No processo de trabalho, uma pessoa vê muitas mudanças, porque ele próprio as produz.

O trabalho no aplicativo para argila dá especialmente muitas mudanças no assunto, que nós obtemos em modelagem. Uma figura aparece, amassada - você pode fazer outra. Novamente, não gostei da terceira. Na figura, alteramos as proporções, retire as peças. ..

Então - a argila Por que eu fiquei na argila e não no outro plástico? Plasticina, massa, pão. .. Você pode usá-los, se não houver argila. Mas a plastilina - ainda não é que

que argila. Quando o carimbo imediatamente revela uma diferença significativa. Primeiro, a argila seca - e ao mesmo tempo é como um trabalho acabado. Em segundo lugar, a argila adquire a dureza da pedra, embora muito frágil. Em terceiro lugar, a argila pode ser pintada, enquanto absorve a tinta e se torna a cor que você deseja obter. Quarta * argila muito. E você pode moldar grandes formas, mesmo grandes. E nesse sentido é preferível a qualquer plástico( mencionamos a massa), que estão entre argila e plastilina. E um argumento bastante romântico: de acordo com a lenda bíblica, Deus criou Adão fora de argila, não de plastilina. .. Portanto, viva argila

Primeira argila deve ser obtida. Muitas vezes é preto - nada, então você pode colorir. E o habitual - laranja - é ainda melhor, mas você ainda pode colorir. Cavar com o poço do bebê mais profundo, e no fundo - há argila. Então, temos no chernozem Bolshoy Ryaboy. E talvez, como temos no país perto de Moscou, argila - logo abaixo dos seus pés.

A argila é feita, por exemplo, um ninho para aves. São adicionados ramos e palha ou feno. Katya viu os ninhos nas árvores. Os pássaros não nos esquivaram e não tiveram medo. Nós anexamos ninhos de barro com palhetas e galhos de videiras a ramos poderosos de três patas de macieiras.

As aves se estabeleceram nelas, não pior do que nas caixas de nidificação. Afinal, o pássaro pode usar uma cavidade vazia. E por que o ninho? Mas porque é uma preocupação para nossos irmãos menores. Em linha reta e parece que os pássaros são gratos a nós, - com tanta alegria que eles estão lá e se estabelecem. E porque, ao mesmo tempo, é a proteção de macieiras de larvas de insetos - os pássaros limpam o jardim. A criança está feliz porque seu trabalho beneficiou diretamente as criaturas de Deus, e não apenas "deslumbrado e jogado fora".Uma coisa importante na educação da criatividade e bondade. As velas de argila

podem ser moldadas a partir de argila. As grutas são diferentes com o Windows.É simples, você nem precisa de amostras ou reproduções de livros. E na gruta colocar uma barra de vela, que são muitas em lojas diferentes, como "Ikei".Ou vamos fazer as velas nós mesmos. Adicione aos seixos da gruta da "infra-estrutura", e antes disso vamos buscá-los na estrada. Qualquer seixo vai ao negócio: uma pedra calcária suave, forte em um dente de um granito - tudo vai caber. E mais pedra - um paralelepípedo com um quilograma - coloque na base, sobre ela e coloque uma vela de candelabro, e ao redor haverá muitas pedras menores. Os seixos podem ser envernizados - eles começam a Baixa

c.m.não a pedra, não como um ouropel. Não estou pregando arte aqui. E essa beleza - inútil, apenas para admirar e aplicar para usar - uma criança pode criar-se.

Desenho. .. Caneta esferográfica( apenas para a bola rolar bem dentro da haste), lápis simples ou coloridos( de preferência com ardósias macias).Todos os meios são bons, exceto perigosos. As pinturas são especialmente importantes.

No início, a criança desenha linhas, separa e lado a lado, pinta o espaço. Não, não é mesquinho. São exercícios, treinamento. A mão fica mais firme, as linhas são pares. Aqui aparece nos cantos "desenho".E então círculos, espirais.Às vezes, deixo isso sozinho. E às vezes eu começo a desenhar cantos, círculos, espirais. Não estou dizendo: faça o que eu faço. Katya vê por si mesma, rapidamente copia os movimentos e se auto-desenvolve mais. Os professores de desenho têm suas próprias técnicas. Desenhe um contorno de um peixe, e a criança desenha balanças. Provavelmente, é possível e assim. Mas você pode dar liberdade à criatividade.É melhor fazer na família em casa. Afinal, no círculo de crianças em desenvolvimento, o professor dá à criança suas habilidades - e isso é um pouco prejudicado pelo seu autodesenvolvimento. Deixe e assim e assim será.Nós levamos Katya para o centro de desenvolvimento "Rainbow".Eles ensinam artesanato. De cones fazem anões. Sua barba é feita de algodão, suas pernas são espinhos, bolas de plastilina em vez de olhos. Eu agir de forma diferente. Vamos coletar cones. Eles trouxeram para casa. O que eu faria? Katia diz:

- Vamos fazer a árvore. ..

- E como?

- Apenas. ..

E Katya se conecta( eu só ajuda a traduzir a idéia) três pedaços juntos, heads up. Ele os coloca como um tripé.Então ele faz outro tripé e o coloca no primeiro. A árvore ainda não acabou. Eu digo-lhe: talvez eu possa tomar uma colisão menor. Sopit, liga pequenos cones, coloca-os no primeiro tripé.Descobriu-se. Mas, ainda menores, não são encontrados em nossas capturas. Ofereço meus serviços: vamos cortar um cone em quatro partes.

- Eu não sei como.

- Bem, talvez eu. ..

- Venha. ..

Estou fazendo o corte, mas estou parando. Katia adivinha minha idéia:

Não precisa terminar.

Eu aceito sua oferta e faz um segundo corte também, não para um choque. Este botão inacabado Katia coloca no topo da estrutura. .. Hooray, árvore de natal.

Criatividade da criança - o começo principal. ..

E colocar de fósforos de letras, casas, animais, pássaros - é inteiramente a invenção de Katino( é claro, ela inventou toda a bicicleta, mas ela mesma).A partir dos dois anos, Katya está feliz de que as correspondências sejam perigosas. E quando, em três anos, alcançou fósforos, Lena e eu ficamos tensos. Katia assegurou:

- Eu não tenho fósforos iluminados.

E começou a fazer cartas fora deles. Nós ajudamos. Eles quebraram vários jogos. Eles entraram em questão de construir cartas. Em tudo isso, é importante que o GERADOR de IDEAS seja uma CRIANÇA, e os pais apenas ajudem na seleção de meios técnicos e apenas.

Correspondências, lápis, pedras, tintas?. .. Cores Gouache, aquarela, óleo. .. Eu ajudo a diluir a tinta, estou aprendendo a levá-la "um pouco" com a ponta do pincel, bem, talvez eu aconselho segurando a escova como um lápis. E quais linhas desenhar, como desenhar padrões, como retratar seus animais favoritos - Katya decide por si mesma. ..

O desenho é mais interessante onde você não pode. .. Nas paredes, nas portas, "no chão. .. É impossível - se o principal para adultosobjeto morto - o chão, a parede, a porta e você pode - se, para os pais, o principal é a criatividade viva da criança. O espaço sob a janela na cozinha é espaço com as estrelas, a lua, entre as estrelas a boneca Lusya, a cauda separada de Gela( e ela é uma rottweiler, e você sabe, a cauda é separadano espaço, como a cauda de um cometa.) A criatividade é contagiosa Então, em vez das palavras "vamos fazer isso", eu apenas começo a fazê-lo. Eu me sento, mergulhe o pincel, sem dizer uma palavra, eu faço gouache e desenhe a primeira linha sob a janela. .. Katya não pode deixar-me criarminha vontade. Ela cria sua vontade. Requer pincel, tinta. E eu sou como Tom Sawyer: eu comi uma maçã e a cerca foi pintada.

Alena, uma parteira que se tornou um parente, é um bom psicólogo( não apenas um bom assistente médico).E então, ao nascer, e agora, quando continuamos a comunicar com a

e consultá-la. Ela nos disse uma vez: uma criança deveria estar sozinha. Alena não leu Jean Piaget e Leo Vygotsky, mas expressou pensamentos semelhantes ao nível do senso comum do dia-a-dia. Piaget falou do pensamento autista da criança. Não há ninguém, mas a criança fala como se para si mesmo. Segundo Piaget, esse autismo é um aprofundamento em si mesmo. Vygotsky também interpretou isso como um diálogo da criança consigo mesmo. Alena aconselhou: dar a criança a oportunidade de se autodesenvolver. E nós damos a Katya essa oportunidade.

Mas não apenas monólogos. Netnet e diálogos. Nós estimulamos as histórias de Katya sobre os vários assuntos que ela viu. E aqui:

- Você conhece o conto de uma toupeira tola. Quando o menino plantou a toupeira na pelve e depois soltou. .. e a toupeira toda cava e não quer sair.

- Uma vez que estamos com minha mãe. ..

Estamos escrevendo poesia para Katya. Katya ama um gato. Nosso gato não tem apelido. Gato e gato. Mas Katya não gosta de uma alma em um gato. E então, aos dois anos de idade, Katya recebeu um presente na forma de um poema. Tudo o que não vamos dar, mas os dois pares foram bastante decentes. Então. ..

O gato pensa: "Quem está anexando aos meus gatos".

Salte com uma corrida no sofá que Imurlybka lhe dá.

Katya aprendeu este poema, e quando vamos à ginástica rítmica, eu começo:

Cat pensa:. ..

Katya continua:

Quem está lá

Se apega aos meus gatos.

Ela mesma começa a se poema:

O que é isso, qual é o som? O martelo bate - tuktuk.

é o seu próprio. Mas com toda a minha ajuda. ..

Nosso gatinho está deitado calmamente. De repente, um rato se agitou.

Orelhas furadas: acima de suas rãs giggled.

Estamos gravando caricaturas animadas. Sempre há uma cassete no lugar onde o registro anterior chegou ao fim. E uma vez na nossa tela, cartoon russo, Katya corre para nós:

- Record.

Ou até mesmo gravá-lo. Em geral, tentamos gravar desde o início, se conseguimos rastrear o necessário em programas de TV.Os desenhos animados russos são melhores em estética e moralidade. Isso inclui. .. Eu não sei o que é chamado, quem é o diretor, mas eu vejo - bem, eu prevejo - vai acabar bem. Eu não estava enganado. De acordo com o estilo do nosso filme. Katya define nossos filmes com estilo."É imundície" - um desenho animado americano. Não, Mark Twain é nosso avô, Astrid Lindgren é nossa avó.Um desenho animado em que apenas os lábios se movem, e os olhos estão vazios, mortos, ainda - não é nosso.

Kakto gravamos a partir do meio de um desenho animado. Nele, um pinguim tipo perguntou ao "pinguim", o gordo e estranho, nosso pinguim tinha feito muito serviço, para segurar o ovo enquanto ele pegava o peixe para comer. Pego, trouxe um pinguim. E isso, afinal, deixou cair o ovo do nosso pinguim, e afundou no mar. Mas o medo repeliu os restos de consciência do pinguim, e ele deu o nosso pinguim em vez de seu ovo uma pedra preparada, como um ovo. Quando todos os pinguins incubados e crescidos, nosso pinguim com a pedra foi com todo o mar e se afogou com a pedra - ele salvou seu "pinguim não casado".

Katya, que constantemente se preocupa em salvar as joaninhas, sapos e outros animais, chora. Essas lágrimas de Katya - o melhor elogio para o diretor e os artistas. Louve a nós e a Lena, porque a seleção dos desenhos animados que realizamos.

Mas queremos que Katia faça um desenvolvimento moral mais intenso. Temos pequenos desenhos animados prontos e contos de fadas escritos."Frango preto" e "Caniche branca"."Thumbelina" e "Cinderela". .. Tudo isso, é claro, é nosso. Mas este é um material desatualizado. Eles não têm tudo o que precisamos. Além disso, precisamos fazer um conto de fadas com Katya, um conto de fadas que é necessário para ela, um conto de fadas para ela e, de fato,

sobre ela.É importante, e é muito importante que o contexto do conto de fadas inclua nossas próprias experiências.

Aqui está um deles.É chamado de "TUDO, MAS NÃO É".

Havia uma garota chamada Katya. .. Nuda, também, kakiteba. Você não é a única Katya do mundo. Há também Katya. Bem, é isso. Esta Katya era uma garota lunática. Brinquedos espalhados, minha mãe se recusou a ajudar. Eu quero esse brinquedo - e toda a loja era tão rugida que todas as pessoas estavam jogando para comprar o que precisavam. E eles olharam apenas para Katya. E eles pensaram: que tipo de garota é essa, bonita, como Goldilocks, e ela tem uma boa mãe e pai, e ela chora. E um dia, quando Yulia, a filha do amigo da mãe de Nadya, veio visitá-la, Katya não a deixou brincar com uma bola - era uma bola para ginástica rítmica. Mas é por isso que Yulka queria brincar com eles.

Katya acordou um dia. Ela pensou que estava em casa. E na verdade tudo era como em casa. Somente na casa, as maravilhas começaram diretamente. Ela tinha que pensar sobre a boneca que ela estava implorando ao papa para comprá-lo na loja - e a boneca está bem ao lado dela. Eu queria uma marmelada, semelhante a uma longa pele de crocodilo - eo próprio crocodilo se arrastou na boca dela. E um grande e grande macaco cabeludo abraça Katya. Tal brinquedo na loja era, mas minha mãe não podia comprar, porque o macaco era muito caro. Katya gritou:

- Mãe, venha aqui, veja que tipo de macaco, eu queria isso, você não comprou, mas eu tenho.

Mas minha mãe não respondeu. Então Katya chamou de pai:

- Papai, olha, que macaco, minha mãe não quis comprar, e ela veio até mim sozinha.

Mas papai kudato foi. Ele está em silêncio, mas geralmente ele responde imediatamente. Katya em um quarto, no outro - ninguém. Há muitos brinquedos. Mas não há pessoas. E mesmo pai e mãe não. Katya entrou na cozinha. Há muito gostoso. Abriu a geladeira, pegou chupachups. Então ela cortou um pedaço de presunto. Eu clique novamente:

- Mãe. Pai. Baba. Esya.

Mas a resposta foi o silêncio completo. Katya estava completamente assustada. Descobriu-se que há TUDO, MAS NÃO.Katya ficou assustada e começou a chorar. Ela não queria mais brinquedos. E minha mãe e meu pai, e até Yoska e minha avó, desapareceram em algum lugar. E tão amargamente Katya chorou, que não percebeu como ela adormeceu.

Eu acordei. Não há um grande macaco peludo, e não há bonecos. E marmaladekrokodilchikov não. Mas ele ouve como na cozinha

diz calmamente algo à TV.Esta mãe está preparando aveia. E papai está sentado no computador, terminando o artigo. Katya sentiu-se melhor do coração dela. Não preciso de grandes brinquedos, mesmo que mamãe e papai estejam em casa. Katya contou a sua mãe sobre o que experimentara. Mamãe abraçou Katya e disse: "Sim, e às vezes eu cheguei a uma ilha e também liguei em casa em breve".Katya abraçou a mãe, beijou seu pai, ligou para ela no telefone e ligou para Yulka. E então a avó e Eska vieram. E tudo de uma vez caiu no lugar. Katya com lágrimas em seus olhos disse:

- Deixe tudo estar em casa e deixe que seja nada, até seus brinquedos favoritos.

- Bem, absolutamente nada - é você que exagerou, - pai entrou na conversa.- Os brinquedos mais favoritos que você joga - deixe-os ficar;mas só seria mais - isso não é necessário.

Depois deste conto de fadas, Katya veio até nós e disse:

- Tenho tantos brinquedos e crianças em nossa aldeia são poucas. Vamos levá-los.

E o que, queridos adultos. Quando tudo está lá, mas ninguém, você gosta? Mas se você lidar com a acumulação, se todas as pessoas são inimigos ou "cúmplices", isso também é "tudo está lá, mas não há ninguém". .. Há algo para pensar sobre

Eu vou decidir oferecer a atenção de meus pais e crianças mais uma vez com o conto de fadas composto por Katya. Sobre a formiga e a lagarta. Na fábula de "Dragonfly e Ant" de Krylov, a formiga é edificante e fria. E uma vez que vimos Katya com uma formiga rastejando em três pãezinhos, e Katya( naquela época ela tinha dois anos e meio) chorou - sentiu pena pela formiga. E em quatro e meia lembramos isso e começamos a compor um conto de fadas. Bem, aqui é. .. "ANTES E GOOSENICA".

Uma formiga estava jogando. Um dia ele rapidamente se arrastou sobre uma palha, não conseguiu resistir, caiu e se machucou pesadamente. Solominkato era muito alto. E ele sofreu três pernas. De seis. .. Então agora ele poderia rastejar apenas muito devagar. Ele estava com medo: se ele rastejar rapidamente, ele vai cair novamente e machucar as outras pernas. E todos os seus parentes já estavam em casa. E agora ele arrasta-se mal e chora: ele chegará em casa até tarde. E nenhuma da família dele pode ajudá-lo.

De repente, viu uma lagarta perto da lagarta. Ela era grande, e ela tinha até dezessete pernas. Na verdade, deve haver dezoito deles. Mas uma perna foi danificada por um malabarista. Fazia muito tempo que estava ferida, mas agora ela se recuperou.

A lagarta viu nossa formiga e lembrou-se de como era ruim. E simpatizou com a formiga.

- Onde você está rastejando? Perguntou a lagarta da formiga.

- Sim, não consigo chegar à casa. .. - a formiga respondeu tristemente, e sua voz tremia.

Caterpillar disse:

- Vamos nos familiarizar. .. Meu nome é Mohnhatka. E como você está?

- E eu. .. agora posso ser chamado Trinozhek. .. - continuou a se preocupar com uma formiga.

- Você vai se recuperar, não se preocupe. Agora deixe-me ajudá-lo. Lembro-me o quão difícil foi para mim sentir o chifre de um besouro na minha perna.

- Sim, - disse a formiga, - você tinha apenas uma perna danificada de dezoito, e eu tenho três. .. e seis. ..

- Bem, vou viver em suas dezessete pernas para casa. Sente-se em mim.

A formiga se arrastou para ela nas costas e se agarrava às velharias. A lagarta rapidamente rastejou. Em casa, em um formigueiro, foi encontrado por irmãos e irmãs. Zaohali, zahali. Eles agradeceram ao tipo Mohnatka. Nós a tratamos e o convidamos para nos visitar de novo. Mas logo chegou o momento em que ela teve que se tornar um casulo. E, para terminar, precisava exatamente dessa perna, o que feriu o veado. A lagarta rastejou até as formigas. Eu expliquei o que era o problema, e depois recuperou Trinozhek pediu a seus irmãos para ajudá-la. Eles abarrotaram a lagarta de todos os lados, começaram a rolar, e envolveu seus fios. Quando o casulo estava pronto, todo o grupo de formigas o puxou até o galho e o fixou. O tempo passou, e agora uma linda e grande borboleta voou para fora do casulo. Ela sentou-se pelo formigueiro,ondulando asas e disparou. Girando um pouco sobre um formigueiro, agradeceu a sua amiga Trinozhek e todas as outras formigas e voou alto para o céu. E todas as formigas a admiram.

É também sobre moralidade, sobre ajuda mútua, um conto de fadas. Katya passa por ela mesmo, até com lágrimas."Mohnatka" e "Trinozhek" - proposta por ela. A borboleta voou para o céu, e as formigas admiram isso - isso também é.Criatividade e gentileza - deixe-os ficar lado a lado trabalhando com a criança

Os pais

você gosta quando você proibir alguma coisa?

- Que tipo de pergunta estúpida, é claro, não gosto disso. .. - Bem, você diz

, ea criança não gosta disso. Mas você proibir as crianças mais e mais pessoas estão pedindo. Quando você está punindo a desobediência.grito

, batida, de pé no canto, a privação chegoto agradável, como uma sobremesa doce.

nota aguda para mim mesmo que CRIANÇA NÃO PODE nós. .. há chinelos punir, NOR Stoyanov CORNER ou privação sobremesa doce. Injusto, porque. .

Mas olhar para as razões. .. Por que puni-lo? Você poderia pensar que isto é para seu próprio bem. Bem, eu sou mais velho, você pensa, e, portanto, mais do que uma criança, eu sei o que é possível eo que não é, por isso, é necessário levá-lo para seu próprio benefício.

Sim, eu chemto você concorda mais avançado. Por exemplo, é melhor você amarrar um cadarço. Mas a criança tem suas vantagens no conhecimento do mundo.nítida criança, por exemplo, gosta de vida. Eu já dei a frase Katie: "Obrigado, querida, você caiu. ..»

claro, e estou satisfeito se um belo dia, mas por tudo o que tenho escrito vários livros sobre psicologia, eu não seria capaz de expressar dessa maneirasua admiração pelo universo. ..

Portanto, dar a criança deve não kichites que você amarrar seus sapatos mais rápido e mais apertadas do que ele.

criança - o experimentador. Mas não todos ao mesmo tempo é impossível. E nós queremos tudo de uma vez. Bem, deixe que ele estragar algumas centenas de folhas de papel, quebrado algumas dezenas de lápis. .. Dê izrisoval muito caixas de tinta."Se você sofrer por um longo tempo, algo vai sair".Mas, então, o míssil voou ao mesmo tempo e não apenas no sentido em que foi planejado.É somente em Shakespeare, há correntes de ar( e que é um mistério).Quando Katya fez cacau colina com muito açúcar e quase nenhum espaço deixado para água e leite, minha mãe começou, e eu murmurei algo desaprovação. Katya nós:

- Bem, então eu vou fazer como de costume. .. criança

- personalidade desde a infância. Ele quer decidir por si w si. E ele não quer decidir por ele. Ele faz um monte de imitação, e uma vez compreendido o princípio, ele diz que seu shamenitoe "Eu mesmo."Mas você realmente quer apontar seus opnoshnosti, apontar o seu lugar na hierarquia familiar. Seu "eu me» lo yatno. A vamto por que você quer para especificar? Você pode dizer que hotii ensiná-lo, mas na verdade você quer mais e elevar o seu pi fundo. .. É tão fácil de fazê-lo. .. Toda vez que eu sprashituo si mesmo o que mais eu quero: ensinar ou samovozvysit * h Neste último caso, Eu renuncio a esta auto-engrandecimento.

tento samovozvysitsya on de seu ontem "I"( segod; ; frases nya dobráveis ​​do que ontem).E Katya dando-lhe a oportunidade de tentativa e erro. Eu estive esperando pacientemente enquanto ela vai levar suas mãos a partir da alça copo com chá "goryachevatym" e do pires e disse, "Você" Antes de eu mostrar como eu derramar o chá • no pires( é claro, ele não é mais quente) e evitar skivanie turva. Bem, lentamente vai samonauchenie criança. .. On?sofrer. ..

Os pais muitas vezes se perguntam: