Fata Chumazai

Potrivit A. Barto și P. Barto

TEATRU TABELĂ A TOYSURILOR

Scop.Învățați-i pe copiii de acțiuni simple pentru a crea o poveste, a atrage participarea activă la joc. Pentru a aduce dorința de a fi mereu pură.Caracterele

.Prezentatorul, fata este zgâriată.

Material. Păpușă mare de material lavabil, articole de toaletă: baie sau bazin cu apă caldă, săpun, burete, prosop, lenjerie curată, haine.

Cursul jocului. Adu-o păpușă-zamarushku, stai în fața copiilor. Stați între ei. Uită-te la păpușă și mă întreb cât de murdar este.Încercați să provocați copiii să aibă o atitudine negativă față de curvă.Când jucați pentru prima dată jocul, efectuați-vă singur toate rolurile.

Plumb. Oh, fetiță, zăpăcită, unde ți-ai furat mâinile așa? Mâini negre;pe coate - piste. Fata se bate. Am stat la soare, ținând mâinile în sus. Aici sunt și ei tăbăcite.

Este timpul să râdeți cu copiii peste minciuna naivă murdară.Dar prezentatorul continuă să-i întrebe pe fată.

Moderator. O, fetiță, pătrunzând, unde ai săpați nasul? Vârful nasului este negru, ca și cum ar fi afumat. Fata se bate. Am fost la soare, nasul meu era în sus. Așa că a fost ars de soare.

Prezentatorul îi arată copiilor cum fetița a ținut nasul și râde în mod contagios, astfel încât copiii au râs și ei. Continuă cu ei să se uite la un slob.

Plumb. Oh, tu, fata fâlfâind, picioarele îmbrăcate în dungi, nu o fată, ci o zebră, picioarele - ca un negru.

Toată lumea se uită la ea cu un zâmbet, dar în mod judecător.

Fată de pete. Am fost la soare, ținându-mi piciorușele. Aici sunt și ei tăbăcite.

Toată lumea râde.

Leader( scuturarea capului).Pune-ne un săpun, o ștergem.

Oh, nu-i așa? A fost așa? Spălați totul într-o picătură.Haide, dă-mi săpunul!

Unul dintre copii servește sapun. Liderul spală o loofă și spală păpușa.

Plumb. Furios fata a țipat când a văzut bastonul, zgâriat ca o pisică. .. Fată pete. Nu atingeți mâinile!

Ei nu vor fi albi: sunt tăbăcite! Plumb( arată papusa copiilor).Și mâinile tale sunt spălate.

( Continuă să spală fată, implicând copiii în aceste acțiuni.)

Și-a șters nasul cu un burete - a spart lacrimi. .. A înfruntat fata. Oh, nasul meu sărac!

El nu poate suporta săpunul! El nu va fi alb: El este bronzat!

Plumb. Ei bine, copii, să vedem: nasul este de asemenea spălat!(Spală picioarele unei păpuși cu unul dintre copii.) Spăla dungile - țipă cu voce tare. .. Fata zdrobise. Oh, mi-e frică de gâdilire!

Scoateți periile! Nu vor mai fi tocuri în alb, sunt tăbăcite!

Toată lumea râde. Liderul îi arată copiilor că și tocurile au fost spălate. Ridichează păpușa, o șterge cu copilul cu un prosop.

Totul. Acum ești alb,

. Nu este deloc bronzată.

A fost tot noroi.

Gazda, impreuna cu copiii, imbraca papusa si ii da o piesa.

În jocul repetat, cereți copiilor să vorbească despre păpușă, să o spele - mai întâi cu ajutorul dvs. și apoi cu tine. Treptat, copiii, amintindu-i cuvintele, conduc ei înșiși un dialog. Tu devii director.

Pentru a vă menține interesul în joc, introduceți noi personaje - jucării( o pisică, o rață, un câine etc.) care vor exprima surpriza la miros și condamnarea încercărilor sale naive de a conduce copiii.

În timpul spălării copiilor, păpușa - mereu curată, ordonată - poate fi interesată dacă copiii s-au spălat bine sau s-au șters. Puteți folosi câteva stanzuri ale poeziei. Ecranul

pentru păstrarea păpușii bibaboo, modalități de atașare a caracterelor la mână.

Diferite moduri de aparare a unui ecran: într-o deschidere a unei ferestre( reprezentări de păpuși este posibil să se afișeze pe un prag de fereastră);puteți folosi o cutie de carton.