Ay, gugu

( OPSI GAME ORANG)

Fitur permainan dan nilai edukasinya. Permainan ini berbeda dari yang sebelumnya hanya karena anak-anak saling membantu satu sama lain dan dengan motivasi mereka sendiri.

Deskripsi permainan dan metodenya. Guru menempatkan anak-anak di kursi. Melewati satu anak ke anak yang lain, dia berkata: "Saya pergi, saya pergi, saya pergi, saya akan menemukan teman saya!" Lalu dia berhenti di depan salah satu anak."Apakah Anda ingin bermain dengan saya? Dia bertanya."Kalau begitu mari kita pergi bersama."Orang dewasa membawa anak itu ke tangan, dan mereka terus bersama, membaca: "Ayo pergi, ayo kita pergi, ayo cari teman!" Secara bertahap pendidik mengumpulkan semua anak menjadi satu rantai. Anak terakhir yang dia minta untuk berhenti, tidak melepaskan tangan tetangga, lalu mendatanginya dan menutup lingkaran. Orang dewasa menjelaskan kepada anak-anak cara bermain. Dia membaca teks dan meminta mereka untuk mengulangi gerakan di belakangnya, secara visual menjelaskan isi permainan dengan cara ini.

Kata Ai, gugu, gugu, gugu, Jangan berputar-putar di padang rumput. Ada genangan air di padang rumput, kepalaku akan berputar. Oh, airnya! Oh, airnya! Inilah masalah, begitu banyak masalah! Pergerakan

Anak-anak mengarah ke kanan dan, dengan kata terakhir, sedikit jongkok.

Pegang tangan, pergi ke kiri dan mendekam dengan kata terakhir.

Turunkan tangan Anda, putar wajah Anda ke tengah, pegang kepala Anda dan goyangkan kepala Anda. Dengan kata terakhir mereka membelakangi kolam.

Jump-skok, jump-skok,

Langsung, melompat dan melompat, Langsung di genangan memukul!

Buat beberapa lompatan dari tengah dan berhenti. Dengan kata terakhir, anak-anak berjongkok, "jatuh ke genangan air."

Guru mendekati anak mana pun, meraih tangannya dan membantunya melompat keluar dari genangan air. Seorang anak yang diselamatkan dapat dengan sukarela membantu salah satu pemain melompat keluar dari genangan air. Jadi anak-anak bersama dengan tutor menyelamatkan semua orang, dan permainannya dimulai lebih dulu.

Aturan mainnya.

1. Lakukan trafik sesuai dengan teks, pada waktunya berpindah dari satu gerakan ke gerakan lainnya.

2. Diijinkan untuk membantu siapapun yang Anda pilih.

Tip untuk pendidik. Awal awal permainan akan membantu Anda menciptakan suasana santai di dalam kelompok, menarik setiap anak dan mengundangnya untuk bermain dengan semua orang. Jika Anda mengulangi permainan di hari yang sama, Anda bisa menghilangkan entri ini. Namun, undangan semacam itu, yang membuat anak-anak terbiasa dengan permainan yang sama, sangat penting, karena hal itu memungkinkan untuk merasakan perhatian dan kepercayaan teman, untuk memahami bahwa dia setara di antara mereka.

Cobalah memainkan permainan yang semarak, asyik, santai. Perilaku emosional pendidik harus menjadi contoh bagi anak-anak.