Bērna pienākumi
Lai viņš priecāsies par saviem pienākumiem. Kā bērns mācās veikt vairākus pienākumus? Pēc savas būtības, viņš sāk saprast, ka kļūst dressed, suku zobus, slaucīšana grīdas, tīrīšanas - visu pieaugušo un pievilcīgu biznesu. Ja vecāki var glabāt viņam labas attiecības, kad viņš kļūst vecāks, viņš nesīs prieku, lai īstenotu dažādu pasūtījumu: lai malku, sita paklājus, - tāpēc, ka viņš joprojām vēlas darīt svarīgu darbu un palīdzēt mamma un tētis. Lielākā daļa no mums( arī autors) nespēj audzināt bērnus tādā veidā, lai nodrošinātu pastāvīgu sadarbību un savstarpēju saprašanos. Bet, ja mēs saprotam, ka bērni vēlas būt noderīgi, mums būs vieglāk neizveidot sadzīves pienākumus kā nepatīkamu okupāciju. Lai veiktu šos pienākumus, tikai ir jāievainojas.
Jūs nevarat sagaidīt, ka bērns ir atbildīgs par viņa pienākumu izpildi - pat 15 gadu laikā.(Lielākā daļa pieaugušo laiku pa laikam arī zaudē atbildības sajūtu). Jums jāatgādina viņam. Ja jums ir pacietība, atceraties pieklājīgi, "par pašsaprotamu" signālu, it kā it kā runājot ar pieaugušo. Tas ir kairināts, pazemojošs tonis, kas nogalina visu darba prieku. Tas arī palīdz, ja jūs dodat bērnam darbu, ko viņš var darīt ar citiem ģimenes locekļiem: noslaukiet traukus vai sagriež zālienu. Tad darba pilngadība un izpratne, ka tas palīdz, veicina bērnu.
mērci. starp pus gadu un bērna mēģina izģērbties pats( viņš velk zeķi uz lielāko kuņģī, un viņš, protams, iestrēdzis).Divu gadu vecumā viņš jau ir pietiekami veiksmīgi izģērbies. Tagad viņš ļoti cenšas saģērbt, bet viss ir mulsinošs. Būs iespējams veikt apmēram gadu, tāpēc viņš uzzināja valkāt lietas vieglāk, un visgrūtākais, piemēram, darot pat pogas vai sasaistīšana kurpju saites, uztver tikai četri vai pieci gadi.
Periods no pusotras līdz četriem gadiem prasa daudz takta. Ja jūs neļaujat bērnam darīt to, ko viņš zina, vai arī viņš pastāvīgi traucē, viņš kļūs dusmīgs. Ja viņam nav atļauts mācīties šajā vecumā, kad viņš to vēlas, viņš uz visiem laikiem var zaudēt savu vēlmi. Bet, ja sākumā jūs viņam nepalīdzēsit, viņš nekad nekrāsies un būs vīlušies ar savu neveiksmi. Palīdziet viņam iespējami taktiski. Mazliet izvelciet zeķu, lai būtu vieglāk pabeigt. Ielieciet drēbes, ko viņš uzliks, lai viņš būtu ērtāk. Interese par savām vieglākajām darba vietām un tev ir grūtāk. Ja viņš ir sajaukts, neuzņemiet to sev, bet palīdziet viņam izjaukt.Ļaujiet viņam turpināt pats. Ja viņš uzskata, ka esat ar viņu, nevis pret viņu, viņš būs daudz atbilstošāks. Bet, protams, tas prasa daudz pacietības.
Rotaļlietu tīrīšana. Ja jūsu bērns vēl ir mazs, un jūs vēlaties, lai attīrītu pēc rotaļlietu, pārvērst to par daļu no spēles, un spēlēt ar entuziasmu: "Kvadrātveida klucīši iet šeit, augstu pāļi, un ilgtermiņa - šeit. Iedomājieties, ka šeit ir garāža. Ir pienācis laiks, lai mašīnas varētu gulēt. "Līdz četriem vai pieciem gadiem viņš ar savām zināšanām iztīrīsies un izbaudīs šo darbību. Daudzas reizes tas tiks darīts bez atgādinājuma. Bet, ja viņam joprojām vajadzīga palīdzība, viņam draudzīgi palīdzēt.
Ja jūs sakāt trīs gadus vecam bērnam: "Tagad iegūstiet savas rotaļlietas no šejienes", tas izklausās nepatīkami. Pat ja viņam patika šī darbība, jūs nonākat pie pārāk praktiska viedokļa, un šis trīsgadīgais to nepatīk. Turklāt viņš joprojām ir "spītīgs" vecumā.
Labvēlīgā tīrīšanas palīdzība ne tikai izraisa labu attieksmi, bet arī mātei ir vieglāk nekā ilgie strīdi.
Kopusha. Ja jums ir redzēt, kad kaut kā māte cenšas paaugstināt rīta lēnu bērnu, jo viņa bija spārni, brīdina, scolds - piecelties no gultas, mazgāt, ģērbties, ēst brokastis, nenokavē uz skolu - tad jūs zvēru, ka viņi paši nekadtu nejutosies šādā veidā.Bērns nav dzimis kā krāpnieks. Viņš kļuva par to pakāpeniski, vairumā gadījumu, jo pastāvīgi uzstājās: "Ātri mirst", "Cik reizes es tev saku: ej gulēt!".Ir viegli attīstīt ieradumu nepārtraukti pacelt bērnu, bet tajā tas veicina stingrību. Vecāki saka, ka, ja viņi netiks steigā, bērns nekad nebeigsies. Tas ir apburtais aplis, bet viņa vecāki to sāka. Biežāk māte. Varbūt viņas raksturs ir nepacietīgs, to visu laiku pieliek citiem, it īpaši vīriešiem. Un parasti viņš pat nesaprot, cik daudz viņa dēla iniciatīvas tiek atņemtas.
Pirmajos gados, pat ja bērns spēj sekot instrukcijām, palīdz viņam tikt galā ar ikdienas aktivitātēm. Kad viņš kļūst vecāks un būs gatavs uzņemties atbildību, atgriezieties fonā pēc iespējas ātrāk. Ja viņš paliek, kaut kas tiks aizmirsts, nepamatoti uzņems vadību pats. Kad viņš dodas uz skolu, pieradiet viņu uz domu, ka tagad viņa rūpējas - nevilcini. Varbūt ir noderīgi ļaut viņam aiziet vienu vai divus vēlu vai palaist garām skolas autobusu un nodarbībām: ļauj viņam justies nožēlu un nožēlu. Bērns ir daudz vairāk mātes nožēlu, ja viņa kaut ko nepatīk. Tas ir visuzticamākais stimuls viņam.
Jūs varat uzskatīt, ka es uzskatu, ka bērnam nav pienākumu. Gluži pretēji. Es uzskatu, ka viņam ir jāsēž pie galda, kad ēdiens ir gatavs, un pienācīgi piecelties no rīta. Recepšu Es gribu teikt, ka, ja viņš let lielāko daļu laika, lai īstenotu savas iniciatīvas, lai līdzināties "pašsaprotami" tonis, kad viņš aizmirst kaut ko darīt, ne kritizēt, un nav iespējams pielāgot iepriekš, nav push pārāk daudz, viņš parasti veic visu nepieciešamo.