izsekajo v zraku, in se igrajo z njimi.
Otrok se potegne v sedi in stoji. In zdaj, potegnite otroka z ročajema v sedečem položaju in bodite pozorni na to, kako vam pomaga, potegnite glavo naprej in upognete roke v komolcih - zdaj je enostavno sedeti ali dati.
Otrok lahko do petih mesecev popolnoma potisne tla.
otrok prvič sedi sam. Eden mojih najljubših tipov petmesečnega otroka je, ko sedi brez podpore, naslonjen naprej in naslonjen na obe roki, ki se razprostirajo. V prejšnji fazi bi takoj padel, toda zdaj je sposoben zadržati v tem položaju za nekaj minut, uživati v dejstvu, da se najprej sedi in lahko celo odstrani eno roko in začne igrati s prsti ali doseže igračo, hkrati pa ohranja ravnotežjez drugo roko. Ker lahko otrok že sedi s podstavkom, kupi svoj prvi visokokvalitetni stolček, zdaj pa se lahko petmesečni otrok pridruži mizi celotni družini.
Coups. Stiskanje iz poda v nagnjenem položaju na trebuhu omogoča, da se otrok zlahka prevrne na hrbet. Poglejte, kaj to počne otrok. Ko se otrok odklanja od tal, bolj poravna eno roko
, nato pa nagne glavo in ramena nazaj in se kot vztrajnik vzpostavi povečanje navora. Poleg dejstva, da se otrok preusmeri iz položaja s stiskanjem, odkrije naslednje preprosto pot. Daj svojo najljubšo igračo na strani otroka. Opazil bo igračo in se poskušal premakniti, tako da bo naslednji. Stavi en komolec pod sebe in potisne svojo drugo roko, tako da bo stisnjen komolec deloval kot os vrtenja. Večina otrok se najprej preusmeri iz želodca na hrbet, preden se učijo, kako se preusmerijo s hrbta v želodce, ker je lažje, da bi vzeli ročico iz rok in jih je lažje zviti na okrogel trebuh.
Vredno je. Pred otrokom je mogel stati samo pod pogojem, da podpirate njegov trup pod njegovimi rokami. Sedaj lahko sama drži skoraj svojo težo, drži roke raztegnjene samo za ravnotežje.
Igre s petmesečnim otrokom
Tukaj je nekaj načinov, kako lahko vi in vaš otrok resnično uživate v naraščajočih veščinah.
Zgrabite in povlecite. Vsak del vašega telesa je dober plen za trdno majhno palico
.Ko so naši otroci na prsih zgrabili peščico lase, sem zavpil: "Ay!" - in v krepostni vrsti so kričali po njihovem uspehu. Zdaj lahko otrok med hranjenjem raztegne ročaj na steklenico ali dojko in jo drži.
Opomba. Zdaj Matthew zagrabi različne dele obraza, nosu, brade in ustnic. Prav tako me zagrabi za roko z ene strani ali drugo stran brade in me potegne za brado na obraz, meče brado z usti in nato začne sesati brado. Od tega resničnega veselja dobi.
kocke. Ni boljše igrače od običajne kocke. Poskusite začeti s takimi kockami:
• dovolj majhna( širina stranske širine 4 cm), da jih je mogoče enostavno vzeti z eno roko;
• kontrastne barve: rdeča, rumena, modra;
• leseni.
Sedi otroka v visokogodišnjem stolu in ga pokrivajte z vzglavniki, dokler ni dovolj odrasel, da bi sedel na stolu sami brez podpore. Postavite kocke na pladenj ali na mizo pred otrokom in si oglejte, kako smešno igra petmesečni otrok. Oglejte si, kako vaš otrok vzame kocko, kot da je na njej, kako lepo
igrače za petmesečnega otroka:
• igrače, ki jih lahko pritisnete in pritisnete,
• igrače različnih oblik in tekstur, v katerih lahko otrok dobesedno spusti svoje majhne roke, kot so več kratkih dolžin volnenih niti, ki so med seboj povezane;
• kocke - najljubše igrače v kateri koli starosti;
• igrače, ki jih lahko zgrabite in premikate iz rok v roke, kot so obroči.
Pozor: igrače, kot so kocke in kroglice, morajo imeti premer najmanj 4 cm, tako da jih otrok ne more pogoltniti.
ga obravnava, preiskuje, izloči iz roke v roke ali ga preda ustnicam. Kmalu se bo naučil trkati s kockami, jih spustiti in jih postaviti na vrhu. Oglejte si, kako vaš otrok zviša kocko znova in znova in se premika iz rok v roke.
Začnite z eno kocko in pustite otroku, da se z njo udobno. Nato postavite drugo kocko pred njim in gledajte, kako drži eno kocko z eno roko, druga pa vzame drugo kocko. Tu pogleda v roke, ki so polni kock in ne vedo, kaj naj storijo. Najverjetneje bo začel trkati drug na drugega. V enem mesecu ali dveh se bo naučil postaviti eno kocko na mizo, da vzame drugo. Ravnanje s kockami je koristna igra in didaktična vadba za otroka. Popolnoma upravlja to igračo in otroku pomaga obvladati palcem in kazalcem, nad katerim bo delal v naslednjih treh do štirih mesecih.
Namizne igre. Sedež položite na krilo na mizo in pustite, da se igra s papirnatimi ali perilnimi prtičkami in žlico.
Pozor: Bodite previdni pri mizi in hranite nevaren jedilni pribor, kot so noži in vilice, kot tudi vroče posode, jedi in pijače, stran od otroka.Če je otrok še vedno nenadoma zgrabil nevarni predmet, ga v nobenem primeru ne izvlecite iz njegove roke, da bi lahko otrok še težje razumel in se posledično sam odrezal. Namesto tega kliknite na zadnji del otrokovega zapestja in na zapestju( poleg dna palca).To ne bo omogočilo, da bi otrok močno oprijel nož in ga mahal. Z drugo roko počasi odtegnite prste, dokler nož ne pade iz otroške pesti. Igra
z vzglavnikom. Od približno petih mesecev smo večino zabave prejeli od iger z lastnimi cilindričnimi in trikotnimi valji. V delavnici za oblazinjenje lahko kupite obrezano peno.Če uporabljate cilindrične ali trikotne valje
, so to idealne varnostne kopije za igranje
na tleh.
skrbi za stimulacijo otroka, pokrivajo penasto gumo z vzorčno krpo, na primer s črnimi in belimi črtami.
Cilindrični valji s premerom 18-25 cm in dolžino približno 60 cm služijo kot praktični izstrelki za valjanje, na katerih lahko otrok v gibanju prtljažnika, glave in prijemu predmetov z roko izvaja. Na primer, lahko otroka držite za noge in se igrajte v samici ali postavite otroka na cilindrični valj in opazujte, koliko uživa iz mobilnosti, ki jo ponujajo talne blazine. Lahko se potisne naprej, s prsti stoji prste na tleh in se zglasi na vzglavnik, zahvaljujoč le moči nog.
Opomba. Matthew je še vedno zelo nadležen, ko leži na želodcu in se zaveda, da bi lahko bil že davno na nekem drugem mestu, če bi lahko samo odtrgal želodec s tal. Roke in noge valjuje, vendar nič ne daje. Mislim, da je to eden od razlogov, zakaj ljubi svoje pene valje, ki vsaj raztrgajo trebuh od tal in mu daje občutek, da gre naprej.