womensecr.com
  • Vi utvikler handlinger med emner av barnet på åtte måneder

    click fraud protection

    Tillat barnet å manipulere objekter på en rekke måter, å vite egenskapene sine.

    Vi utvikler fingre. fortsette å utvikle fingerbevegelser, velge for å manipulere små objekter( 2,5 3,5 cm) av ulike former( kuler, kuber, kjegler, sylindre etc.).Vi fortsetter å utvikle taktil følsomhet av palmer og fingre, berøre, velge elementer, forskjellige i materiale, tekstur, masse, tetthet, elastisitet.

    Vi jobber med leker. Forming en etterligning av voksen handlinger( sette ballene ut av boksen, ri dem, åpne boksen, vippe det, få noe,

    tett, og N. osv.).Vi lærer å etterligne å utføre to målrettede sammenhengende handlinger: Å ta og åpne, å nærme seg og presse ballen.

    Tårn av terninger. Hvis du bygger et tårn ut av store myke blokker, kan barnet knuse det med et slag på hånden. Mange ganger gjentatte spillet vil gi barnet ditt gleden av å kommunisere med deg, vil han følge sekvensen av dine handlinger, forstå sammenhengen og avhengigheten av objekter, se resultatene av sine handlinger og muligheten for reversibilitet av spillet situasjonen, når du igjen og igjen vil bygge et tårn.

    instagram viewer

    To leker sammen. Tie to leker sammen. Dette vil gi en mulighet til å trekke dem til seg selv, banke på hverandre. Barnet vil se at det nye gjør tilkoblingen av to leker: han vil kaste ett leke, etterfulgt av en annen, bundet. Du kan riste tauet og leker vil skrangle, du kan henge dem på bar, og så videre. D.

    spillet "Hide and Seek ved bordet." Små leker kan være skjult for øynene til et barn under plast boller og åpne dem under jubel "her er det!".

    Utrolige små flasker. Hvis små gjenstander helles i små gjennomsiktige plastflasker, vil barnet riste dem med stor interesse, bør du vurdere hvordan innholdet i flasken beveger seg.

    Det er et hat tilfelle. Sitte med barnet foran speilet, prøv å sette på en lue og fjerne den. For et barn vil dette bli en ekte oppdagelse.Å endre sitt eget utseende er veldig interessert i ham.

    Leker på en streng.

    Tie på legetøyets tau til barneseng. Barnet vil gjerne flytte dukken over sengen, skyve den til kanten, og vil forsøke å presse den gjennom ristene på risten. Men puppen faller ikke, men henger på en streng, den kan trekkes opp og tilbakestilles på nytt.

    Ballen i boksen. De fleste i denne alderen, liker barnet å leke med en boks, som åpner og lukker dekselet, eller sette en liten ball i en hul kube.

    Box med en overraskelse. Ta den stive boksen. Lag et hull på siden og på toppen. Pass gjennom båndet med små gjenstander festet til det. Fest endene på båndet. Når barnet trekker til leketøyet synlig for ham, vil den neste hoppe ut. The Kid vil begynne å trekke det - det vil trekke ut en mer. Første leketøy vil forsvinne på dette tidspunktet i et annet hull.

    -boks med hemmelighet. Ta en blikkskinne fra kaffe. Senk klokken eller klokkene på båndet, og hengende enden av den over kanten av kanen. Barnet, som drar båndet, vil lett trekke ut leketøyet. Lukk krukken med lokket. Hvis du trekker, leker leketøy, men du teller ikke. Før barnet problemet. Du må åpne lokket og ta ut leketøyet. Se hvordan barnet vil løse dette problemet.