Brieven over onderwijs

overbescherming

We hebben docenten vaak naar de volgende foto in acht nemen: met na school, first-grader dochter, moeder haast zich om haar te helpen te kleden, veters schoenen, rugzak oma draagt ​​haar kleindochter. Controleer het huiswerk voor Arbeid en meteen zien: Kohl werkte voor papa, voor mamma geprobeerd Vitya. Een natuurlijke vraag rijst: waarom de basisvaardigheden van het dagelijks leven de ouders niet kinderen te leren, en alles doen wat voor hen zelf? Deze jongens weten niet hoe je een knop, darn sokken, pet uniformen naaien. ..

S. Skuratov, leraar Moskou

Lean uitvinder

gewoonten van kinderen niet te breken, niet vies, niet gooien, niet te vernietigen het mogelijk om een ​​gezin te voeden, waarbij kinderen zijn betrokkenin de creatieve activiteit geassocieerd met het ontwerp van elk apparaat dat nuttig is in het huishouden.

Bijvoorbeeld, mijn moeder wendt zich tot de kinderen: "Voor de bereiding van sommige gerechten vereisen een gelijkmatige warmte zonder een sterke vlam. Hoe kan men rationeel besteden gas, pas de vlam aan heerlijke »

Kinderen opname krijgen: noodzaak snelheid staan. Maar welke? Weerspiegelen, werk en breng mijn moeder zelfgemaakte "flame splitter" draad. Bij de creatie en productie van accommodatie nam de paus ook deel.

U kunt dergelijke taken voor kinderen instellen.

Welk apparaat kunt u de waterstroom op het water geven bloemen te regelen?

Waar vind ik het gebruik van onbruikbare tandenborstel, een tube tandpasta, room, lijm?

Zal de oude lampenkap nuttig zijn in het huishouden?

Hoe en waar snoeppapiertjes gebruiken van snoep?

Kan ik de levensduur van een bezem verlengen?

Kinderen zijn gefascineerd door dergelijke taken. Deze creatieve werk, zoals de ervaring leert, bevordert de vorming van bezorgde houding ten opzichte van dingen, om de bezittingen van mensen.

Kuznetsov, Ph. D., universitair hoofddocent van de afdeling Orthopedagogiek van de Orenburg Pedagogisch Instituut

worsteling met "Baobab»

We zaten met de kinderen op de bank, ineengedoken dicht bij elkaar, het uitschakelen van de verlichting voor comfort. Ik vertelde hen over de kleine prins. De volgende dag werden we hardop lezen van een boek van Antoine de Saint-Exupéry, en kijk naar de foto's. Nu elke nacht keken mijn kinderen ernaar uit om de kleine prins te ontmoeten.

En zodra keek om zich heen - rommelig appartement. Hoe kan ik onhandelbare jongens krijgen om me te helpen? Antosh is vijf jaar oud, Tim is drie jaar oud. Ik dacht te vroeg, kleine kinderen, zal alleen bemoeien. Ik zal mezelf snel beheren. En de kinderen zijn eraan gewend dat mijn moeder alles zal doen.

Deze keer kwam er een idee in me op. Als de Kleine Prins nu naar ons kijkt, zeg ik, zou hij ons niet leuk vinden. Elke ochtend hij zijn eigen planeet schoongemaakt, om niet schadelijk baobabs, die allemaal kunnen doden groeien.

Ik verwachtte niet dat mijn woorden op die manier op kinderen zouden werken. Met wat energie te stellen zij over het schoonmaken, vernietigden zij de "slechte zaden baobabs!"Al snel scheen alles in de kamer.

De volgende ochtend vond een brief van de kleine prins. Prince schreef dat 's nachts, toen de jongens sliepen, keek in de kamer en hij hield van "onze planeet".De jongens waren blij!

Toen we lopen in de avond, we zijn er zeker van om een ​​ster aan de hemel, waarop De Kleine Prins woont vinden. En altijd onthouden

: "Ik heb in de ochtend, gewassen, bracht zichzelf in orde - en meteen in orde zijn planeet."Zeker, je moet elke dag "baobabs" uitroeien. Dit is een heel saaie klus, maar helemaal niet moeilijk. En wat het meest interessant - de kinderen waren in staat om de baobab begrijpen - niet alleen een boom, maar een symbool van alles wat slecht, kwaad, onrein. Ze weten dat "baobab" in een persoon kan groeien. Als een van de jongens gaat omhoog of hebzuchtige handelen, adviseren wij hem om je mond snel te spoelen met water - je bent, zeg, rustig slikte het zaad van de baobab. De grillige man rent meteen de badkamer in. Deze educatieve tool werkt zonder falen.

I. Efimov, Frunze

vader en zoon

Sommige vaders klagen over het gebrek aan tijd om te communiceren met hun kinderen. Maar Vladimir Dronov, ingenieur, vernieuwer, uitvinder, drummer arbeid, geëngageerde en verantwoordelijke persoon, tijd nodig is.

Near vader Vasya groeide onafhankelijk, zakelijk. Kijkend naar de paus, in de ochtend gehuld zijn bed, voordat hij naar bed gewassen sokken en zakdoeken. Vader gesteund altijd zijn zoon in het geloof in hun eigen kracht, goedgekeurd integriteit, zorgvuldigheid.

De Dronovs zijn mijn buren. Ik vroeg Vladimir Vasilyevich om me te helpen bij het regelen van het meubilair. Hij belde onmiddellijk zijn zoon van de vijfde."Is Vasya geen man? Samen zullen we sneller kunnen beheren. "Vladimir Vasilyevich overlegde met zijn zoon hoe hij meubels moest verplaatsen om dingen niet te verslaan, niet om op de vloer te krabben. Het was nodig om de blije ogen van Vasya te zien, die zijn vader zoveel waardeert!

In zijn huishoudelijke taken en zorgen speelt Vasya, net als zijn vader, altijd een actieve rol. Ze koopt eten zodat haar moeder geen zware tassen draagt, ze legt de tafel voor de komst van de gasten, ja, zo mooi - niet elke hospita zal het lukken. Toen mijn grootmoeder ziek werd, nam zij om beurten met haar ouders dienst in het ziekenhuis, verzorgde oma, voedde haar met een lepel.

Nu studeert Vasya in de achtste klas van de algemene school en in de vijfde - de muzikale accordeonklas. Twee zomers op rij bracht hij door in een werkkamp in het

Stavropol Territory. De brigade die hem werd toevertrouwd, werd een van de beste. De school voor arbeidseducatie, die Vasya in het gezin doorbracht, had inspraak. Geen wonder dat ze zeggen: "Als de vader niet weet hoe hij moet ploegen, zal de zoon niet leren zaaien."

N. Andreenko, geëerd leraar van de school van de RSFSR, regio Moskou

"Laten we ons paard hacken"

Ik ken een familie. Ik zie mijn vader vaak een motor repareren. Een zoon van vijf of zes jaar is nauwlettend in de gaten. En hij wil zoveel om te helpen! De kleine jongen neemt de sleutel over om door te geven aan de paus, maar hoort een luide schreeuw: "Ga weg! Ga naar je moeder! "Het kind schaamt zich. Dan begint hij vragen te stellen over wat hij neemt: "Hoe beweegt de motorfiets? Waarom kraakt het? Waarom komt de rook? "" Je zult volwassen worden - je zult het weten ", de vader schrikt van de verklaring. Het kind vertrapt, beledigd achterlatend.

En hier is een andere familie. Het groeit in dezelfde jongen."Zoon," roept zijn vader, "nu zullen we ons paard met het onze behandelen.""Het is geen paard, vader, maar een motorfiets. Het paard heeft geen motor en hij eet geen benzine, "antwoordt de zoon snel en rent naar zijn vader. Snel, net als papa, van kleding veranderen. En nu zijn ze alleen op het werk: ze wassen de details, manipuleren de toetsen."Pa, je hebt kruglyashok niet geplaatst en de moer gaat uit.""Bedankt, mijn zoon, ik heb het gezien" - wordt als reactie gehoord. Hoeveel geeft het kind dergelijke communicatie met de vader!

Beste vaders! Rijd geen kinderen bij uzelf weg wanneer u reparaties, zaagbewerkingen uitvoert. Weet: je wordt gadegeslagen door kleine, maar nieuwsgierige ogen. Ze willen alles begrijpen, weten. Dus ontken uw zonen dit niet!

V. Filippov, Yuzhno-Sakhalinsk

THE VREUGDE VAN VREUGDE

In een bekend gezin heeft een eerstegraads zoon zijn eigen tuin in de tuin. Daarover groeit de jongen bloemen. Het idee werd door de vader ingediend: "In het najaar mijn moeders verjaardag. Het zou leuk zijn om haar bloemen aan haar te geven, en je komt met bloemen naar de school van 1 september. '

De jongen werkte de hele zomer: besproeid, een tuin wiet. Eindelijk verschenen de eerste scheuten, daarna begonnen de knoppen te openen. In de herfst gaf de jongen bloemen aan zijn verwanten. In zijn ziel werd een geweldig gevoel geboren - om goed te doen voor mensen.

Heeft iedereen zo'n prachtig tuinpleintje in de tuin? Zo niet, start het voor de kinderen.

Y. Plotnikov, Krasnoyarsk

HOE VINDT U EEN "GOUDSLEUTEL"?

In de werkende familie groeide een son-drone. Hoe is dit gebeurd?

Op scholen leiden studenten arbeidslessen op een pilootsite. Veel schoolkinderen geven gewetensvol om hem. Maar er zijn er die gewoon doen alsof ze ergens mee bezig zijn. De leraar merkt spijtig op: "Wanneer wordt u eindelijk gecorrigeerd, stop dan met stoppen?" Werd deze gewoonte lang geleden geboren?

. .. Kleine Alisher ging de tuin op en zag dat de oudere broer de stoelen repareerde. Eerst keek Alisher naar zijn broer, pakte een hamer en spijkers en begon te werken. Maar een tijdje - zijn broer dreef hem weg. Daarna, gewapend met kleine ketemen, ging Alisher naar zijn vader, die het land aan het cultiveren was.

- Ga weg, doe geen moeite! Je wordt vies!- Zwaaide zijn vader weg van zijn zoon. Nadat hij een ontroerende zorg voor de kleding van de baby had getoond, merkte hij niet dat de zoon zo graag wilde werken.

Ik heb vaak gezien hoe een klein meisje, dat aan de keukentafel staat, echt brandt met een verlangen om haar moeder te helpen. Maar vaker wordt het behandeld met de woorden: "Voel je handen niet vuil, ga weg, je slaat de afwas."

Dus wanneer leert het kind hoe te werken? Wanneer moet je zaden van ijver in zijn ziel planten, zo niet op jonge leeftijd? Zonder arbeid is er geen en kan het geen opleiding zijn. Op deze weg is het nodig om te zoeken naar diezelfde "gouden sleutel", die de weg zal openen naar geluk voor kinderen en ouders.

N. Khudamkulov, leraar van de Franse taal.

WIJ ZIJN MANNEN

Ik zal binnenkort vijftig zijn. En Ik zal beginnen vanaf het moment dat toen mijn vrouw en ik waren erg jong, en zijn zoon Oleg - in een tijd waarin de kinderen zelf goed stomp, maar ze kunnen worden bij de hand om het te nemen. We liepen 's avonds over straat."Papa," zegt de zoon, "breng me naar de zaklantaarn( dit betekent - naar de lantaarnpaal), dan zal ik zelf gaan."Ik nam hem in mijn armen. We bereikten de "zaklantaarn".Toen stortte Oleg zichzelf in. Nieuwe "zaklamp".Ik neem mijn zoon weer in mijn armen. Voor hem - het spel, ben ik ook tevreden. We bereikten de hoek. De volgende lantaarnpaal is ver weg. Oleg realiseerde zich snel dat het in het donker duren erg ongemakkelijk zou zijn om in het donker te gaan."Kom op," zegt hij, "Papa, kom terug, genoeg om te lopen."Ik wilde aandringen: laat hem lopen, overwin zichzelf. Oleg werd koppig, wispelturig. Zijn vrouw stond op zijn zij en ik trok me terug, keerde terug.

Om de een of andere reden herinnerde ik me deze schijnbaar onbetekenende aflevering al heel lang. De gedachte aan de terughoudendheid van zijn zoon om moeilijkheden te overwinnen, werd duidelijk toen ik begon op te merken dat Oleg in zijn zaken halverwege was veranderd. Hij was bezig met muziekschool. Zonder veel te jagen, moet ik zeggen, dat heb ik gedaan, maar ik heb het afgemaakt. Na acht ging ik naar de muziekschool. Binnengekomen, van ons weg geleefd, er is niemand om te duwen. G od studeerde, twee. .. Plotseling verschijnt thuis: het college is gevallen, niet mijn zogenaamd deze roeping. Oké, zoek die van jezelf. Ik ging het spoorwegtransport in. Maar hij ging ook vandaar weg. Beslecht in een disco aan de rust. .. Het is niet makkelijk voor mij, zijn vader, moest het toegeven, maar dit feit: de man aan het einde van een enkel geval niet leidt, wankelen wanneer je nodig hebt om een ​​inspanning, karakter te maken, wanneer de "fakkel" te ver weefgetouwen.

Eens hebben we urenlang met mijn zoon gesproken over zijn levenshouding. Iets wat hij begreep En wat hij niet begreep - het leger hielp het te begrijpen. In een van de brieven schreef de zoon mij: "Pa, ik herinnerde me die van onze zaklantaarns weer. Je had gelijk: ik vond het echt niet leuk om mezelf lastig te vallen. .. Het is nodig om echt alleen vooruit te gaan, wat er ook gebeurt. "

Na het leger werd Oleg fitter-fitter. Werkt met interesse. Ik ben blij voor hem, ik ben tevreden met hem. Ik wacht uiteindelijk kleinkinderen, en ik denk dat mijn zoon en ik, zullen de twee mannen in staat om ze uit de kindertijd winst te leren over een eerste kleine en vervolgens grote overwinningen. Draai niet terug als het moeilijk is. Dit is een goede mannelijke kwaliteit bij jongens om ons te onderwijzen, mannen, dus de ervaring van mijn vader bracht me ertoe.

Yu E met en in, het werk, stadsregio Ershov Saratov

OVERTREDER

Ik kwam thuis van het werk. Ik ga zitten in een stoel, zijn hand te bereiken voor een krant. .. En dan is mijn jongens nodig:

- Papa, we hebben een grenswacht, border hebben een hond, is er slechts dader. Kom op, je zult een indringer zijn. ..

Ik wil niet opstaan ​​uit een comfortabele stoel. Ik ben het daar niet mee eens, maar de jongens trekken me nog steeds aan om te spelen. Dan begin ik aan de slag: ik sta toe dat je de tv aanzet, want na 25 minuten beginnen de cartoons.

Kinderen gaan op de bank zitten, rustig. Ik kan echter niet rustig lezen. Over mezelf zeg ik: "Weet je nog toen de zonen nog heel jong waren? Baby piepte - hoe stelde je hem gerust? Donderende rammelaar toont een gehoornde geit, maakte salto's Roly-Poly. .. geamuseerd spelen. Er ging niet veel tijd voorbij. En wat? De kinderen verveelden zich en je stopte ermee om met ze te spelen. "

In mij wordt het geweten wakker."Alarm!- Ik schreeuw naar de jongens.- Kijk voor de overtreder! "De" border dog "blaft luid. Het spel begint. ..

A.Anisenko,

, Kuznetsk, Penza Region,