womensecr.com
  • Vyvíjame vyhľadávacie akcie dieťaťa desať mesiacov

    click fraud protection
    Krabice, obaly, fľaše. Dajte dieťaťu niekoľko krabičiek: niektoré majú malú hračku vo vnútri, iné nie. Vyvinúť operácie hľadanie schopnosti dieťaťa orientačný charakter, s ktorým môžete nastaviť vlastnosti objektov neviditeľných: tras políčko, či je v ňom niečo, alebo je prázdna. Rozvíjame koordináciu ručných pohybov.

    Pred dieťaťom, medzi niekoľkými krabicami, skrývajte pod jedným z nich objekt. Nechajte dieťa, otočiť alebo odobrať krabice, nájsť to. Najprv ich zase urobí bez rozdielu, potom bude jeho činy presnejšie a úspešnejšie.

    Take balíčky mlieka rôznych farieb, skryť v nich 2-3 hračky. Požiadajte o nájdenie určitej hračiek. Ak balíky sú rôzne farby, dieťa bude pamätať farbu, ak sú rôznych veľkostí - hodnota, a ak sú rôzne tvary - v centre pozornosti bude dieťa formu. Hra vyvíja pamäť, pozornosť, pozorovanie dieťaťa.

    Môžete ponúknuť rozloženie na sušenie balíkov alebo chleba. Vytvorte balíčky autíčok, viazajte niekoľko krabičiek s povrazom, aby sa mohli nosiť, vložte ich do rôznych zvierat. Pohybujúce sa vlak na stole sprevádzajúce hru vhodné znie: "tú-tú", "Chick-chikchik".Zavolajte, kto s kým ide.

    instagram viewer

    Dajte dieťaťu plastovú fľašu a lyžicu. Ukážte, ako sa rukoväť lyžice vloží do otvoru a rozdrviť ju. Dieťa to zopakuje s veľkou radosťou. A v prípade, že lyžice bude iný materiál( plast, drevo, hliník), zvuk sa bude líšiť, a to trvá dlho, než vaše dieťa.

    Hra "Kde je hračka?". Rolovať staré zvukové hračky do fólie. Výsledkom je búrka. Dieťa sa bude chcieť rozvinúť a zistiť, čo je vo vnútri. Nech ho uspokojuje jeho zvedavosť.

    Môžete skryť malý stroj alebo guľu v fóliovej rúre. Môžete ich vrátiť dovnútra, ale ak stlačíte fóliu a oni uviaznu, vznik zložitých praktických problémov pred dieťaťa: ako sa dostať hračku? Môžete ťuknúť na trubku na podlahe alebo vytiahnuť pomocou tyče.

    V kúpeľni. Nechajte dieťa dotýkať sa teplej a studenej vody, aby cítil rozdiel. Keď dieťa sedí vo vani, ponorenie do vody, rôznych predmetov a ukázať, ako môžu byť prehrávané: huba - lisovanie, cup - naliať vodu sitko - sledovať, ako vylial z nej voda - "robiť dážď", džemy a ping-pongové loptičky- ponorte sa do vody a sledujte, ako sa objavujú na povrchu.

    Kreslenie na skle. Nakreslite legrační tvár na zamračenom skle. Nechajte dieťa naň chodiť perom a pozrite sa na odtlačok prsta. Vertikálne stopy - dážď "cap-cap", horizontálne - trať, na ktorej prsty idú "top-top".

    Clothespins ako hračky. Predám viacfarebné kolíky na šaty. Položte ich na okraje plastového zásobníka a ponúknite im

    , aby sa uviazli. Dovoľte ich, aby ich dali do vedra. Tieto jednoduché motorické zručnosti zaberajú deti sami a pripravujú sa aj na budúcu, zložitejšiu činnosť.

    Položky na pántoch. V v tomto veku majú deti veľmi zaujímavý záujem o slučky a predmety, ktoré sa otvárajú na pántoch. Už pomerne skoro, začnú priťahovať hojdačky dverí.Najčastejšie na tento účel deti používajú dvere kuchynských skriniek.

    Kniha ako hračka. Deti prejavujú záujem o knihy. Ide pravdepodobne o zvláštny prejav záujmu o predmety pozastavené na pántoch. Deti sú mimoriadne nadšení knihami s tvrdými kartónovými stranami. Dáva mu to potešenie zotočiť zľava doprava a sprava doľava strán knihy. Takže

    cesta, malá kniha s kartónovými stranami sa stáva objektom, ktorý dieťaťu umožňuje vykonávať jednoduché motorické zručnosti.

    Jedna z najzaujímavejších akcií pre ňu - transformácia stránky na objekt visiaci na závesoch a posúvanie sa tam a späť.