Slabá akademická výkonnosť spôsobená "nervozitou".
Akákoľvek úzkosť, úzkosť a rodinné trenie môžu interferovať so školou. Tu je niekoľko príkladov.
Šesťročná dievča, žiarli na svojho mladšieho brata, po celý čas "nepozorný", nemohla sústrediť a nečakane a nespravodlivo napádať iné deti.
dieťa môže narušiť ochorenia v rodine, alebo možno rozvod rodičov, alebo nedorozumenia týkajúce sa sexu. Strednej škole sa môžu báť prísny tyran učiteľ či štekajúceho psa na ceste do školy, bojí požiadať o povolenie ísť na záchod alebo kontakt na triede
.Dospelí všetko toto sa zdá triviálne, ale šesť alebo sedemročné dieťa horor môže zbaviť schopnosť myslieť.
deväťročné dieťa, ktoré sa neustále kritizovaný a potrestaný doma, môže byť tak napätá a nervózna, že nič bude držať v pamäti.
"lenivé" dieťa, ktoré nerobí domácu úlohu, zvyčajne nie je lenivé.Mladí zo všetkých zvierat od narodenia sú veľmi zvedaví a energičtí.Ak dôjde k strate dieťaťa, tieto vlastnosti, potom previnilo vzdelanie: Deti zdať lenivý v škole z mnohých dôvodov. Jeden tvrdohlavý, pretože je príliš prispôsobený.Jeho osobné koníčky je veľmi energický.Niekedy sa dieťa bojí robiť niečo v škole( alebo niekde inde) zo strachu z neúspechu. Zvyčajne je to spôsobené tým, že v rodine boli jeho úspechy neustále podceňované alebo v ňom boli stanovené príliš vysoké štandardy.
Podivné, ako sa môže zdať, niektoré deti sa naučia zlej nadmernej starostlivosti. Takéto dieťa opakovane opakuje ponaučené poučenie alebo cvičenie zo strachu, že zabudne alebo nezmeškal chybu. A kvôli tejto nenávisti vždy zaostáva za ostatnými.
dieťaťom zbaveným v ranom veku, láske a bezpečnostného vedomia, väčšinou v škole objavia napätý, nepokojný a nezodpovedné, neschopný záujem o štúdium a priblížiť študentom a vyučujúcim.
Bez ohľadu na dôvody slabého výkonu dieťaťa v škole by sa problém mal riešiť z dvoch strán. Ale vy ho nájsť, alebo nie, rodičov a učiteľov, aby sa podelili o svoje vedomosti o dieťa môže vždy používať svoj záujem a dobrú kvalitu čerpať dieťa v živote triedy a všeobecné obchodné.