Changements psychologiques

Timidité et sensibilité. En raison de tous ces changements physiques, physiologiques et émotionnels, les adolescents ont tendance à accorder plus d'attention à eux-mêmes. L'adolescent devient plus timide. Il peut exagérer l'inquiétude à cause de certaines de ses lacunes.(Si la fille a des taches de rousseur, elle pense qu'elle a l'air «terrible».) Une légère déviation de la structure du corps ou de ses fonctions convainc l'adolescent qu'il n'est pas comme les autres, qu'il est un monstre. Il change si vite qu'il ne comprend pas ce qu'il est maintenant. Le nouveau corps ne lui obéit pas aussi volontiers que le premier, et il en va de même pour les sentiments nouveaux. Quand il est blâmé, il s'offense facilement et ressent de la douleur. Aujourd'hui, il se sent comme un adulte, un citoyen du monde et veut que le monde entier, y compris sa famille, le traite en conséquence, et demain - encore un enfant qui a besoin de protection et de soins pour sa mère. Il peut être dérangé par des sensations sexuelles accrues. Il n'imagine clairement pas encore ce que c'est et ce qu'il faut faire à ce sujet. Les garçons plus de filles ont tendance à tous romancer et sont difficiles à expérimenter différentes nuances de leurs relations avec les gens. Mais dans cette période l'enfant n'est pas encore prêt à démontrer ses sentiments envers l'adolescent du sexe opposé.Le garçon peut développer une attitude admirative envers l'homme à l'enseignant. La fille tombe amoureuse d'un professeur ou d'une héroïne littéraire. Une partie de ceci est parce que plus tôt les garçons et les filles communiquaient principalement avec les membres de leur sexe, et le sexe opposé était considéré comme un adversaire normal. Et seulement progressivement cet antagonisme s'arrête et les barrières s'effondrent. Au départ, un adolescent, peut-être, commence à rêver romantiquement de stars de cinéma hollywoodiennes. Avec le temps, les garçons et les filles de la même école commencent à penser les uns aux autres, mais cela devrait prendre un certain temps avant qu'ils manifestent cet intérêt.

L'exigence d'une plus grande liberté exprime la peur de la liberté. L'approche habituelle des adolescents est que les parents ne leur donnent pas assez de liberté.Pour un adolescent qui se développe rapidement, il est naturel d'insister sur ses droits et d'exiger le respect de sa dignité, adaptée à son âge, et il rappelle constamment à ses parents qu'il n'est plus un enfant. Mais les parents ne sont pas tenus d'accepter toutes ses exigences. Le fait qu'un adolescent a peur de son enfance. Il est très incertain de ses capacités à devenir si compétent, habile, raffiné et charmant comme il voudrait paraître. Mais il ne confesse jamais ses doutes, surtout à ses parents et à lui-même. Au lieu d'admettre qu'il a peur de la liberté, il décide avec indignation que ses parents le retiennent.

Les adolescents apprécient les limites et les règles raisonnables. Les enseignants, psychiatres et autres professionnels qui travaillent avec des adolescents entendent souvent des adolescents parler de leur désir d'avoir des parents avec eux de manière plus rigide et de dire plus clairement quoi faire et quoi ne pas faire. Cela ne signifie pas que les parents devraient devenir juges de leurs enfants. Les parents devraient discuter avec d'autres parents et avec les enseignants des adolescents pour savoir ce qui se passe dans ce district, et ils doivent discuter des règles de comportement rationnel avec leur fils ou leur fille. Et à la fin, décidez ce qui est permis et ce qui est juste, et respectez-le. Si la décision est raisonnable, l'adolescent est d'accord avec lui sous la douche. En prenant cette décision, les parents devraient faire preuve de plus de prudence et de prudence. D'une part, ils doivent dire: «Nous savons mieux que vous», mais en même temps, nous devons faire confiance à la capacité de prendre des décisions raisonnables et aux qualités morales de l'enfant. C'est l'éducation rationnelle et la croyance que les parents lui font confiance, tout d'abord, maintient l'adolescent sur le bon chemin. Cependant, il a encore besoin des règles, il faut aussi que les parents développent ces règles par amour pour lui.

Rivalité avec les parents et l'ancienne affection. Une certaine tension qui se produit habituellement entre le père et le fils, entre la mère et la fille au cours de cette période, est associée à la rivalité naturelle. L'adolescent se rend compte que c'est à son tour de devenir un adulte, un de ceux qui gouvernent le monde, se laisser emporter par les personnes du sexe opposé, devenir père ou mère. Et ressent donc le besoin de presser les parents. Inconsciemment, les parents ressentent cela et, ce qui est compréhensible, pas très heureux.

Mais il peut aussi y avoir une tension entre la mère et le fils, entre le père et la fille.À l'âge de trois à six ans, le garçon était passionnément attaché à sa mère, et la fille à son père. Entre six ans et l'adolescence, l'enfant essaie d'oublier ses sentiments. Mais quand la pression de nouveaux sentiments commence, ils, comme un ruisseau de montagne, se précipitent d'abord à travers le courant ancien, habituel, mais non utilisé et desséché vers les parents. Cependant, l'adolescent comprend inconsciemment que c'est faux. Par conséquent, la première tâche difficile et importante qu'il décide au cours de cette période est d'éloigner ses sentiments de ses parents et de les envoyer à quelqu'un en dehors de la famille. Une attitude positive, il couvre le négatif. Cela explique au moins en partie pourquoi un garçon se dispute si souvent avec sa mère, et la fille montre parfois une hostilité remarquable envers son père. Dans certaines cultures, il était plus nécessaire que le garçon cache ses sentiments positifs à la mère qu'à la fille, au père. Beaucoup d'adolescentes peuvent admirer ouvertement et sereinement leur père.

Les parents, bien sûr, ont plus ou moins d'affection pour leurs enfants adolescents, ce qui nous aide à comprendre pourquoi les mères éprouvent presque toujours une déception évidente ou secrète avec les filles que le fils nomme une date;pourquoi le père s'est opposé avec véhémence quand les garçons ont commencé à s'occuper de sa fille.