womensecr.com
  • Anak nilaSiapa Anak-anak Indigo?

    click fraud protection
    Anak-anak Indigo

    adalah anak-anak dengan kecerdasan dan kreativitas tinggi, kemampuan telepati dan intuisi, mereka sangat menyadari bahaya ini. Mereka telah mengembangkan peningkatan rasa keadilan dan rasa tanggung jawab.

    Sebagai ciri khas indigo adalah perkembangan pesat mereka, dan pengetahuan luar biasa yang mereka miliki dan yang tidak dapat diakses oleh orang tua mereka.

    Ini adalah kemampuan anak cerdas dan fenomenal, memiliki kualitas kepemimpinan, mampu mempengaruhi dan mengendalikan orang sekitar.

    Mereka mempelajari alfabet secara mandiri dan mulai membaca dari dua sampai tiga tahun, memecahkan masalah matematika yang kompleks, dengan cepat menguasai peralatan berteknologi tinggi, sejak usia dini dapat menggunakan komputer, telepon seluler.


    Beberapa anak indigo dapat dengan mudah menjelaskan banyak fenomena yang tidak dapat dijelaskan dan memiliki informasi ilmiah yang luar biasa tentang struktur Bumi dan kosmos, yang para ilmuwan hanya bisa menebaknya.

    Kebanyakan anak mampu membaca pikiran orang, sembuh dari penyakit, memindahkan benda melalui mata. Banyak dari mereka menggambar dengan baik, menulis musik dan puisi, meskipun tidak ada yang mengajari mereka hal ini.
    instagram viewer


    Mengapa mereka disebut "anak-anak nila"

    Pada akhir tahun tujuh puluhan abad ke-20, Nancy Tapp of the art of psychics melihat bahwa lebih banyak anak dengan aura yang tidak biasa - warna nila - mulai muncul. Dipercaya bahwa masing-masing memiliki aura, yaitu kulit yang mengelilingi tubuh manusia, yang bersinar dengan warna tertentu - kuning, keemasan, hijau, biru. Aura pada anak-anak yang tidak biasa - warna nila - rata-rata antara biru tua dan ungu. Anak-anak inilah yang kemudian disebut anak nila.


    Apa kata dokter tentang mereka, ilmuwan.

    Sejak akhir tahun 70-an abad yang lalu, para dokter di seluruh dunia mulai menyadari bahwa lebih sering daripada tidak bayi biasa dilahirkan. Hal ini diyakini bahwa bayi yang baru lahir sampai usia tertentu tidak dapat memusatkan perhatian pada objek, dan anak-anak ini segera melihat dunia dengan mata orang dewasa sejak lahir. Mata mereka lebih intim, lebih bermakna dibanding bayi lainnya.

    Ada pendapat bahwa banyak anak indigo memiliki kekebalan paling kuat terhadap semua penyakit, bahkan kasus penyembuhan diri dari penyakit mematikan seperti AIDS diketahui. Namun beberapa ilmuwan percaya bahwa anak-anak generasi baru dengan kemampuan intelektual, kreatif dan paranormal yang tinggi, sebaliknya lebih sering sakit, banyak yang mengalami penyimpangan dalam jiwa, mereka dengan cepat menjadi lelah dan menderita gangguan tidur, depresi. Beberapa jenius pergi ke rumah sakit jiwa, bunuh diri atau melakukan pelanggaran yang melanggar hukum. Analisis DNA

    pada anak indigo yang dipantau menunjukkan bahwa kode molekul DNA tidak terlihat seperti kode orang biasa. Molekul DNA manusia mengandung 64 kodon, dimana hanya 20 kodon yang terlibat, dan sisanya tidak bekerja. Indigo memiliki 24 sampai 35 atau lebih kodon.(Codons adalah unit informasi genetik yang dienkripsi dalam molekul DNA.)

    Juga dicatat bahwa banyak anak memiliki perubahan tengkorak dan hati mereka dapat mencerna makanan apapun, dan kisaran getaran elektromagnetik tiga kali lebih besar dari pada orang normal.

    Pendapat pendidik, psikolog tentang anak indigo.

    Guru dan psikolog juga mulai memperhatikan bahwa semakin banyak anak hiperaktif yang tidak belajar dasar-dasar sekolah dasar, tidak dapat mempelajari tabel perkalian, alfabet. Di kelas bawah anak tidak bisa menguasai beberapa mata pelajaran, tidak bisa menghafal puisi, teks atau kata-kata asing, kita hanya harus menghafal setiap baris. Dan di sini ayat itu dipelajari - tapi di sekolah anak tidak bisa mengingatnya, tapi di rumah lagi ingat. Beberapa anak bisa memberikan jawaban atas suatu masalah, tapi bagaimana menjelaskan keputusannya yang tidak mereka ketahui.

    Seringkali anak-anak ini dipanggil, menertawakan mereka. Tidak hanya teman sekelas, tapi juga guru menganggapnya tumpul, terbelakang mental. Guru menyarankan orang tua untuk mentransfer anak-anak yang sulit dilatih ke sekolah khusus.

    Ternyata otak anak nila berkembang lebih lambat dan tidak merata: oleh karena itu mereka hampir tidak mempelajari informasi yang diajarkan di kelas utama. Karena otak berkembang lebih lambat dari anak-anak biasa, banyak anak nila tidak berbicara untuk waktu yang sangat lama, dan seringkali orang tua membawa anak ke terapis wicara. Tapi di antara anak indigo ada juga yang mulai berbicara sangat bersih di usia yang sangat muda.

    Kebanyakan orang awam memiliki pemikiran linier, dan nila memiliki multidimensional. Karena itu, mereka dengan mudah menguasai komputer dan program komputer baru, handphone, dan berbagai informasi yang lebih kompleks.
    Di sekolah menengah, penelitian mudah dilakukan - setiap informasi diserap secara efektif, anak dengan mudah mengingat berbagai materi dan dengan mudah menyelesaikan masalah yang kompleks. Pada masa remaja, anak-anak nila berkembang dan bekerja dengan kekuatan penuh dari kedua belahan otak. Beberapa psikolog mengatakan bahwa banyak anak indigo bersikap agresif, tidak dapat fokus pada satu hal, mereka tidak mengenali otoritas orang dewasa, mereka menonjol di sekolah sebagai perilaku buruk dan sulit mengenali metode pengasuhan yang umumnya dikenal.

    Tetapi seharusnya tidak semua anak-anak dan remaja yang sulit dan sakit hati yang tidak mematuhi orang tua mereka, tidak menghormati orang dewasa, tidak ingin belajar dan berperilaku agresif di jajaran anak nila. Cukup sekarang, banyak keluarga modern yang sama sekali tidak terlibat dalam membesarkan anak mereka, tidak mengajarkan keterampilan dasar perilaku di masyarakat dan anak-anak tumbuh dengan sendirinya, seperti rumput liar di kebun.

    Dan beberapa anak hanya mengalami gangguan jiwa, karena orang tua mereka menjalani gaya hidup yang salah, minum minuman beralkohol, obat-obatan terlarang, asap, dan ini berdampak negatif pada jiwa anak.

    Seringkali setelah pemeriksaan medis, anak-anak yang tidak terkontrol didiagnosis dengan gangguan defisit perhatian, hipereksitabilitas, autisme, depresi, dan obat-obatan dan obat-obatan yang tidak menghasilkan hasil apapun yang ditentukan dan menyebabkan efek samping yang serius.

    Studi lebih lanjut tentang anak-anak ini telah menunjukkan bahwa banyak dari mereka memiliki tingkat kecerdasan yang tinggi, IQ 130 sampai 160, yang berbicara tentang kejeniusan. Selanjutnya, diagnosis yang mengerikan, yang dilakukan oleh dokter, banyak anak ditarik, dan anak-anak nila melihat tanda-tanda terpilih. Ke mana pun mereka mulai memperhatikan bahwa anak-anak nila datang ke dunia ini dengan misi khusus - untuk menyelamatkan Bumi kita, bahwa mereka adalah generasi baru, sebuah ras baru orang. Setiap kali orang-orang yang tidak biasa dengan tingkat kecerdasan yang tinggi lahir, mereka tidak seperti orang lain, memiliki cara berpikir dan pandangan dunia yang baru, dan seringkali talenta dan jenius mereka dikaitkan dengan hubungan dengan Iblis, mereka dikejar, dibakar di tiang pancang.

    Epoch dan anak-anak berbakat yang berbeda dalam ingatan fenomenal berubah, kemampuan intelektual dan kreatif yang tinggi mulai disebut anak sulap. Dan pada akhir tahun 90an abad yang lalu seluruh dunia berbicara tentang anak-anak generasi baru - anak nila dengan kemampuan telepati, kemampuan untuk memindahkan benda, membaca dengan mata tertutup dan menebak dari jauh, tentang orang-orang dari ras baru yang datang ke dunia ini.untuk mengubahnya dan menyelamatkan planet dari kehancuran.

    Anak indigo mulai terlihat lebih teliti, belajar dan mempelajari fenomena ini. Di AS dan Kanada, Israel dan Prancis, metode telah dikembangkan untuk pendidikan dan pendidikan anak-anak generasi baru, sekolah khusus dan pusat bagi anak-anak berbakat sedang diciptakan yang membantu mengembangkan kemampuan dan bakat mereka.

    Setiap generasi anak berbeda dari generasi sebelumnya. Perubahan terjadi dalam pola pikir dan jiwa seseorang, juga fisiologinya. Anak-anak generasi baru memiliki lebih banyak kesempatan untuk menerima informasi daripada anak-anak generasi sebelumnya, jadi mereka lebih berkembang, lebih terpelajar, lebih cerdas daripada orang tua mereka.

    Dunia berubah tidak hanya di sekitar kita, tapi juga di dalam diri seseorang. Di Bumi, evolusi sedang berlangsung, dan orang menjadi lebih cerdas dan lebih mudah beradaptasi terhadap kemajuan, belajar teknologi baru dengan lebih cepat.

    Tidak hanya anak nila, tapi juga anak-anak biasa dengan terampil menggunakan ponsel dan komputer - ini adalah kebutuhan vital, kemajuan. Dan tidak layak setiap anak duduk berjam-jam di depan komputer untuk mendaftarkan diri di jajaran anak nila. Saya tidak menyangkal keberadaan anak-anak seperti itu, tapi menurut saya tidak banyak dari mereka di bumi.

    Perkembangan anak lebih intensif, ia menerima banyak informasi baru tidak hanya dari buku dan televisi, tapi juga dari internet. Kebanyakan orang menjadi lebih mudah bepergian di seluruh dunia dan anak, bepergian dengan orang tua, mendapatkan pengetahuan, keterampilan, dan keterampilan baru.

    Saya banyak membaca tentang anak nila, saya menonton film, tapi dalam kehidupan nyata saya tidak pernah bertemu dengan mereka. Di sekitarku ada hidup normal, biasa, beda anak. Beberapa dari mereka lebih cerdas dan lebih berbakat daripada yang lain, banyak yang berkecimpung dalam olahraga, musik, tampil dengan baik. Orang tua memberi perkembangan dan edukasi mereka banyak waktu, dan yang terpenting mereka mencintai dan menghargai anak mereka.

    Dan beberapa ibu dan ayah tidak peduli dengan anak mereka, mereka tidak berpartisipasi dalam pengasuhan dan perkembangan mereka. Dan anak-anak tumbuh dengan sendirinya, mereka dibesarkan di jalan, dan mereka menjadi sakit hati, agresif, tidak terkendali. Bagi anak-anak seperti itu, tidak ada peraturan yang berlaku umum, mereka bahkan tidak tahu norma perilaku yang paling dasar sekalipun, dan tentu saja, mereka memiliki masalah di sekolah.

    Setiap anak, baik nila atau tidak, harus terlebih dahulu dihormati, dicintai dan dididik dengan baik. Dia adalah orang yang sama, hanya kecil dan dia memiliki karakter sendiri, pikiran dan perasaannya, pendapatnya sendiri, yang mana yang harus didengarkannya. Dan tugas orang dewasa untuk memahami anak dan mendidik dengan baik, membantu mengungkapkan bakatnya, bukan memaksakan otoritas, pemikiran dan pendapatnya.

    Kami sarankan Anda menonton video tentang anak-anak nila.