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  • Istruzione di un bambino di un anno

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    Nel secondo anno di vita, la massima attenzione è dedicata alle attività educative.

    K. Ushinsky ha detto che il carattere di una persona si forma nei primi anni di vita. Quei tratti che sono acquisiti e la prima infanzia, mantenere saldamente, diventano una seconda natura. Ciò che viene successivamente assimilato da una persona, non ha mai la profondità intrinseca negli anni del bambino. In questo momento, i tratti principali del personaggio sono posti: ordine, gentilezza, diligenza, socievolezza, ecc. Se insegni a tuo figlio a condividere tutto con adulti e bambini, non sarà avido. Per apprezzare il lavoro umano, racchiuso nelle cose, il bambino imparerà con attenta attitudine verso i giocattoli.

    L'educazione delle qualità positive nel bambino richiede cure costanti e persistenti, ripetizione sistematica delle situazioni educative e attento monitoraggio. Sfortunatamente, i tratti negativi del carattere si manifestano quando le brave persone non vengono educate. Sembrano recuperare la mancanza di istruzione del vuoto. Di solito si formano l'avidità, l'egoismo, l'indifferenza, la sporcizia. Il miglior metodo di educazione è le azioni e il comportamento dei genitori. Se i genitori vogliono allevare un bambino meglio di loro, devono controllarsi e non comportarsi come vogliono, ma come dovrebbero. Questo si riferisce principalmente all'educazione fisica, in particolare, agli esercizi mattutini. Se prima non potevano farlo, ora per il bene del bambino, per lui e con lui è necessario farlo. Raccomandiamo il seguente complesso di esercizi per bambini da 1 anno a 1 anno e 2 mesi.

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    Dopo il risveglio e un breve bagno mattutino, il bambino ha bisogno di essere vestito in modo sportivo: mutandine e pantofole, se fresche, in una camicia e collant. La stanza a quest'ora dovrebbe essere ventilata, e quando fa caldo, apri la finestra.

    La carica inizia camminando. All'inizio, il bambino può essere sostenuto dalla mano o, dopo aver camminato per 2-3 passi, chiamarlo. Questo è ripetuto più volte. Ogni giorno che passa il percorso deve aumentare. Esercizio 2: superare gli ostacoli. Una scrivania vuota( o qualsiasi altro non superiore a 10-12 cm) è in viaggio verso il giocattolo. Aiutalo a scavalcare i lati della scatola, prendi il giocattolo e torna indietro con esso. Il terzo esercizio: tu e il bambino, stando al contrario, aggrappatevi al cerchio, all'anello o alla bacchetta. Con un chiaro comando "ci sediamo" - "alzati" accovacciati e alzati insieme con il bambino. Il prossimo esercizio è gattonare sotto un ostacolo, per esempio sotto una panca o un tavolino da caffè.L'obiettivo è quello di avvicinarsi all'ostacolo, sedersi, insinuarsi sotto, prendere il giocattolo dall'altra parte, prenderlo, raddrizzarlo e portarlo da un adulto. Un esercizio così difficile, se fatto correttamente, dovrebbe essere ricompensato con elogi verbali. Il quinto esercizio: mostra al tuo bambino come superare gli ostacoli. All'inizio non dovrebbero essere molto alti: cubi, blocchi, palle. Dopo alcune settimane, la loro altezza aumenta di un fattore 2( scatola o scatola stretta, ecc.) Gli sforzi raggiungono l'obiettivo quando il bambino può facilmente superare questi ostacoli.

    Per il prossimo esercizio, devi dare al bambino una palla in mano e offrirti di gettarlo di fronte a lui. L'adulto dovrebbe prendere la palla e restituire il bambino. La carica termina con una camminata a breve termine.

    Con la crescita del bambino, il volume e la natura degli esercizi ginnici cambiano. Il prossimo complesso è adatto per un bambino all'età di 14-18 mesi. Durante questo periodo, durante esercizi ginnici e giochi, è necessario durante il giorno dimostrare ripetutamente al bambino il giusto respiro, dato il suo desiderio di imitare gli adulti, e adottare facilmente le loro azioni. Se fai un respiro forte ed esali al bambino, lo ripeterà facilmente. Tutti gli esercizi dovrebbero avere una forma esterna di momenti di gioco, anche respirare( "soffia il tubo", "soffia la palla", "dì uuuu).

    Il bambino ha imparato a camminare sul pavimento, e ora dovrebbe diventare più complicato. Devi insegnare a tuo figlio a camminare su un piano o su un tavolo. Come una "tavola" con un rivestimento in parquet, piastrelle o plastica, è possibile utilizzare un asse da stiro speciale o addirittura. All'inizio, deve essere appiattito, e il bambino con l'aiuto esterno lo passa accanto con un prefisso e poi con un passo ordinario. Man mano che padroneggi l'abilità di mantenere l'equilibrio, l'esercizio diventa più complicato: l'estremità lontana della tavola si alza sopra la superficie del pavimento di 5-10-15 cm.

    Il prossimo esercizio è fatto seduto. Il bambino con due mani solleva il giocattolo il più in alto possibile, poi lo fa alle gambe. Prendendo il giocattolo una seconda volta, lo nasconde dietro la schiena, lo tira fuori e lo rimette in piedi. Il numero di ripetizioni dell'esercizio aumenta con l'età da 2 a 6. Il quinto esercizio: una pallina si solleva dal pavimento più in alto possibile e si precipita verso l'adulto, poi a sinistra, quindi con la mano destra. L'adulto lo coglie e di nuovo lo spinge verso il bambino. In conclusione, camminando in un ritmo veloce e normale.

    Il bambino riceverà la carica completa dagli esercizi mattutini solo se termina con un trattamento dell'acqua - una doccia calda o( se non in condizioni idonee) con un panno caldo umido asciugare con un panno morbido, una spugna di schiuma. Questo inizio della giornata è un pegno di buon umore e buon appetito. L'alto tono emotivo del bambino dovrebbe essere supportato dalla stretta osservanza del regime di età del giorno. Senza questo, l'armonia, l'interrelazione dei ritmi biologici dell'organismo, viene interrotta.

    Il regime del giorno del bambino all'età da un anno a mezzo anno è il seguente:

    7-8 h aumento, servizi igienici, ginnastica mattutina;

    8 ore - 8 ore 30 minuti prima colazione;

    8 h 30 min - 10h morning morningness;

    10-12 h primo sonnellino;

    12 ore - 12 ore 30 minuti a pranzo;

    12 h 30 min-15 h diurna, a piedi;

    15 h - 16 h 30 min secondo durante il sonno diurno;

    16 ore 30 minuti - spuntino di 17 ore;

    17h - 19h 30 minuti di veglia notturna, seconda camminata, nuoto a giorni alterni;

    19 ore 30 minuti - 20 ore di cena;

    20-7 ore di sonno notturno.