Educação de uma criança de um ano de idade

No segundo ano de vida, a maior atenção é dada às atividades educacionais.

K. Ushinsky disse que o caráter de uma pessoa é formado nos primeiros anos de vida. Aqueles traços que são adquiridos e a primeira infância, mantêm-se firmemente, tornam-se uma segunda natureza. O que é mais tarde assimilado por uma pessoa, nunca tem a profundidade inerente aos anos da criança. Neste momento, os traços de caráter principais são colocados: limpeza, gentileza, diligência, sociabilidade, etc. Se você ensina seu filho a compartilhar tudo com adultos e crianças, ele não será ganancioso. Para apreciar o trabalho humano, incluído nas coisas, o garoto aprenderá juntamente com a atitude cuidadosa em relação aos brinquedos.

A educação de qualidades positivas na criança requer cuidados constantes e persistentes, repetição sistemática de situações educacionais e acompanhamento cuidadoso. Infelizmente, os traços de caráter negativos se manifestam quando as pessoas boas não são criadas. Parecem compensar a falta de educação no vácuo. Então, a ganância, o egoísmo, a indiferença, a sujidade são formadas. O melhor método de educação é a ação eo comportamento dos pais. Se os pais querem criar uma criança melhor do que eles mesmos, eles precisam monitorar-se e não se comportam como eles querem, mas como deveria. Isto refere-se principalmente à educação física, em particular, aos exercícios da manhã.Se antes não pudessem fazê-lo, agora por causa da criança, para ele e com ele é necessário fazer isso. Recomendamos o seguinte complexo de exercícios para crianças de 1 ano a 1 ano e 2 meses.

Depois de acordar e um pequeno banheiro da manhã, a criança precisa vestir-se de forma esportiva: calcinha e chinelos, se legal - em uma camisa e meia-calça. O quarto por este tempo deve ser ventilado, e em tempo quente, abra a janela.

O carregamento começa com a caminhada. Em primeiro lugar, o bebê pode ser apoiado pela mão ou, depois de caminhar 2-3 passos, acesse-o. Isso é repetido várias vezes. Com cada dia que passa, o caminho deve aumentar. Exercício dois - superando os obstáculos. Uma mesa de caixa vazia( ou qualquer outro não superior a 10-12 cm) está a caminho do bebê para o brinquedo. Ajude-o a subir pelos lados da caixa, pegue o brinquedo e volte com ele. O terceiro exercício - você e a criança, ao contrário, segure o aro, anel ou varinha. Com um comando claro "sentamos" - "levante-se" agachamento e levante-se junto com a criança. O próximo exercício é rastejar sob um obstáculo, por exemplo, sob um banco ou mesa de café.O objetivo é abordar o obstáculo, sentar-se, passar por baixo, pegar o brinquedo do outro lado, levá-lo, endireitar-se e levá-lo para um adulto. Um exercício tão difícil, se feito corretamente, deve ser recompensado com elogios verbais. O quinto exercício - mostre ao seu bebé como superar os obstáculos. No começo, eles não devem ser muito altos: cubos, blocos, bolas. Após algumas semanas, a altura aumenta em um fator de 2( caixa estreita ou caixa, etc.). Os esforços alcançarão o objetivo quando a criança puder facilmente superar esses obstáculos.

Para o próximo exercício, você precisa dar à criança uma bola na mão e oferecer para jogá-la na frente dele. O adulto deve pegar a bola e devolver o bebê.O carregamento termina com a curta caminhada.

Com o crescimento da criança, o volume e a natureza dos exercícios de ginástica mudam. O próximo complexo é adequado para um bebê com idade de 14-18 meses. Durante este período, durante exercícios e jogos de ginástica, é necessário durante o dia demonstrar repetidamente à criança a respiração certa, dado o desejo de imitar os adultos, adotar suas ações com facilidade. Se você respirar alto e exalar o bebê, ele irá facilmente repetir. Todos os exercícios devem ter uma forma externa de brincar momentos, mesmo respirando( "sopre o tubo", "sopre a bola", "diz uuuu").

A criança dominou andar no chão, e agora deve se tornar mais complicada. Você precisa ensinar seu filho a caminhar em um andar ou em um tábua. Como uma "mesa de chão" com um parquet, azulejo ou revestimento plástico, você pode usar uma placa de engomar especial ou mesmo. No início, deve ser colocado de forma plana, e a criança com ajuda externa passa por um prefixo, e depois por um passo comum.À medida que você domina a capacidade de manter o equilíbrio, o exercício torna-se mais complicado: a extremidade da placa sobe acima da superfície do chão em 5-10-15 cm.

O próximo exercício é feito sentado. O bebê com duas mãos ergue o brinquedo o mais alto possível, depois para as pernas. Pegando o brinquedo pela segunda vez, esconde-o atrás de suas costas, retira-o e coloca-o de volta. O número de repetições do exercício aumenta com a idade de 2 para 6. O quinto exercício - uma bola pequena sobe do chão o mais alto possível e corre para o adulto, depois para a esquerda, depois com a mão direita. O adulto o pega e o empurra para a criança. Em conclusão, caminhando em um ritmo rápido e normal.

A criança receberá uma carga completa dos exercícios da manhã apenas se terminarem com um tratamento de água - um banho quente ou( se não for adequado) com um pano morno e quente com um pano macio, uma esponja de borracha de espuma. Este começo do dia é uma promessa de humor alegre e bom apetite. O alto tom emocional do bebê deve ser apoiado pela estrita observância do regime de idade do dia. Sem isso, a harmonia, a inter-relação dos ritmos biológicos do organismo, são interrompidas.

O regime do dia da criança na idade de um ano a meio ano é o seguinte:

7-8 h subir, lavagem, exercícios matutinos;

8 horas - 8 horas 30 minutos de café da manhã;

8 h 30 min - 10h vigília matinal;

10-12 h primeiro dia cochilo;

12 horas - 12 horas 30 minutos de almoço;

12 h 30 min-15 h, vigília diurna, caminhada;

15 h - 16 h 30 minutos de sono durante o segundo dia;

16 horas 30 minutos - 17 horas de lanche;

17h - 19h 30min noite vigília, segunda caminhada, natação a cada dois dias;

19 horas 30 minutos - 20 horas de jantar;

20-7 horas de sono nocturno.