Dezvoltarea psiho-sexuală a omului
Cine pune întrebări, primește răspunsuri. Dar el trebuie să pună întrebări rezonabile. .
D o s e ș
sexologi sovietice( GS Vasilchenko, IL Botneva VM Maslov) dezvoltate și științific fundamentate în umane psihosexuale trei etape de dezvoltare.
Luați în considerare prima etapă a dezvoltării psiho-sexuale, caracterizată prin formarea identității sexuale. Pornind de la primele săptămâni de sarcină, această etapă trece printr-o cale lungă și complicată.sarcinii adverse, mai ales în perioada de la 6 mii la 32 mii săptămâni, creează riscul de anomalii in dezvoltarea sexuala a copilului, de aceea este important să se evite infecția și intoxicație.
În primii ani de viață, copilul formează vorbire, dezvoltă abilitatea de a compara și contrasta fenomenul lumii înconjurătoare. El învață nu numai să distingă și să numească animale, oameni, ci și să le contrasteze pe podea."Unchiul" și "mătușa" pentru anul sunt determinate deja inconfundabil.
Formarea conceptului de "I" coincide cu formarea identității sexuale, identificându-se cu membrii de sex."Sunt un băiat", "Sunt o fată" - o mare descoperire pentru un copil.Și este normal să se gândească la această problemă, să examineze cu atenție toate părțile corpului său, inclusiv organele genitale.
Nu există niciun motiv să vă faceți griji că fiul sau fiica dvs. de 3-4 ani, împreună cu colegii, au examinat și au demonstrat unii altora organele genitale. Aceste jocuri confirmă doar copiii în conceptul de diferențe de gen.
În zadar, mulți părinți și profesori consideră că lipsa totală a interesului copilului pentru structura corpului și a organelor genitale este un semn de dezvoltare reușită.Dimpotrivă, rău dacă conștientizarea sexuală este întârziată în mod semnificativ, pentru prima dată pe structura și funcția de reproducere a copilului organe învață în timpul pubertății. Atunci aceste cunoștințe dobândesc o culoare incitantă și nesănătoasă.Și mai mult decât atât: întârzierea dezvoltării psihosexuale, informațiile întârziate pot crea terenul pentru apariția în viitor a patologiei sexuale.
Cu toate acestea, aceasta nu trebuie înțeleasă ca și cum copilul ar trebui să fie special "educat".Natura a lucrat cu înțelepciune pentru noi, creând, în timp, la copii acele interese și impulsuri care contribuie la dezvoltarea psiho-sexuală corespunzătoare.Și nu interfera cu cursul natural al evenimentelor, ci numai dacă este necesar pentru ao corecta.
La această vârstă, principala creștere și dezvoltare a sistemului musculo-scheletal este considerată a fi principala manifestare a mișcărilor active.În planul mental, dorința pentru o societate a copiilor, indiferent de sex, este caracteristică.
În mod normal, această etapă se termină în aproximativ cinci până la șapte ani. Prin această vârstă, copilul are nu numai nici o îndoială cu privire la care sexul îi aparține, dar, de asemenea, știe toate semnele de sex - aspect, haine, structura corpului, inclusiv organele genitale.
A doua etapă a dezvoltării psiho-sexuale se caracterizează prin alegerea și formarea unui stereotip pe bază de gen( 7-13 ani).În această perioadă există o alegere a rolului sexual cel mai potrivit pentru caracteristicile psiho-fiziologice ale copilului. Băieții preferă să se joace cu băieți, fete - cu fete, iar jocurile în sine sunt foarte diferite, ca și cum ar fi programarea rolurilor viitoare ale bărbaților și femeilor.În această etapă, există o formare a conștiinței colective, învățând să comunice cu colegii. Pe măsură ce informațiile devin disponibile, creșterea gradului de conștientizare sexuală începe jocurile sexuale, cel mai adesea o parte din jocurile din familie.Într-un efort de a copia acțiunile adulților, „tata“ si „mama“, prin alimentarea și punerea „copii“ și ma uit la TV, du-te la culcare. Majoritatea copiilor din acest joc se termină, dar mai bine informați pot imita( descrie) orice formă de activitate sexuală.
Dacă nu capta atenția copilului pe jocuri sexuale, să-l distragă cu ceva de interes pentru aceste jocuri au loc de obicei ca un episod scurt si la perioada de pubertate sunt doar amintiri vagi.
Atenția părinților ar trebui să atragă un altul: este foarte important ca băiatul să aibă interese și hobby-uri băieți, iar fata nu era străină nici unei fete. Nu este atât de rar întâlnim băieți, care au mai multe șanse să joace păpuși. Acesti baieti cresc timid, docil, afectuos, uneori chiar sentimental, prefera jocurile liniștite cu fete ca să ajute la domiciliu, în bucătărie, de bună voie angajat în muzică, dans. Părinții nu văd în neregulă cu acea fată indiferentă față de păpuși, dar îi place să picior de egalitate cu băieții joacă fotbal și hochei, catarator in copaci, intra in lupte. O astfel de transformare a comportamentului rolului se manifestă cel mai adesea atunci când băiatul este clătit, iar fata este tratată prea rațional și chiar sever. Adesea, acest lucru se observă în familiile monoparentale, Transformarea comportamentului de rol nu este un fenomen inofensiv. Se pune temelia diverselor deviații ale comportamentului sexual ulterior, reducerii sexualității până la formarea conducerii homosexuale.
Această perioadă este caracterizată de o dezvoltare insuficientă a voinței și impulsivității, imitației. Părinții percep copilul ca model de masculinitate și feminitate, ca un exemplu al relației dintre sexe.
cu colegii, în primul rând în sex-rol( familie) jocuri necesare pentru a îndeplini anumite roluri( mirele, mireasa, tata, mama, copil, și așa mai departe. D.), este testat și fixat rolul de gen ales, reflectând diferitele aspecte ale relațiilor umane,inclusiv cele sexuale.
A treia etapă a dezvoltării psihosexuale include o perioadă de pubertate( 12-18 ani) și perioada de debut a sexualității( 16-26 ani).
Pubertatea - dezvoltarea rapidă a organismului sexual, care are loc în timpul pubertății și formarea fazelor platonică, erotice și inițiale ale libidoului sexual( dorinta sexuala).
În această perioadă, formarea organelor genitale, schimbarea formei laringelui, a lansat marul lui Adam, voce rupt, apare cresterea parului pubian, cresterea parului in axila. Până la vârsta de 16 ani, se observă creșterea mustaței și barbă, sistemul musculo-scheletal este întărit, spermatozoizii se formează în testicule. Există ejaculări spontane nocturne - poluări.
În copilăria timpurie, ideea propriului dvs. rol feminin sau de sex masculin este încă foarte vagă, nesigură.Dar odată cu apariția menstruației, fata ar trebui să știe că de acum încolo, sarcina devine posibilă.Trebuie să-i fie clar cât de periculos ar fi pentru ea acum.Și băiatul ar trebui să știe că, odată cu apariția poluărilor, natura îi ajută, dar pentru toți ceilalți parametri, pe lângă biologi, el nu este încă bărbat. Pentru
adolescent caracterizat prin instabilitate starea de spirit, o combinație de trăsături contradictorii - timiditate și familiaritatea, dorința de independență și sugestibilitatea sporit. Principala sa preocupare este aceea de a dovedi pentru sine și pentru toți cei din jurul lui că el nu mai este un copil, că tot ce este accesibil unui adult ar trebui să i se permită accesibil.În cazul în care un adolescent nu îndeplinește înțelegere la domiciliu, nu este utilizat aici pentru a discuta probleme de interes pentru el, el iese în stradă, în societate, în cazul în care se simt în largul său și relaxat.În aceste grupuri sub influența liderilor de rang înalt formate adesea mostre foarte nedorite de sex masculin și comportament feminin, și sugestibilitatea adolescent, sensibilitatea sa la influentele de mediu a crea un teren fertil pentru formarea de comportament sexual.
Luați în considerare formarea libidoului în etape: platonic, erotic și sexual.
Stadiul platonic al libidoului se caracterizează prin prezența unei componente emoționale pronunțate, care are un caracter elevat, romantic.În acest stadiu, este suficient să pregătim împreună lecții, să studiem la un birou, să studiem într-un grup, să privim doar atenția obiectului iubirii. La această vârstă, grupurile și colectivitățile de același sex încep să se dezintegreze. Semnificația scenei platonice este foarte mare: este componentul platonic care ridică instinctul fiziologic la iubirea cu adevărat umană.Când se reduce componenta platonică, există pericolul de alunecare în dorința primitivă.Trăsăturile caracteristice ale acestei etape - intensitatea mare a simțurilor cu elemente voluptoase ale tragediei, credința în unicitatea eternității am experimentat, lepădare de sine și sacrificiu. Atunci când dezvoltarea armonioasă în iubirea platonică inclusă la prima unele elemente de fantezie erotică( dorința de a fi singur, dorința de a atinge și adierea), care apoi cresc, extinderea gamei lor, și ocupă o mare parte a timpului liber al unui adolescent.
Stadiul platonic al libidoului se caracterizează prin prezența unei componente emoționale pronunțate, care are un caracter elevat, romantic.Într-o zi, tânărul aude cum începe să sune în inima lui cea mai dulce și mai tare muzică.Aceasta este trezirea tinereții, chemarea triumfătoare a ființei, natura înfloritoare a omului. Aceasta este dragostea dintâi, pură și tânără.Tânărul iubit are nevoie de protecție, simpatie, înțelegere, într-un climat blând și favorabil.Și când blushul ei fermecător începe să culoarea fețelor, acest lucru ar trebui să fie un semnal pentru alții, ar trebui să pară un avertisment dictat de îngrijirea unui minor: atenție, iubirea se naște!
În general, dragostea platonică este una dintre următoarele: a) prietenia persoanelor impotente sexual lipsite de dorința sexuală;b) dragostea nedivizată, cu o lipsă naturală de a avea contacte intime cu una dintre părți;c) dragoste reciprocă puternică în absența unei posibilități obiective de apropiere;d) dragostea în prezența ambelor sau a uneia dintre prejudecățile iubitoare, excluzând satisfacerea dorinței sexuale.
Stadiul erotic al libidoului se caracterizează prin apariția unui interes în partea intimă a relației dintre sexe, literatura erotică.În lucrările de artă, scene de întâlniri, explicații în dragoste, etc. devin atractive. Chiar și descrierile în care persoana adultă nu găsește un indiciu de sexualitate, excită adolescentul, împinge la fanteziile erotice.În stadiul erotic, realizarea atracției este mai des lipsită de orgasm, care, în ceea ce privește dezvoltarea biologică, este progresivă, pe măsură ce ea împinge.la acțiuni ulterioare, forțând tranziția către stadiul sexual. Odată cu aceasta, există forme de realizare erotică, întărite de orgasm( petting).Sub stricăciune este obișnuit să înțelegi tot felul de mângâieri afectuoase, provocând o excitare bruscă și uneori conducând ambii parteneri sau unul dintre ei la orgasm.
În faza erotică, fantezia sexuală este strâns legată și este imposibil să se traseze o linie clară între stadiile erotice și sexuale ale formării libidoului.
Stadiul sexual al libidoului se desfășoară pe fundalul unor emoții specifice din ordinul inferior, care, apărând în timpul pubertății, suferă apoi o stimulare constantă cu produse de secreție externă.Modificările apărute în perioada pubertății ating adesea o tensiune atât de mare încât sunt însoțite de o serie de fenomene necontrolate și involuntare( erecții spontane cu excitare sexuală pronunțată, excese masturbatorii).
Perioada de debut al sexualității se caracterizează prin formarea finală a sistemului de reproducere cu maturarea stabilă a spermatozoizilor. Creșterea osului și dezvoltarea sistemului muscular în această perioadă se apropie de final. Pe baza caracteristicilor individuale ale temperamentului și caracterului, se formează o persoană.Dogmele altoite și poziția lor în familie și societate sunt reconsiderate, propria lor viziune asupra lumii este în curs de dezvoltare, se dezvoltă emoții superioare, se formează o imagine socială și o conștiință socială, o evaluare adecvată a abilităților lor.
Sensibilitatea sexuală se manifestă prin amorosirea, dorința de curtenire, debutul activității sexuale, practica masturbării, o combinație de excese sexuale cu perioade de retragere. Căsătoria la această vârstă poate fi recomandată în cazul în care tinerii ating maturizarea psihologică și socială completă, adică vor putea asigura bunăstarea materială a familiei sale.
IM Sechenov subliniază faptul că iubirea sexuală are trei faze naturale de dezvoltare.În primul rând, un tânăr și o fată creează un ideal abstract pentru ei înșiși. Aceasta este de fapt o condiție necesară pentru iubirea individuală, dorind în domeniul viselor. Un tânăr, ca într-un vis, vede imaginea unei "prințese" care strălucește în cer, fetița așteaptă zi și noapte pentru cavalerul ei. Dar aici vine momentul mult așteptat. Un tânăr întâlnește brusc o femeie care seamănă foarte mult cu idealul său perfect.
A doua fază este o fază a pasiunilor și a sentimentelor înflăcărate."Și apoi omul începe să se bucure de idealul său. Pasiunea lui devine mai intensă și mai strălucitoare, pentru că locul loviturilor sexuale întunecate și vagi înlocuiește acum sentimentele vii, tremuloase ale dragostei și femeia însăși se află într-o stralucire fără precedent ".
Lunile trec, ani. O pasiune violentă, plină de inimă își pierde în mod inevitabil forța anterioară, chiar și în cazuri "fericite", când un bărbat și o femeie sunt perfect potrivite unii cu alții. Dragostea se află în a treia fază a dezvoltării sale. Sentimentele devin mai calme.
"De ce este asta?- scrie Sechenov.- Da, în baza legii, conform căreia strălucirea pasiunii este susținută doar de variabilitatea imaginii pasionale.În anul doi, în viață, foarte aproape unul de altul, cantitatea de posibile schimbări și pe această parte, iar pe de altă parte, cu mult timp în urmă epuizat și pasiune luminozitate a dispărut. Dragostea, cu toate acestea, nu este de a distruge, de repetarea frecventă a reflexului, în care conținutul mental este prezentarea unui iubit cu cutare sau cutare, sau cu toate proprietățile sale, imaginea sa este combinat, ca să spunem așa, cu toate mișcările sufletului îndrăgostitului, iar ea a început să într-adevăr o jumătate de el însuși. Această dragoste este obișnuită - prietenie ".Perioada
de sexualitate mature( 26-55 ani) are o viata sexuala regulata cu un partener de echilibru, intră într-o perioadă de ritm condiționată fiziologic( UVR) a activității sexuale: 2-3 de contact sexual in saptamana.
Perioada de involuție( 51-70 ani), se caracterizează printr-o scădere a activității sexuale și slăbirea interesului în materie sexuală, combinată cu o regresie a libidoului la nivelul erotic, iar apoi scena platonica.