Comportamento que afeta a atração
Uma estadia conjunta na ala da maternidade( rumo) é especialmente útil para mães com dificuldade de transição diretamente para tarefas maternas. Um dia, fazendo um desvio, fui ver Jen, que nasceu recentemente, e a encontrou com tristeza."O que aconteceu?", Perguntei.
Ela não se escondeu: "Todos esses sentimentos de batalha que eu deveria sentir pelo meu filho - então, não há nenhum! Estou nervoso, tenso e não sei o que fazer ".
Eu comecei a animar Jen: "O amor à primeira vista não acontece com todos os pares, como entre uma mulher e um homem, então entre mãe e filho. Para algumas mães e seus filhos, esse é um processo lento e gradual. Não se preocupe, seu bebê irá ajudá-lo. Mas você deve fornecer as condições que permitirão ao sistema cuidar da criança ".E eu comecei a explicar.
Todas as crianças nascem com um conjunto de qualidades especiais denominadas comportamento de apego - traços e comportamentos destinados a dar ao cuidador-criança o conhecimento da presença da criança e puxar a pessoa, como um ímã, para a criança. Essas características incluem a redondeza dos olhos da criança, as bochechas e todo o corpo;pele macia;olhos relativamente grandes da criança;um olhar longo e penetrante;o cheiro delicioso de um recém-nascido;e, talvez o mais importante, o primeiro idioma da criança está gritando e sons que precedem gritos.
É assim que o sistema original de comunicação entre mãe e filho funciona. Os sons emitidos pela criança, notificando sobre a aproximação do grito, ativam as emoções da mãe. Não só no nível psicológico, mas também no nível fisiológico. Como já discutimos no Artigo 1, depois de ouvir o choro de seu filho, a mãe sente um aumento de fluxo de sangue em seu peito, que é acompanhado por um desejo irresistível biológico de levar o bebê em seus braços e se alimentar. Este é um dos exemplos mais vívidos de como os sinais biológicos da criança provocam a reação biológica da mãe. Não há outro sinal no mundo que cause uma reação violenta da mãe, como o choro de uma criança. Em nenhum outro momento da vida da criança
, a linguagem não será capaz de exortar tão fortemente a mãe a agir.
Imagine o que acontece quando uma mãe e filho vivem juntos. A criança começa a chorar. A mãe, como ela está próxima e fisiologicamente ajustada à criança, imediatamente leva a criança a ela e o alimenta. A criança deixa de chorar. Quando a criança acorda novamente, contorce, faz caretas e depois começa a chorar, a mãe reage exatamente da mesma maneira. A próxima vez que a mãe perceber os sinais da criança antes do grito. Quando a criança acorda, se encolhe e faz caretas, a mãe leva-a em seus braços e se alimenta antes que ele tenha que chorar. Ela aprendeu a entender os sinais fornecidos pela criança e respondeu em conformidade. Após repetição repetida deste diálogo durante a permanência na maternidade, a mãe e a criança já estão atuando como uma equipe. A criança aprende a expressar melhor suas necessidades;A mãe aprende a entender melhor a criança e a reagir adequadamente. Uma vez que o choro da criança causa uma resposta hormonal no corpo da mãe, o reflexo da lactação( consistindo na remoção do leite dos seios mamários em que é armazenado dentro da glândula mamária, ao longo dos ductos até os mamilos) não funciona mal, e a mãe e a criança estão em harmonia biológica.
Agora, compare esse idílio chamado rumar-in com o caso quando o cuidado do bebê é realizado na ala das crianças. Imagine esse bebê recém nascido deitado numa caixa de plástico. Ele acorda com fome e chora junto com outros vinte outros bebês com fome em caixas plásticas, que naquela época já tinham interrompido um ao outro. Uma enfermeira amável e atenciosa ouve gritos e responde-os tão rapidamente quanto o tempo o permitir. Mas ela não tem apego biológico a esta criança, não existe um programa interno direcionado especificamente a esse recém nascido, e seus antecedentes hormonais não mudam quando esta criança chora. Uma criança cheia de fome chega a sua mãe em um momento estritamente determinado. O problema é que o choro infantil tem duas fases: os primeiros sons de choro têm uma propriedade afetuosa, enquanto os sons adicionais de choros não atendidos são mais desagradáveis pela orelha e podem até fazer com que a mãe rejeite a reação.
Nota: I me imagino no lugar do meu filho recém-nascido e entendo que o fome é uma nova sensação para ele. Ele nunca experimentou isso antes e não sabe que vou resolver rapidamente este problema. Uma criança com fome fica inquieta, e então, muito rapidamente, começa um clamor violento. Eu quero estar por perto antes que isso aconteça.
De uma mãe que perdeu a primeira cena deste drama biológico porque ela estava fora,
quando seu bebê começou a gritar, ainda espera uma reação atenciosa para o filho alguns minutos depois. No momento em que a criança é apresentada à mãe do viveiro, ele se rendeu e parou de chorar, adormecendo novamente( deixando a dor), ou dando as boas-vindas a sua mãe com gritos ainda mais altos e dolorosos. Uma mãe que tem apego biológico a seu filho, no entanto, ouve apenas gritos que podem causar ansiedade ao invés de ternura. Embora possa oferecer a uma criança um sedante tão poderoso como o peito, ela pode estar tão tensa que o leite não será removido e alimentado no mamilo, o que tornará a criança a chorar ainda mais. Ao longo do tempo, ela chega ao ponto de ela começar a duvidar seriamente de sua capacidade de acalmar a criança, e a criança tem que passar mais e mais tempo no berçário, onde, de acordo com a mãe, os "especialistas" podem lhe dar um melhor atendimento. Esta separação leva a um número ainda maior de sinais perdidos e deixa lacunas no relacionamento entre a mãe e a criança, e eles retornam para casa do hospital sem se conhecerem.
É uma outra questão se uma criança vive com sua mãe. Ele acorda no quarto de sua mãe, seus primeiros sons de choro rapidamente chamam a atenção, e ele é colocado no baú ou antes que ele tenha que chorar, ou pelo menos antes que o choro inicial caia em uma fase desconfortável. Assim, tanto a mãe quanto a criança se beneficiam de uma estada conjunta. As crianças choram menos, as mães mostram habilidades mais maduras quando a criança chora, e a síndrome da dificuldade infantil( ansiedade, cólica, choro sem fim) acontece com menos frequência do que nas crianças da ala das crianças. Em nós, no ramo das crianças, ainda existe um tal ditado: "As crianças com um grito infantil são mais altas, as crianças com mamãe gritam melhor".
Em vez de um ruming-in( coabitação), seria melhor usar o termo fitting-in( co-mashing).Passando mais tempo juntos e repetindo o diálogo sinal-resposta, a criança e a mãe estão bem ajustadas umas às outras - e cada uma mostra o melhor.