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  • A causa e o efeito das crianças que se queixam

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    Existem três estilos principais de comunicação com os outros, incluindo crianças.

    O primeiro é chamado de "autocrático" e consiste no fato de os partidos interagindo serem divididos em "chefe" e "subordinado".Essa abordagem na educação inclui o castigo corporal, o aumento do tom de voz, a formação de sentimentos de culpa em crianças e o controle total sobre eles. Na família, a ordem reina, mas as crianças são privadas de qualquer liberdade.

    Então, criou as crianças nos bons velhos tempos. As crianças conheciam seu lugar, não se atrevem a contradizer os adultos e fizeram o que lhes diziam. Mas esta abordagem educacional é cada vez mais questionada. As crianças modernas sabem como se defenderem, ridicularizam-se, podem atacar ou envergonhar em resposta. Em outras palavras, o estilo autocrático de comunicação já não se encaixa.

    Outro extremo são os pais, que em todas as coisas entregam seus filhos e acreditam que a mãe eo pai são os melhores amigos da criança. O mais importante para esses pais é agradar o bebê, então a família está cheia de liberdade e, como resultado, uma bagunça. A criança é permitida tudo, porque os pais acreditam que as proibições o impedem de se desenvolver harmoniosamente.

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    De fato, as crianças precisam de disciplina, sem ela, educação e treinamento são impossíveis. Se os pais não explicassem a criança, "o que é bom e o que é ruim", ele tentará estabelecer independentemente os limites do que é permitido. Este comportamento leva a consequências muito diferentes, algumas das quais podem até representar uma ameaça à saúde e à vida.

    O modelo de educação proposto pode ser chamado de "democrático" - este é o meio dourado entre autocracia e permissividade. Baseia-se na liberdade dentro de limites razoáveis, os pais não atuam como "chefes" ou "melhores amigos", mas como professores e mentores que enfrentam uma tarefa muito importante - ensinar a criança a se comportar bem e a simpatizar com os outros.

    Esta abordagem educacional baseia-se no respeito mútuo e na compreensão mútua, o que ajuda a ganhar a confiança da criança. Qualquer reação à desobediência deve ser bem pensada e consistente.

    A capacidade de perceber a relação causa-e-efeito entre eventos é inerente ao homem por natureza. Se você tocar no quente, você se queimará.E se os membros da família mais velhos e mais experientes também alertaram sobre o perigo, a eficácia da lição é significativamente aumentada.

    Assim, a relação causa-efeito é um método educacional simples e acessível. Se, por exemplo, uma criança toca um forno quente, as explicações dos pais podem não ser necessárias - o treinamento foi natural. Mas, no caso de desobediência, é necessária uma intervenção adulta. Eles devem explicar à criança como se comportar nessa ou aquela situação, e também para ser calma e consistente em suas ações.