muffola

Basato sul racconto popolare ucraina

TEATRO giocattoli o IMMAGINI SULLA TABELLA

Il gioco « guanto ».I personaggi sono fatti di foglie.

Scopo. Insegnare ai bambini a partecipare attivamente a giochi congiunti, per descrivere le caratteristiche del comportamento dei personaggi. Per far crescere l'amicizia, il cameratismo, la capacità di recitare in concerto. Caratteri

.Piombo, nonno, topo, rana, lepre, volpe, lupo, cinghiale, orso, cane.

Preparazione per il gioco. Visualizzazione della sequenza "Teremok"( artista E. Cherkasov).

Per il teatro dei giocattoli, scegli personaggi di giocattoli già pronti, completali con oggetti fatti in casa di materiale naturale, realizzati in presenza di bambini. I personaggi piani sono incollati su sagome appropriate di cartone denso, plastica o compensato su entrambi i lati.

nonno contenuti possono essere diverse: la barba sono fatti di canapa, fibre sintetiche o corde, strisce di carta morbida, fissandoli ad una fascia elastica stretta. Il cappuccio e il naso in testa completano la caratterizzazione dell'immagine. Nonno mani - colorate, guanti luminosi con ricamo ucraino, quella che scenderà, fanno una tale dimensione che può andare bene tutto zveryata. Per fare questo, puoi usare una borsa, arrotondare gli angoli e attaccare un "dito".Avvolto nel polso del nastro aiuterà a dargli la forma appropriata, se si tira leggermente fuori dalla borsa. I personaggi di

Plane possono essere posizionati dietro un guanto, per cui guarderanno quando arriverà il loro turno di risposta. Il cane dovrebbe essere più grande degli altri animali, in modo che possa correre dietro al nonno attraverso la foresta.

Il posto per l'atto di recitazione può essere 2-3 tabelle spostate. Essi organizzare una semplice decorazione raffigurante foresta di autunno: tabelle coprono il panno arancione-verde sugli angoli attaccano gli alberi e cespugli in autunno luminoso abbigliamento. Materiale

.Copricapo o elementi del costume popolare ucraino per il presentatore;giocattoli.

Il corso del gioco. Per la prima volta, disegna il tuo assistente al gioco. Adempierà al ruolo di nonno. Il ruolo dell'host assume. Esecutori di ruoli animali saranno bambini che possono rappresentare espressamente personaggi.

bambini ospitato una vasta gamma di pubblico di tutto il palco improvvisato, e "artisti" con i personaggi nelle mani sono poste nei "legni"( in diverse parti della camera).Il nonno e il suo cane( potrebbe essere un bambino) sono fuori dalla porta. Pre-organizzare che i personaggi appaiano sulla "scena" e agiscano solo quando vengono chiamati dal presentatore. Quindi, il gioco inizia.

piombo( mostra la mano che indossa il guanto su, legge una poesia N. Sakonskoy "Dov'è il mio dito?").

Masha si mise il guanto.

Oh, dove metto il dito?

No finger, gone,

Non ho colpito la mia casetta!

Masha si tolse il guanto.-

Guarda, l'ho trovato!

Guardando, cercando - e troverai.

Ciao, dito!

Come stai?

Che casa calda per le tue dita!

Mostra quanti di questi hai?

Quanti e tutti si inseriscono in un piccolo guanto.

E se il dito, come Masha, si perde, sarà ancora nel mitten con gli altri finger-friends.

Bambini, cosa indossiamo i guanti?

Esatto, sul tuo braccio.

Pertanto, può anche essere chiamato un "guanto".

Questo è il nome per il guanto in Ucraina.

Ci hanno anche mandato il loro racconto popolare ucraino "Rukavichka".

Questa fiaba è molto simile al racconto popolare russo "Teremok".

La ricordi? E oggi faremo conoscenza con il dono dei bambini ucraini - la fiaba "Rukavichka".

C'era un nonno nella foresta. E dietro di lui correva un cane.

Il nonno appare, cammina lentamente, esamina gli alberi, rimuove i guanti, uno inavvertitamente perde. Il cane si diverte con i bambini. I bambini cercano di accarezzarla, invitarlo a visitare. Il nonno chiama il cagnolino e se ne va.

Lead. Figlioli, guarda, cos'è questo?(Solleva il guanto.) Di chi? Distinti? Forse il tuo? No? Quindi di chi?

Bambini. Probabilmente, mio ​​nonno ha perso!

Lead. Esatto, grande guanto! Ora le sue mani si congelano, esaminerà a lungo gli alberi per scoprire come dovrebbero essere trattati. Cosa dovrei fare?

Bambini. Chiama tuo nonno!(Nome)

Il nonno non risponde, quindi chiama più forte.

Lead. Probabilmente, il nonno è andato lontano, non sente. Bene, metti il ​​guanto in un posto prominente.(Va sul tavolo da gioco.)

Se il nonno si ricorda, tornerà e troverà immediatamente la perdita. Che silenzio nella foresta. Hark! Qualcuno qui è vicino. .. fogliame fruscia. .. Sì, questo topo sta correndo!(Punti di gesto con il mouse.)

Il mouse annusa il guanto, sbirciatina.

Lead. Cosa, come il guanto? Il mouseSì, qui vivrò.

Lead. Ecco una brava ragazza, si nascose dal freddo. Lasciala vivere in un guanto, bambini?

Il mouse con il consenso dei bambini si arrampica nel guanto e sbircia..

Lead. I bambini, chi sta sbattendo la pancia per terra?

( Imposta il segnale per l'uscita della rana.)

Bambini. Questa rana salta.

Lead. Chiediamo insieme alla rana: chi è seduto nel guanto?

Tutti insieme. Qualcuno che vive nel guanto? Mouse

.Sono un raschietto del mouse e chi sei? Rana

.Sono una rana-kwakushka, kv-kva-kva. Conduttore

.Chiedi il mouse! Rana

.Lasciami andare, topo, in casa. Mouse

.Go!(Entrambi sbirciano fuori dal guanto.) Moderatore

.Quanti ne sono diventati?

Bambini. Due! Conduttore

.I due sono più divertenti, giusto? E ora i cui salti nella foresta sono udibili?

Bambini. Sì, questo coniglio è in esecuzione! Moderatore

.Ho visto anche il guanto e ho chiesto. .. Coniglio

.Qualcuno nel guanto? Moderatore

.Cosa stai nascondendo, bestia? Rispondimi! Mouse

.Sono un raschietto del mouse. Rana

.Sono un cuculo di rana. E tu chi sei?

3a. E io sono un pobegaychik di coniglio. Lasciami ancheIl leader

fa cenno alle bestie e ai bambini di dire: "Vai!". Lead

.Quanti di loro sono adesso? Bambini. Tre! Moderatore

.I tre sono ancora più divertenti di noi due. E chi corre così leggero, traccia la coda con una coda?

Bambini. La piccola volpe-sorella sta correndo. Piombo. Ho notato il guanto, l'astuta volpe!

Fox. Qualcuno in questo guanto?

Beast( attenzione).C'è un raschietto per topi, un cuculo di rana, un coniglio pobegaychik. E tu chi sei?

Fox. Sono una sorella di volpe. Lasciami andare anche io!

Lead. Facciamo una leccata? Non essere un brutale pestaggio? Fox

.Non lo farò, non lo farò.

Lead. Chi può contare quanti animali ci sono nel guanto? Sei stretto?

Bestia. No!

Lead. Perché bestie molto, ma non sono affollate? Perché sono amichevoli, non interferiscono l'uno con l'altro. E chi altro sta correndo?(Provoca il lupo). Vero, bambini, è un lupo, ha anche trovato un guanto. Vuoi sapere chi c'è nel guanto? Lupo

.Qualcuno che vive nel guanto? Mouse

.Sono un raschietto del mouse. Rana

.Sono un cuculo di rana. Coniglio

.Sono un coniglio in fuga. Fox

.Sono una sorella di volpe. E tu chi sei? Lupo

.Sì, sono un top, un barile grigio, rrr! Lasciami andare anche io!

Lead. E infatti, il lato è grigio, ma ringhia non rabbiosamente, ma lamentosamente, e i denti sono affilati.

Bambini, non offende i nostri amici - bestia?

Il lupo promette di non offendere le bestie.

Lead. CrediloEra molto freddo, mi dispiace per lui, lo lasci scaldare.

Il lupo si nasconde nel guanto.

Lead.

Quanti di voi!

Insieme proveremo a contare uno, due, tre, quattro, cinque.

E il guanto era come un tratto!

Era piccolo, ma ora, i bambini. .. grandi.

Ascolta, qualcuno sta correndo forte, ma come grugniti!

Esatto, vuole anche trovare una casa per l'inverno. Cinghiale

.XPO-cro-cromodinamica. Qualcuno in questo guanto?

Beast,( a sua volta).Topo-raschietto, rana-cuculo, coniglio-pobegaychik, sorella-foxy, cima: una canna grigia. E tu chi sei? Cinghiale

.Sono un cinghiale, chro-chro-chro. Sciame di terra di maialino, radici saporite che cerco, sosterrò tutti.

Lead. Questo va bene per l'inverno. Come puoi entrare qui? Si adatterà?Figlioli, chiedete alla bestia.

Bestia. Vai, usciamo.

Lead. Molti di loroIn spazi ristretti, ma non offeso. Guarda, tutti sono allegri, nessuno si lamenta:

Ascolta: i cespugli si spezzano, il passo e il ruggito di qualcuno. Cosa dovrei fare? Chi nella foresta, tutti al mitten si affretta.

Appare un orso.

Moderatore. Anche tu, Misha, ti scaldi?

L'orso. Qualcuno che vive nel guanto?

Lead. Figlioli, aiuta gli animali, e poi Misha è vecchia e un po 'sorda.

Bambini e animali. I - mouse poskrebushka I - rana-wah, I - bunny-pobegaychik I - Gallinaccio-sorella, I - top - fianco grigio, I - cinghiali klykan. E tu chi sei?

L'orso. Gu-gu-gu! Quanti di voi! E io sono un orso-ba-bush. Lasciami anche

Bestia. Dove ti lasceremo entrare, quando è così stretto?

Lead. Cosa dovremmo fare, bambini? Cosa dovremmo fare con Misha? Forse lascialo almeno dal limite? L'orso entrò: sette diventarono. Il colletto non scoppierà?

Il cane che abbaia è ascoltato, il nonno viene restituito. Nonno

.Dov'è il mio guanto?(Cerca.) Guarda, Gavushka! Bambini, aiutami a trovare il guanto, le mie mani sono congelate. Sì, eccolo, ancora mescolando. Oh, ma chi c'è dentro?

Il cane abbaia al guanto. Le bestie si sparpagliano in direzioni diverse. I bambini li prendono, ridono, li invitano a venire di nuovo a visitare. Il nonno prende impercettibilmente il guanto e se ne va.

Moderatore. Dov'è il guanto? Vieni, bestia, a trovarci, o anche per tutto l'inverno.

Andiamo, bambini? C'è abbastanza spazio per tutti? I nostri bambini sono amichevoli.

Sanno: "Aiuta sempre il compagno".

ai bambini di interesse, utilizzare il seguente metodo nel secondo gioco-drammatizzazione: guanto tranquillamente messo in un luogo dove i bambini possono vederlo. Ad esempio, andando a fare una passeggiata, i bambini trovano un guanto sul sentiero. La domanda sorge spontanea: "Di chi è?" Forse è guanto nonno da una fiaba? Ci sarebbe un guanto, e zveryata sempre sarà - a causa di non aver dimenticato di prendere un cappello, o medaglioni con le loro immagini. Ora gli animali saranno diversi. Di nuovo interpreterà il ruolo di nonno e presentatore. Cambiare e mascherare gli attributi può essere, andando per un minuto dietro la veranda.

Nel terzo gioco del ruolo del nonno può essere offerto a qualsiasi dei bambini. Il ruolo del leader nel gruppo più giovane viene eseguito solo dall'educatore.

Ogni volta, è auspicabile in un nuovo modo per iniziare e finire il gioco, intensificare i tutti i suoi membri, sviluppando così la creatività, l'attività di auto-soddisfazione dei bambini.esempio

, uso rime migliore ripartizione dei ruoli:

Villa sulla collina, blocco

appeso alla porta.

si va per il piccolo

serratura a chiave e aprire la porta.

uscito del mese nebbia,

Tirò fuori dalla tasca panino -

io da mangiare ai bimbi,

E tu, amico mio, a guidare!

Turtle coda arricciata

E la lepre corse.

essere avanti,

chi non crede - fuori!

Non meno interessante per ragazzi e puzzle.

Chi indovina ottiene il ruolo, giocattolo e attributi associati. Esempio

:

piccola palla

Sotto le armeggia pavimento.

( Mouse)

sotterraneo, nell'armadio Vive in una tana.grigio bambino, chi è questo?. .

( Mouse)

occhi sporgenti siede a gambe incrociate, dice Bloch In salta, nuota in un essere umano.

( Rana)

sulle giostre di terra, di mare nuota.

( rana)

Top - verde, fondo - il ventre bianco, E chiamami. ..

( rana)

Piccolo,

Belenky,

Secondo boschetto salto-jumping,

Secondo snezhochku tyk-tyk!

( Hare)

coda soffici, pelliccia è d'oro. Vive nella foresta, Kur ruba.

( Fox) canaglia

Rosso, ingannevole così intelligente. Nel colpo di capa, Kour contava.

( Fox)

Che Cammina nel male freddo inverno, la fame?

( Wolf)

Grayish, zubovato, aggirarsi per il campo, vitelli, agnelli guardando.

( Wolf)

anteriore - muso, posteriori - gancio, la metà - indietro, indietro - setole.

( cinghiale)

coda gancio naso muso.

( cinghiale)

forfettaria fluff orecchio salti lunghi abilmente Piace carota.

( Hare)

invernale a pelo - alveari estive suscita.(Bear)

Bruin e grandi, dorme in una tana in inverno. Gli piacciono i coni, gli piace il miele, andiamo, chi lo chiamerà?

( Orso)

Hanging Vasyukin, Sotto di esso, l'hryu-hyukin, Vasyukin cadrà, Hryu-hyukin prenderà.

( ghianda e cinghiale)

Con l'ospite è amichevole, la casa è a guardia, Vivere sotto il portico, Un ricciolo di coda.

( Cane)

Brucia il castello vivo, sdraiato alla porta di fronte. Due medaglie sul petto, meglio non andare in casa!

( Cane)

Per rendere i personaggi fiabeschi più fantasiosi, creare una foto dell'autunno, il presentatore può chiamare ogni personaggio con l'aiuto di poesie, espressioni figurative, detti, enigmi.