Pengamatan anak usia prasekolah muda

Peran utama dalam pekerjaan pencegahan dengan anak-anak dari tahun kedua kehidupan diduduki oleh pertanyaan tentang pengerasan dan pendidikan jasmani. Dokter spesialis anak daerah harus memberi tahu ibu tentang metode pengerasan yang diperlukan untuk anaknya, rangkaian latihan fisik, rezim hari ini, berjalan, perubahan nutrisi. Tanggung jawab seorang perawat yang harus mengunjungi seorang anak di usia ini di rumah setidaknya sebulan sekali adalah memantau penunjukan dokter. Dokter anak daerah tersebut mengamati anak dari tahun kedua seperempat, melakukan pengukuran antropometri dan mengevaluasi perkembangan anak.

Sekali setahun anak diperiksa oleh dokter gigi untuk tujuan pencegahan. Lakukan juga tes darah, urine, kotoran pada telur cacing. Pada akhir tahun kehidupan, sebuah kesimpulan terperinci dibuat tentang kondisi anak dalam dinamika. Kesimpulan ini harus diperhatikan oleh orang tua, memberi penekanan pada kekurangan kebersihan dalam pengasuhan anak, kinerja janji tertentu dan memberikan rekomendasi untuk peningkatan pendidikan dan kesehatan lebih lanjut. Pada tahun ketiga kehidupan, dokter anak memeriksa anak tersebut untuk tujuan profilaksis setiap enam bulan sekali. Perawat kabupaten memeriksa anak tersebut di tahun ketiga kehidupan seperempat.

Pengukuran antropometri dilakukan dua kali setahun. Dalam tiga tahun, sebuah pemeriksaan medis mendalam dengan partisipasi ahli otolaringologi, dokter mata, dokter gigi, ahli bedah dan ahli ortopedi, dan terapis wicara. Tahun ketiga kehidupan berakhir periode, disebut usia dini.

Pada akhir tahun ketiga kehidupan, dokter merangkum hasil karyanya, menilai kesehatan anak secara dinamis, dan membuat rencana untuk memantau bayi lebih lanjut. Ke depan, anak-anak pra-sekolah diamati oleh dokter anak distrik setahun sekali.

Anak-anak sebelum memasuki sekolah diperiksa oleh spesialis yang sama seperti dalam tiga tahun, dan juga ahli saraf, tes darah klinis, urine, tinja, dan jika perlu, tes laboratorium lainnya. Dokter anak menganalisa data yang diperoleh, memberikan pendapat tentang kesehatan anak dan membuat rencana individu untuk kegiatan peningkatan kesehatan sebelum masuk sekolah. Pada saat yang sama, mereka juga mempertimbangkan rekomendasi untuk memperbaiki kesehatan anak, yang diberikan oleh spesialis medis. Dalam sebuah wawancara dengan orang tua, dokter distrik memberikan nasehat mengenai rezim hari ini, gizi, pengerasan, pendidikan jasmani dan higienis, rekomendasi yang diperlukan, mengenalkan kesimpulan tentang keadaan kesehatan anak.

Anak-anak yang menghadiri lembaga pra-sekolah, dan juga anak-anak sekolah, diperiksa oleh dokter resep dari sekolah prasekolah dan sekolah spesialis poliklinik dan medis. Dokter spesialis anak daerah harus mengetahui hasil pemeriksaan ini dan tindakan kesehatan dan medis yang ditentukan oleh dokter, yang bergantung pada kontinuitas pekerjaan petugas medis ini.