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  • Jogos que desenvolvem uma percepção decidida de cor

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    A percepção consciente e intencional da cor não é uma qualidade inerente. Somente adultos podem ajudar as crianças a ver o mundo das cores, capturar toda a variedade de tons de cor e formar uma imagem visual constante de cor. Os jogos oferecidos ajudarão a ensinar as crianças a distinguir e nomear os tons de cor que são mais freqüentemente encontrados em seus arredores. Esses jogos contêm dois tipos de tarefas de ensino: 1. Tarefas para a discriminação proposital de tons de cor.2. Tarefas para a nomeação correta das cores.

    A solução dos problemas do primeiro tipo deve-se ao fato de que a coloração dos objetos cumpre o papel de um sinal para a ação ou sua proibição. A criança compara e escolhe objetos por sua cor. Eu sou educado mostrando às crianças os métodos racionais de comparação de cor gons entre si. O uso de tais técnicas leva à formação de uma imagem visual estável do tom de cor, que permite à criança distinguir corretamente as cores dos objetos em uma variedade de condições.

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    As tarefas do segundo tipo diferem em que, ao resolvê-las, as crianças encontram os objetos necessários por cor e aprendem a designar corretamente os tons de cor pela palavra. A correta nomenclatura das cores é uma condição para a comunicação com colegas e adultos. A percepção de cor do bebê sobe para um nível superior, se nas atividades diárias ele chamará ativamente a cor.

    A este respeito, a tarefa de desenvolver o jogo são diferentes dos problemas da atividade gráfica, onde a distinção entre tons de comparação de cores tem um papel de apoio e, como regra, não são reconhecidos uma criança.

    É muito importante que a discriminação dos tons de cor seja significativa para a criança. Portanto, a familiaridade com a cor deve estar associada às atividades ativas de crianças e a objetos atraentes para elas. Em alguns casos, a cor pode atuar como um sinal que induz a determinadas ações do jogo; em outros, a discriminação de cores pode se tornar uma condição para a obtenção de um objeto atraente.

    Mas em todos os casos, a distinção e nomeação de cores é uma condição para a comunicação de jogos. Para

    crianças distinguidos com sucesso entre os tons da cor, você deve cumprir os seguintes requisitos para materiais e brinquedos:

    1. Os itens devem ser atraente para uma criança, chame a atitude estética.

    2. Eles devem ser pintados em cores puras de leveza e brilho médio.

    Estes requisitos são atendidos por brinquedos e manuais de seda, plástico, papelão, madeira, metal.

    educador Disponível deve ter os seguintes materiais: Bandeiras coloridas, fitas coloridas, tiras de papel colorido, círculos coloridos em cabides, pirâmide de uma cor com anéis grossos jogo de tabuleiro "tapetes coloridos", caixas coloridas e brinquedos em miniatura, pintados em tons puros.