Du avid mediniai meškiukai
Remiantis vengrų pasakos perdirbimo A. Krasnovas, V. Vazhdaeva
Šešėlių teatras
taikiniu. Toliau plėtoti susidomėjimą grožine literatūra. Mokytis pastebėti ir suprasti įvairias išraiškingumo priemones - epitetus, palyginimus ir tt;atpažinti siluetuose ir šešėliuose charakteringų vaizdų vaizdus;įvertinti heroitus - gudrus, godus, kvailas, pasitiki;empatija su simboliais, pasakykite jiems, kaip elgtis sudėtingais atvejais.
simboliai.Švinas, lokys, du cubs, lapė.
medžiaga. Ekranas ir apšvietimas, charakterio siluetai ir papuošimai teatro: The Tall eglės, Bear Teddy Bears - mažas, beveik užaugo( dviejų versijų - nuo kito ir kovoja virš galvos sūriu), lapė su dideliais ir mažais gabaliukais sūrio abiem rankomis, lapė susmulkūs sūrio gabaliukai( juos galima pjaustyti iš popieriaus, reikia padaryti keletą plokščių skirtingo dydžio gabalų).
Muzikos dizainui reikalingi šie įrašai: "Vengrijos liaudies melodija", apdorota L.Viškeriu;"Miške", "Bear" E.Tilicheeva;G. Finarovsky "Paukščių ir lapių"( lapės).
Žaidimo eiga. Pirmą kartą su mįslių ir eilėraščių Engage vaikų pagalbos ir artėjančius veiklos tuo pačiu metu primena tipiškus bruožus susipažinę vaizdus: lapių, meškų, jauniklius.
Kur jis gyvena? Dažniausiai, labiausiai tikri. Ten jis vaikšto, miega ir ten augina vaikus.(Bear)
Pažvelkite į ką, viskas degina kaip auksas.
yra brangios kailio paltai, o purus ir didelis uodega.
Apie Dodge meistras. Kaip jos vardas?. .
( Lapė)
pasakyti, kad dabar jie turės pažvelgti į nekaltųjų pasakos, ir tenka Sly lapė.Tai Vengrijos liaudies pasaka, vadinama " Dvi goduotos kumelės ".
Pirma, perimkite visus vaidmenis. Skaitydami tekstą, pasirinkite epitetus, figūrines išraiškas, kartu su šešėlinio teatro parodymais.
švinas. Kitoje stiklinių kalnų pusėje, už šilkmedžio pievos, stovėjo neužtemptas, beprecedentis tankus miškas, kuriame dažniausiai gyveno senas lokys.(Rodo jį ekrane, tuo pačiu metu jis apima muzikos įrašą, atitinkantį vaizdą.) Ji turėjo du sūnus.(Rodo vaikams, kartu su kitomis muzikos.) Kai jauniklius užaugo( skaičius rodo naujas jauniklius), jie nusprendė eiti aplink pasaulį ieškoti savo likimo. Iš pradžių jie nuvyko į savo motiną ir, kaip tikėjosi, atsisveikino su ja. Sulaukė senojo negyvo sūnų ir juos nubaudavo. ..
lokys. Negalima įžeisti vienas kito ir niekada nepalikti.
moderatorius. Jaunuoliai pažadėjo įvykdyti motinos įsakymą ir pradėjo važiuoti keliu. Jie vaikščiojo ir toliau. Ir diena tęsėsi, o kita vaikščiojo. Galiausiai jie turėjo visus savo reikmenis. O jaunikliai buvo alkani. Miegodami jie vaikščiojo šalia kito. Jaunesnysis lokio kūdikas skundėsi:
- Eh, broli, kiek noriu valgyti!
Vyresnysis lagūnas atsakė. .. Ką jis sakė, vaikai?
vaikai. Ir aš noriu!
švinas. Taigi jie visi nuėjo ir išėjo ir staiga rasta apvalaus sūrio galo. Jie norėjo jį padalyti lygiai, bet jie negalėjo. Garbė įveikė kūdikius: kiekvienas bijojo, kad kitas gaus daugiau. Jie ginčijo, raudė ir staiga pasirodė lapė.(Įtraukiama jos muzikinė dalis.)
Fox( įkvėpimas).Ką tu ginči, jauni žmonės?
švinas. Paukščių jaunikiai papasakojo jai apie savo bėdą.Vaikams, ką jie pasakė lapėne?(Klausosi vaikų atsakymų.)
Fox( džiaugsmingai, bet klastingai).Kokia nelaimė!Leiskite tau skirstyti sūrį vienodai: aš, jaunesnis, kad vyresnis - visi.
švinas. Jaunuoliai buvo džiaugiamės: "Tai gerai, tada!" Lapė pasiėmė sūrį ir sulaužė jį į dvi dalis. Bet aš suskaldau galvą taip, kad vienas gabalas buvo didesnis už kitą.(Laidos, klausia vaikų, kas yra daugiau nei tai, ką mažesnis gabalas. Girkite juos stebėti, sakė, kad lokiai ir pastebėjau, nelygius vienetų.)
jauniklius( varžosi viena su kita).Tai dar viena!
švinas. Lapė juos patikino.
Fox. Hush, jauni žmonės! Ir tai bėda - nesvarbu. Dabar pataisysiu.
švinas. Ji paėmė gerą įkandą iš daugelio jo ir prarydavo ją.Tai gudrus! Dabar daug tapo mažesnis gabalas. ..( sukasi vaizdas lapė taip pakeisti į vietas vienetų, pavyzdžiui, jei dešinioji ranka buvo didesnis gabalas, tada po ruožtu jis bus įdiegtos mažesnius gabalus. Ir jo dešinės rankos atrodys mažiau sūrio. Galite keisti sūrio dydį, pritvirtinti aksominio popieriaus gabalus.)
Teddy meškos nerimauja: "Ir taip nėra lygiai!" Lapė juos patikino.
Fox. Na, visiškai, aš žinau savo verslą!
švinas. Ir ji paėmė iš jo didžiąją dalį.Dabar didesnis gabalas tapo mažesnis.(Vėlgi sukasi vaizdo lapė ir vėl klausia vaikus palyginti gabalus.)
jauniklius. Ir taip netiesiog!
švinas."Taip jums bus!", - tarė lapė, sunkiai juda savo liežuvį kaip jos burna buvo prikimšta skanus sūris. LapėVis dar labai mažai - ir bus penkiasdešimt penkiasdešimt.
švinas. Lapė ir toliau padalinti sūrio( lapė virsta būti vertinamas, kuri ranka yra dabar daugiau į mažiau sūrio), ir prisiima tik juoda nosis vairavo pirmyn ir atgal - iš didesnių į mažesnius gabalas, iš mažiausių - daugiau. Kol lapė nevalgė pakankamai, ji dalinosi ir viską dalinosi. Bet čia gabalai vienodi, ir beveik jauniklius ir sūriu liko: du maži.
Fox. Na, nors ir pagal, bet lygiai! Mėgaukitės apetitu, cubs!(Giggles, bangos jo uodega ir bėga.)
švinas. Taigi kažkas atsitiks tiems, kurie yra godūs! Kaip jūs pasidalinsi sūriu vienas su kitu? Ką pasakytų lapė?(Pasiklausyti vaikų atsakymų.)
O kvailų jauniklius maitinti.(Perskaito G. Boiko poemą.)
švinas. Aš paėmiau paukščius,
aš pasodiniau prie stalo. Vaikai. Pagalba, paduok jauniklius,
Valgyk medų, gerų, saldžiųjų!El. Ir jie sėdi save
Ir nevalgyk lašo. Nors jie mėgsta medaus, bet negali atidaryti savo burnos.
Pasibaigus žaidimo pradžioje jūs galite naudoti kitus eilėraščius ir mįsles.
Šį kartą paskatinkite vaikus išreikšti savo žodžius ženklams. Paskatinti juos pavadinti Cubs vardus, ir jei jie nori, tegul duoda vardus ir lokį, ir lapė.Padėkite jiems pasirinkti vardus, kurie išreikštų simbolių požymius.
Jei vaikinai nenori atlikti iš gudrus ir godžių veikėjų vaidmenį, kurti su jais naujų nuotykius meškų ir lapės. Pavyzdžiui, rasta tuščiavidurio medaus lokiai, susitiko alkanas kiškiai, jie pamatė, sergantį lapė, atgal į lokio, kuris yra susirūpinę jų tt
Demonstraciniai šešėlių teatrą:. . TV( pagamintas iš išlenktas į tris gabalus kartono), šviesos šaltinis- stalinė lempa.Šeimų teatro ekranas gali būti išdėstytas prie durų.