womensecr.com
  • Dezvoltăm atenția discursului copilului timp de nouă luni

    click fraud protection
    Joc

    "Găsește o jucărie". Principala sarcină a părinților în această lună este îmbogățirea vocabularului pasiv, învățarea de a distinge între adulții apropiați și copii. Fixați capacitatea de a găsi obiecte prin cuvinte: de la 3-5 jucării familiare câte una.

    Joaca-te cu copilul in jocul "Capra cu capra de capra", "Dogonu-captura", "Ascunde si cauta", "Ku-Ku".onomatopee

    . Trebuie să arătați mai multe mișcări, însoțite de cuvinte. Când copilul atinge, spune "tuk-tuk";când ascunde o jucărie - "ty-tyu";găsește - o lungă "a-ah-ah";dansurile de păpuși - "la-la";pune-i la culcare - "buy-buy";păpușa merge - "de sus-sus";păpușa satului - "stai", amenință cu un deget;păpușa sa ridicat - "op!";a căzut - "băutură!";plânsul - "bo-bo";pentru a dormi stabili - "buy-buy".Apoi faceți aceleași mișcări cu o altă jucărie. Tehnicile

    pentru atragerea atenției copilului. Când se dezvoltă înțelegerea discursului, trebuie să se bazeze pe reacția de orientare către mediul înconjurător pronunțată la această vârstă la copii. Atenția copilului este atrasă de bruscătatea acțiunii, de apariția neașteptată și de dispariția obiectelor. Dacă în această situație un adult înseamnă un obiect sau o acțiune, copilul îl amintește.

    instagram viewer

    Jucăria poate apărea dintr-o pungă minunată, dintr-o eșarfă luminată, din spate. Pentru a atrage atenția copilului, utilizați recepția unui spectacol de acțiune pentru contrast. Păpușa călătorește pe un cal, apoi cade, "dă clic" limba - calul se apasă, apoi "băutura!" - a căzut, delfinul strigă - "bo-bo".

    Când arătăm o jucărie, o ascundem în spatele nostru: "Unde este pisica? Nu. Kisa! Kisa sări pe umăr la copil, pe picioare, pasărea stătea pe palmă, pe cap. Copilul se uită la jucărie, la acțiunile tale, își amintește expresii și nume simple.

    Imagini de pe perete. Așezați pe perete o imagine a unui câine, a unui urs sau a unui cocoș.Imaginea trebuie să fie mare, luminată.Adesea aduceți copilul la el, întindeți stiloul, dați-i imaginea - "Ferim câinele", atingeți-o - "Du-te, câinele!", Întindeți craca - "Pe câine, mâncați".Discutați cu imaginea, ca și cu o ființă vie, animați-o.