Sangat penting untuk mengidentifikasi anak di sekolah dengan benar.

Jika Anda menduga anak Anda tertinggal dalam perkembangan mental, sangat penting untuk berkonsultasi dengan psikiater, psikolog, atau spesialis dari klinik psikiatri anak tepat waktu. Penting untuk menguji anak itu selama lima sampai enam tahun - sebelum ia pergi ke TK atau sekolah dasar. Dia seharusnya tidak memasuki kelas di mana ia akan merasa sulit untuk belajar. Setiap hari saat dia tidak bisa mengejar teman sekelasnya, kepercayaan dirinya akan berkurang, dan jika dia tinggal di tahun kedua atau pindah ke kelas junior, dia akan sangat khawatir. Jika backlog-nya kecil, jika sekolah bekerja berdasarkan program fleksibel yang berlaku untuk setiap anak, dia bisa belajar dari anak seusianya. Tapi jika lagunya rata-rata atau jika semua anak di sekolah melakukan tugas yang sama, anak sebaiknya tidak masuk kelas satu sampai kemampuan mentalnya diperiksa. Mungkin perlu menunggu satu tahun atau lebih. Jika Anda ingin menempatkan anak di taman kanak-kanak, mungkin Anda harus memberikannya di sana setahun sebelum dia dan semua anak-anak lain di kebun dapat pergi ke sekolah sehingga dia tidak mengikuti mereka. Di sisi lain, jika program taman kanak-kanak fleksibel, mungkin lebih baik baginya untuk menghabiskan dua tahun di dalamnya, terutama jika ia tidak memiliki siapa-siapa untuk bermain di rumah.

Di sekolah-sekolah besar ada kelas dukungan khusus untuk anak-anak yang tertinggal dalam pengembangan mental. Anak-anak seperti itu mulai belajar pada usia enam, tujuh atau delapan tahun di kelas khusus, namun pelajaran teks pelajaran yang intensif ditunda sampai anak-anak siap untuk itu.

Jika keluarga dengan bantuan seorang psikolog membuat keputusan terlebih dahulu bahwa anak tersebut harus belajar di kelas khusus, dia mungkin, pada saat anak tersebut mencapai usia sekolah, tinggal di lingkungan sekolah tersebut.

Jika tidak mungkin mendapatkan bantuan dari seorang psikolog, bicarakan anak itu dengan guru atau kepala sekolah dan beritahu mereka semuanya. Jika ada keraguan tentang kesiapan anak, lebih baik memulai lebih awal dari sebelumnya.

Pondok Pesantren jika akan memberi lebih. Situasi selalu bisa berubah jika sekolah biasa tidak memenuhi kebutuhan anak. Jika dia tidak mengikuti kelas, atau jika dia merasa tidak bahagia di kelas, atau jika kekurangannya terlalu membuat frustrasi anggota keluarga lainnya, mungkin lebih baik bagi semua orang jika anak dipindahkan ke sekolah asrama swasta atau sekolah khusus. Orang tua harus mempertimbangkan kemungkinan ini secara serius. Di kebanyakan sekolah semacam itu ada daftar tunggu yang besar untuk masuk, dan beberapa tahun mungkin berlalu antara pengarsipan, aplikasi dan penerimaan anak. Oleh karena itu, lebih baik mengajukan terlebih dahulu. Maka Anda bisa meninggalkan tempat itu, jika Anda tidak membutuhkannya.