בחופשה

על FLANELEGRAFE או שולחן

יעד.קוראים לילדים מצב רוח חגיגי, שמחה.תווים

.עופרת, ילדים.חומר

.חותכים מתוך צלליות צבעוני קרטון של מבוגרים עם ילדים לבושים היטב, שבידיו דגלים, פרחים, בלונים( צלליות ניתן לחבר flanelegrafe, וניתן לשים על השולחן, לאחר הפיכתם להתבלט של סלילי או קצף), זר של דגלים אדומים,פורח ענף התפוח( עבור חגיגי רקע) שיא מוסיקה: א Tilicheeva "הדגל" ו- "הולידיי", ט Lomova "הולידיי", "שמש" Popatenko ט.

מהלך המשחק.המשחק הראשון ערב 1 במאי.זכרו עם הילדים ברחובות מעוטרים בחגיגיות, מבטאים ציפייה שמחה של האירוע הקרוב.להזמין את הילדים להקשיב שירים על החג.קריאת השיר, תווי תצוגת מוזכרים בטקסט, אז אתה יכול להציע לעשות לחבר'ה בתורו.עופרת

.השמש מלטפת את הלחי. .. היום הוא יום מאי!יש לי ביד ביד, אני גדול עכשיו!

E. Blaginina

היום השמש היא אפייה.

היום הוא חג - מאי.

קבל על, הבן הקטן, על הכתף של

ולהרים את הדגל שלך!

כעבור שנה, ללכת ברגל

עם דגל אדום חגיגי.

א Barto

( תנו לכל ילד תיבת סימון, מעלה משלו, תוך מתן דוגמא אישית.)

כל.הדגל שלי, כמו אור, זוהר, משחק.שלום, יום שמח!שלום, במאי!

E. Blaginina

המשחק השני ניתן לארגן לאחר החג.שאל את הילדים לדבר על איך הם בילו את היום הזה.להמציא עם החבר 'ה סיפורים פשוטים שבו אתה יכול ליצור "תמונות חי".לדוגמה:

1. הרחוב היה מקושט בדגלים יפים, אורות צבעוניים.אבא, אמא ובתה יצאו לטייל.כולם מחייכים, הם נהנים.

2. אמא נתנה לה פרח אדום.הנערה הרימה אותו גבוה.אז השיר שר בשמחה( לשיר את השיר הראשון, ואז לבקש את הילדים לשיר יחד).

3. ילד ניגש אל הנערה.הוא מחזיק דגל וביצים בידיו.הוא נתן לילדה כדור יפה.הנערה אמרה לו שיר.

ילדים גם בתורו לספר שירים מוכרים.ואז, לקחת כדורים ססגוניים, הם רוקדים בעליצות.

משחק לבד, הילד יכול גם ליצור סיפור.לעתים קרובות, הילדים מכנים את הדמויות בשמותיהם: "אני - עם הכדור, ואתה - עם הדגל";"אני עם אבא שלי", וכו 'עזור לילדים לגוון את הסיפורים, להפוך את המשחק ליותר מעניין ומרגש.לשם כך, אתה יכול להשתמש בשיר יה אקים "אורות צבעוניים":

בחגים ברחובות בידיהם של ילדים שריפה, בלונים גואה.

שונים-שונים,

כחול,

אדום.

צהוב,

ירוק בלונים

!