Sobre como nos precisamos
Uma das características do nosso tempo é a atitude para uma criança pequena quanto a um ser bastante tocante, mas, no entanto, sem cérebro, privado de inteligência em relação a nós, adultos. Se você abstrai dos sentimentos parentais que a natureza inevitavelmente desperta na mãe e no pai, e dos sentimentos de relação de sangue, alimentados por parentes, a relação limita a atitude com uma boneca bonita e premium. Se estamos falando de alguma igualdade formal da criança com adultos, provavelmente provavelmente não somos falsos. Para um adulto, um bebê geralmente é um adulto subdesenvolvido e, portanto, algo inferior.
Sem mencionar uma criança que ainda não nasceu. Parece que não está lá."Eles terão um filho", eles dizem sobre a família esperando o nascimento do bebê.Só será.E agora simplesmente não existe. ..
E quando é muito minúsculo e ainda não manifesta sua existência na aparência externa da mãe, consideramos nosso direito de decidir se ele vai viver ou não."Você vai deixar a criança?" - Não é a pergunta feita pelo médico à mulher que primeiro chegou ao exame, tendo suspeitado de sua gravidez.É a cultura inteira do nosso relacionamento com as crianças, entre si e, em última análise, com a vida em geral, contida nesta questão de forma concentrada?
E o tratamento de uma criança no nascimento? Perguntemo-nos: é possível tratar uma pessoa assim? Cada um de nós não desejaria isso consigo mesmo. Por que isso é permitido em relação à criança?É porque, para um homem, ele não é considerado, pelo menos para um completo?
E, em seguida, falamos sobre educação, que, apesar da abundância de teorias e palavras bonitas, na prática se resume a um esquema simples: uma pessoa, inteligente( isto é, naturalmente, um adulto, educador) tem que ensinar algo a outro, estúpido( isso, é claro, é uma criança, educada).E então, são fáceis de aprender e difíceis de aprender. Para a ajuda vem ciência - pedagogia, que com essa atitude para a criança também será reduzida para a tarefa: como alcançar o objetivo de aprender, não importa o que.
E ainda amamos crianças. Não percebendo que os amamos com algum tipo de amor estranho, ao qual é misturado um sentido secreto de nossa própria superioridade, nossa própria "conclusão".
Aqui, tentamos intencionalmente não usar a palavra "educação", ou seja, o educador e educado. Estamos falando de interação, envolvendo parceria igualitária de pais e filhos nos processos de enriquecimento mútuo e crescimento mútuo, denominado parentalidade e infância.
A "paternidade consciente" é uma atitude em relação à paternidade como forma de realizar a pessoa, seu desenvolvimento e crescimento espiritual. E nossos filhos realmente nos dão essa oportunidade.
Se não nos considerarmos simplesmente corpos protéicos, se pensarmos sobre o que a vida é, o que o "eu" é, então acharemos que o nascimento de uma nova pessoa é um evento impulsionado por forças além do nosso entendimentointelecto limitado. Este é um sacramento, experimentado apenas de alguma maneira transcendental, além dos limites da lógica comum. O sacramento da vida e, ao mesmo tempo, a morte, o nascimento e a morte, a floração e a extinção. O segredo que somos nós mesmos. E se não nos tornarmos como um tolo que se considera perfeito e sábio, devemos reconhecer esse mistério que uma criança traz para o mundo, devemos reconhecer nele o "eu", bem como em nós mesmos, o mesmo direito de viver, desenvolver e manifestarÉ o seu "eu".
Se pensarmos sobre o que é parenting como um fenômeno natural, veremos que esse é um modo astuto com o qual a alma aparece neste mundo, e os pais são as pessoas que o ajudam a dar os primeiros passos. Portanto, o parental é uma missão, e é confiado, como mostra a própria vida, não só a nosso desejo. Devemos aceitá-lo, aceitá-lo com gratidão como forma de abrir o véu do sigilo, a oportunidade de experimentar as profundezas do Ser, o reflexo de que nosso filho traz com ele.
Nós dizemos: "meu filho", e nosso amor por ele é um amor por algo "meu".Não é necessário amar o que não é "meu".Mas nós sempre amamos o meu. Mas se o pai é apenas um meio para a alma entrar neste mundo, então se torna uma pergunta estúpida natural: "Isso é realmente seu filho?".Você não precisa ser um psicólogo tentado para entender que o amor do "seu" é acima de todo o amor de "você mesmo".Devo admitir que, ao amar meu filho, antes de mais, eu me amo, preocupado com isso, estou realmente preocupado comigo mesmo.
A criança está doente, os pais estão preocupados. Por quê?Vamos analisar seus sentimentos. Eles estão preocupados porque estão desconfortáveis de que a criança está doente, eles não querem que ele fique doente, porque estão doentes quando a criança está doente. Quando queremos que nossa criança seja saudável, então, isso não é principalmente um desejo de prosperidade e vida tranquila?
Nosso amor pelas crianças é tão diferente do amor que as crianças trazem com elas. O amor é incondicional, sem "auto".Ainda não sabem como pensar em si mesmos. Devemos reconhecer que nosso amor é mais como o apego, e o amor verdadeiro é algo que devemos aprender com eles.
Mas, em vez disso, eles aprendem com o nosso amor. Amando crianças, queremos que sejam como nós, mas eles não cometem nossos erros. E eles se tornam como nós, mas repetimos teimosamente nossos erros. Toda criança é um monumento aos pais. E a dor espiritual que nossos filhos às vezes nos infligem - não é dor de um encontro consigo mesmo, com suas próprias qualidades?
Antes de tudo, precisamos aprender a amar as crianças por sua causa e não por nós mesmos. E isso é melhor para nós que eles podem ensinar a si mesmos. Como F.Lbeboe apelou: "Deixe as mulheres entenderem, sentem:" Eu sou sua mãe "e não" Este é o meu filho ".
Então, nossos filhos são nossos parceiros iguais, e não menos do que somos para eles, eles são nossosprofessores. Você só precisa se livrar do sentimento de própria superioridade e ser capaz de tomar o que eles nos deram. E dê-nos muito. É assim que ele formulou a possibilidade de as crianças serem nossos professores SV Kovalev. Assim, nossos filhos:
1)comportamento, pertencendo ao número de padrões éticos mais elevados: foco no assunto - o diaboO interesse próprio e o egoísmo( muitas vezes não temos isso), e também a comunicação genuinamente dialógica sem mecanismos de proteção adulta inerentes a nós,
2) nos proporcionam uma rara oportunidade de assumir o ponto de vista de uma criança e ver o mundo de uma nova maneira, semdistorcendo nossa percepção de estereótipos e preconceitos,
3) percebendo-nos de forma direta e precisa, sem os momentos inerentes "conciliadores", nós, as crianças, nos retornam uma imagem espelhada verdadeiramente verdadeira de nós, pais livres de sexodistorções "adultas".
As crianças muitas vezes são vítimas de nosso analfabetismo flagrante e o desprezo cuidadosamente escondido para eles que a nossa cultura de hoje professa.
Eles se tornam vítimas muito antes do nascimento. Por exemplo: "Os resultados dos questionários mostram que a maioria das crianças que" não esperavam "mais tarde adoeceu com uma neurose de medo, porque a incerteza inicial em seu nascimento de seus pais foi, em certa medida, refletida em sua auto-dúvida subseqüente".Ou: "As atitudes negativas em relação à gravidez e a incompatibilidade do sexo da criança com os pais esperados foram atendidas em 68% dos casos e muitas vezes tiveram uma conseqüência da doença de crianças com neurose de medo".
O que acontece com a criança quando os pais decidem a questão, eles têm um aborto ou deixa a criança viver? Isso raramente é pensado. Ele ainda não é um homem!
Alguns pais esperam os garotos, outras garotas. Sim, as pessoas diferem entre si e querem jogar brinquedos diferentes. .. "Queremos um menino".E se há uma garota lá?Oh, sim, porque ainda não. .. É possível imaginar um maior absurdo?
Eles se tornam vítimas no nascimento, não só por causa do tratamento bárbaro com eles, mas também porque durante esse período difícil não estão com. .. mãe. O que a mãe pensa durante o trabalho de parto? Muito provavelmente sobre como dói e que tudo isso acabou rapidamente. E nunca mais. .. E, às vezes, o filho inocente aparece para a mãe como um felino do inferno - porque ele a sofreu tanto.
Se ela soubesse que seu sofrimento não era compatível com seu sofrimento. Em tormento, não só dão nascimento, mas em maior agonia ainda nascem. E quando ele finalmente nasceu: "Cara adorável." Esta mulher é feliz com a beleza da criança? Não, é claro. "Ela sorri, porque. .. acabou".
Uma mãe com uma criança no parto também deve ser parceira ajudando-se nesse trabalho árduo. Uma criança no nascimento não é passiva. Ele ajuda ativamente a mãe, liberando uma grande quantidade de hormônios. Este é o processo conjunto deles. Mas essa ajuda depende tanto da aceitação ou não, de onde sua mãe está agora com a mente - com ele ou longe dele.
Mas aqui ele está em casa. Uma pequena criatura que veio ao mundo no sofrimento. Mas isso não é tudo. Ele se torna uma vítima de medos e agitação. Para ele, constantemente preocupado. Mamãe, papai, especialmente minha avó.Agora, mesmo o sentimento materno está associado à excitação e à ansiedade. Imagine uma mãe que não se preocupe com seu filho. Sim, esta é uma mãe!
Os medos que envolvem o bebê tornam-se seus próprios medos. Ele não sabe como não confiar. Ele ama, e, portanto, confia, acredita no que pensam sobre ele. E esses medos se transformam em realidade. E quanto a seus pais e avós? Imagine uma pessoa cujos medos se justificaram. Então ele estava certo, então ele pode prever. E as coisas ainda mais terríveis estão começando a ser previstas. ..
Quão difícil é acreditar que nossos pensamentos e medos podem ser tão facilmente realidade. Aqui está um exemplo clássico. A criança começa a andar. Aqui ele faz os primeiros passos incertos, novas sensações o dominam, ele caminha mais e mais rápido, cada vez mais longe de sua mãe. O que a mãe pensa se a criança está longe o suficiente? Ela pensa: "Agora vai cair!"O que a criança faz? Claro, isso cai. Pense que ele é fraco e não adaptado, e ele será assim. Pense que ele pode ficar doente - e ele vai ficar doente.
Já dissemos que um bebê é uma criatura muito forte. Sim, é realmente difícil para ele após o nascimento, todos os seus poderes são mobilizados para a tarefa principal - para sobreviver. Mas a natureza o protegeu perfeitamente, fornecendo recursos internos, que o adulto nem sequer contempla.
E ainda é vulnerável. Vulnerável para surpreender simplesmente. Essas sutis estruturas psíquicas, pelo qual ele é um ser humano, novo em respeito evolutivo, a natureza ainda não teve tempo de proteger. Para isso, há uma mãe e um pai. Para isso, há uma família. E se essa proteção não é fornecida? Como ele pode aprender alguma coisa de nós, seja ele uma "coisa em si mesmo", ele tem essa proteção? Afinal, cresce e vive entre as pessoas.
Como uma esponja, absorve tudo o que acontece ao redor. E o que acontece acontece? Ameaça, excitação, medo, ansiedade. E se há conflitos na família?"... No primeiro ano da vida de uma criança, o estado mental da mãe afeta a condição do bebê." Ansiedade excessiva, associada, por exemplo, com dificuldades com seu marido e seus pais, a preocupação excessiva aumenta a ansiedade da criança ".
Um exemplo típico. Na parte da manhã, a criança duvida silenciosamente em seu quarto, os pais na cozinha são levados a descobrir rapidamente o relacionamento. O pai em sentimentos frustrados sai para o trabalho, a mãe em excitação é aceita para a vida cotidiana.À noite, eles se conciliarão. E a criança?À noite, de repente, encontrou febre. Ele é quente, ofegante. O médico que chega, achando difícil diagnosticar, suspeita de pneumonia, apesar de fazê-lo por causa do resseguro. A criança é levada ao hospital e, após 2-3 dias, é prescrita para não confirmação do diagnóstico. Mas ele já conseguiu obter uma grande dose de antibióticos.É enfraquecida, a flora dos intestinos está quebrada. Novos problemas começam. Mas existe tal diagnóstico - o conflito entre os pais?
Outro exemplo. Parentes dos pais vêm felicitar os pais sobre o nascimento do bebê e admirar os recém-nascidos. E então novamente a temperatura, chorando até a manha, sem dormir para a noite da mãe com um filho desaparecido em seus braços. E, talvez, novamente, o médico. Mas existe um diagnóstico como esse - a excitação da minha avó?E o que acontecerá se a avó constantemente mexendo viver no mesmo apartamento? E para se preocupar e se preocupar, como você sabe, as avós são capazes de. ..
Uma atitude benevolente e positiva pode fazer maravilhas. O amor dos pais, o amor pela criança, sua confiança em suas habilidades, em suas forças e habilidades - não são nada para substituir as condições do bem-estar do bebê.Em primeiro lugar - superando seus medos e preocupações sobre a criança, com base na compreensão da conexão sutil que as crianças e os pais têm. A criança acredita em você, incorporando seus pensamentos. Esta é uma excelente oportunidade para aprender fé, mas somente fé em si mesmo? Essa é uma oportunidade para entender como nossos pensamentos nos afetam?
Pense em seu filho como um ser forte, capaz de lidar com qualquer circunstância."Ele pode", "ele é capaz de" - que a fé, apoiada pela razão e pelo conhecimento, se torna uma realidade se for sincera e baseada na profunda convicção interior.
Vamos resumir alguns resultados.
1. A paternidade deve ser vista como uma missão imposta pela natureza através da qual um novo ser humano entra em nossas vidas. Os pais são os guias da alma que vieram ajudá-la a dar os primeiros passos. Não temos o direito de considerar a criança "nossa".É por conta própria. Ele é o mesmo "eu" como nós. Ele nasceu somente através de nós e com nossa ajuda passa as primeiras etapas da vida.
2. A atitude dos pais em relação à criança deve ser uma atitude de igualdade de parceria e de enriquecimento mútuo. Também temos muito a aprender com nossos filhos. E o mais importante - amor e confiança, pureza espiritual e imediatismo. Eles podem nos contar muito se podemos entender o seu idioma, sintonizar a sua maré.Afinal, eles provêm desse Desconhecido, o que para nós é um mistério insolúvel. E às vezes é neles que podemos ver claramente aquelas profundidades de Ser que dificilmente discernem em si mesmas.
3. O clima psicológico na família é um meio nutritivo para a psique da criança. Através dele, ele aprende a vida e seus valores. A relação dos pais entre si, a relação entre parentes - um modelo de relações humanas para o bebê desde os primeiros dias. A criança é o foco em que convergem todos os relacionamentos da família. E este ambiente pode ser benéfico e prejudicial. O garoto é praticamente indefinido mentalmente. Sua proteção é pais com seu amor por ele e um por outro. E, antes de mais, mãe. Os pais com relação entre si e o amor pela criança são capazes de protegê-lo de quaisquer influências nocivas e criar uma atmosfera favorável ao desenvolvimento da psique da criança e, portanto, pela sua saúde física.
4. O bebê mantém um relacionamento psicopedagógico próximo com a mãe após o nascimento, percebendo diretamente sua condição. Tendo herdado certas estruturas responsáveis pela atividade mental de seu pai, ele também é dependente de sua condição. Em menor grau, isso também se aplica a outros parentes. A criança é como um dispositivo sintonizado com o estado mental dos pais. Tendo uma dependência claramente expressa do estado físico no estado mental, ele percebe tudo o que se pensa sobre ele, o que se espera dele. Portanto, é importante entender que nosso filho é tão saudável quanto pensamos que ele é saudável. Ele é o que tendemos a perceber. Suas habilidades e habilidades dependem, em grande medida, de se acreditamos nessas capacidades e oportunidades ou não.
5. O principal que nosso filho precisa de nós é o nosso amor, mas o amor incondicional, amor por seu próprio bem.É necessário entender que o medo e a ansiedade por uma criança não é sinal de amor para ele. Este é um sinal de nosso egoísmo. O amor encoraja a dar ao filho o que ele precisa. Precisamos de nossos medos e preocupações? O amor faz você superar suas fraquezas e fraquezas por causa de outra. O amor precisa ser verdadeiramente aprendido, e os melhores professores são nossos filhos.