Hoe te bellen. ..

Gedragsregels - als bewegingsregel, niet wetend wie je per ongeluk iemand zal raken of je zult tegen een pilaar botsen.

Het is winstgevend om beleefd te zijn. Je zult altijd ook prettig zijn voor anderen.

Het is duidelijk dat hun kinderen, willen we opgevoed te zien, en vaak klagen over het feit dat, zeg, de school besteden weinig aandacht aan de cultuur van gedrag, leren niet etiquette.

Maar moet het niet in het gezin worden gelegd?

Ros, gehoorzame jongen, opgroeiend als een lief meisje, en toen als een rem brak.

- Waar ga je heen?

- Waarom zou ik dit melden?

- Hoe kun je praten met je moeder!

- Het is OK.

De deur sloeg dicht, de lift zoemde. Vader droop valeriaan: "Rustig maar, moeder, haar leeftijd is zo. Allemaal van tijd tot tijd onbeleefd. "Hoewel de buren - een meisje als een meisje met haar moeder is aanhankelijk. En over het algemeen vriendelijk, altijd helpen als je in de handen van tassen ziet. Geluk, sommige. ..

. .. In de trein ontmoetten twee vrouwen elkaar blijkbaar niet, waren ze blij met elkaar.

- Hoe gaat het met je zoon?

- Het groeit, - het gereserveerde antwoord werd aangevuld met een glimlach. Het is duidelijk: elke dag groeit er iets, zoals iedereen, je verveelt je niet. Hoort deze vrouw meer vragen waarschijnlijk liever te horen over zijn zoon, maar zij werden niet gevolgd, en de eerste, zoals later bleek, net geopend was akkoord om de eindeloze solo's:

- En we Masha. Oh, je weet het nog niet, ze was gisteren twee jaar oud. Ze is zo slim, begrijpt alles, zegt alles. Hij wil gaan wandelen - hij draagt ​​een jas: "Masha ten", dus Masha moet gekleed gaan. Willen eten, heeft een kop "Masya tyay" betekent Masha - tea. .. En op en op. ..

Opgewonden moeder haalde een stapel foto's, "hier" Masya "met de pop" Masya "in"Sianky". .. de onophoudelijke getjilp - Xia-Xia, bye-bye-bye - zelfs overstemde het geluid van de wielen. Zittend rond de passagiers - die lezen, wie brei - bleek verrast door de moeder van "Masina".Het ergste van alles was haar vriend, moe van het houden van een beleefde glimlach.

De eerste stap van ons kind, het eerste woord - is geen evenement voor ons, is het niet leuk? Ik wil mijn vreugde altijd delen met anderen. En toch, wat voor ons belangrijk is, kan voor anderen niet zo belangrijk zijn als het is. Vergeten, we lopen het risico vervelend en belachelijk te worden. Dat zou geen probleem zijn. Het is gemakkelijk om je voor te stellen hoe de moeder van "Masina" zich gedraagt ​​wanneer iemand het huis binnenkomt. Demonstraties zijn geen foto's - Masha zelf: "Zing je liedje". .. "Vertel een rijm". . En het meisje begrijpt al heel veel. Heeft al geleerd dat zij hier het belangrijkste is. Ze klimt de gasten op haar knieën, eist dat ze de blokjes bij elkaar stapelen, kijk hoe ze tekent."Masha, het is niet goed," - voor het geval dat mam zegt, maar haar dochter dicteert haar: "Vertel me iets over mij."Begin dan dit huis biedt een prachtig schalen: "Masha zeldzaam muzikaal talent", wees dan trots op haar kennis van het Engels. .. en had niet in de gaten in het ondiepe ijdelheid dat hun toekomstige gezin problemen reeds opgestegen, en zal blijven groeien.

met de omringende, we vaak beleefd, correct, tactvol, maar waar alles verdwijnt wanneer de volgende

eigen kinderen!

Vader kwam van zijn werk, iets geërgerd:

- Papa, kan ik naar Marina gaan?

- Je hebt alleen Marina in gedachten! Leer je lessen! Ik weet hoe ik het heb geleerd! Nou, maart voor de schoolboeken, en dat je geest er niet was!

Someday, en het zal reageren.

De allereerste grader hield van het meisje dat voor één schoolbank bij hem was gezet. Ik heb het met mijn moeder gedeeld. En mijn moeder op dezelfde dag vertelt haar vriend vrolijk aan de telefoon: "Onze Nikita is al verliefd geworden.""Mam, stop ermee!" - Nikita heeft tranen in haar ogen."Hier is een dwaas, je begrijpt geen grappen."

"Fool" tactloosheid begrijpt het niet, gelach over zijn ernstige gevoelens en problemen.

En hoe zit het met "pedagogie" in het openbaar."Zeg hallo! En ze zullen denken dat je onbeleefd bent. ""Je bent vergeten om dank te zeggen."Hoe meer publieke afschrikken en opmerkingen, hoe minder je ze wilt volgen. En als het gevoel van protest niet bij kinderen opkomt, is er stijfheid, stijfheid, onzekerheid, communicatieproblemen. Elke stap, elk woord, stilte - alles vindt een reactie in hen.

In het park op de bank jonge moeders. Er zijn kinderen in de buurt. Ze hebben hun eigen samenleving. Leer te leven tussen je eigen soort. Hoe snel komen ze in contact!"Laten we spelen."En al vriendschap, samenwerking. Twee jongens bouwen een stad in de zandbak - ze bouwden muren, torens, versterkte vlaggen - rode esdoornbladeren."Bach!" - waar komt dit meisje vandaan? Ze kroop naar boven, pakte de bal over haar hoofd en gooide hem de stad in. Een van de "bouwers" sprong op, duwde het meisje, de ene met een brul met spoed naar de bank, en in een haast om haar moeder te ontmoeten, en het conflict is opgelost vanuit het perspectief van volwassen macht. Dat voor haar jongensachtige zelfverdediging!"Wiens kinderen?"Waarom laten ze de handen op te lossen?! »

Afgezien meisje van drie voedt een eekhoorn. Hij legt een palmboom met een noot op de boomstam en zingt: "Bela! Ga, wees niet bang, ik zal iets lekkers geven. "De eekhoorn daalt af, neemt een noot en raspoglav naar boven - een tak, knagend. En opnieuw de palm van de kofferbak. De eekhoorn daalt af, maar onderweg is er nog een palm: de jongen naderde, drie hoofden hoger. Het meisje was aan het jammeren, maar mijn moeder stopte: "Masha, de jongen wil ook de eekhoorn eten geven. Nu gaf hij een noot, dan jij, dan hij. "Masha kijkt in de ogen van de "concurrent": "Gaan we om beurten? Ja? "De jongen is stil, maar elke keer als hij zijn handpalm naar de naderende eekhoorn legt. En zijn vader, hij meteen naast, stil. ..

Adult al deze dingen - het ongeluk niet. Voor de jongens - het drama, de strijd tussen goed en kwaad, onverdiende beledigingen onwaardig van de overwinning. .. Wat en hoe ze om te zetten in?

Al het beste - voor kinderen - de wet van onze samenleving. En in elke familie is hij op zijn eigen manier gebroken. Tanechke - de eerste aardbei van de markt voor een fantastische prijs. Vanechka - kaviaar, waaraan niemand durft te raken: hij groeit, hij heeft vitamines nodig. De kwestie is, zoals ze zeggen, een meester, geen onderwerp van discussie. Een ander ding maakt zich zorgen: de nadrukkelijke exclusiviteit van het geliefde kind. Ze proberen zelfs niet voor hem te verbergen dat dit alles alleen voor jou is, voor jou, geliefde. Aardbeien zijn al genoeg - de hele kom op de tafel, en Tanya stichtelijke vertelt zijn vader: "Je eet niet, dan wil ik nog steeds."En ouders lachen: klein, maar slim! Verontwaardigd over een paar jaar, wanneer een tiener Tanya vereisen niet vragen om gouden oorbellen, en een tiener Vania - tape, en voerde aan dat de moeder geen winter laarzen en jas van zijn vader, zal niet werken.

Geluk, wanneer kinderen assistenten worden. Op zondag neemt mijn dochter zonder herinneringen een stofzuiger in, voor een lap. Moeder verheugt zich, lof, dochter nog meer probeert. Voorzichtig, zullen zij en de landing niet vergeten te wassen, dweilen slides aan zijn deur, bij een buurman, maar. .. Dan stopt haar ijver: "Er is niet nodig om te wassen, dat is wat we allemaal nodig hebben voor". .. En daar, achter de deur, leveneen eenzame oude vrouw.

interessant en belangrijk patroon waargenomen in bijna alle brieven van de lezers die met de concurrentie van het tijdschrift 'De sterke familie' kwam: vriendelijk, attent familierelaties in directe relatie met het respect en de aandacht van de ouders om alle mensen, niet alleen om een ​​close - aan buren, vriendenen vreemden. Dat is waar we naar het alfabet kunnen gaan van de gedragscultuur die we kinderen willen leren.