womensecr.com
  • Tapaa vieraat

    click fraud protection

    Pelin ominaisuudet ja sen kasvatuksellinen arvo. - Pelin tarkoitus on opettaa lapsia erottamaan ääntä toisten joukosta ja näkemään sen jonkin toiminnan tai tapahtuman signaalina. Oppilaita tarjotaan erottamaan korvan alla kolme ääntä, joista jokainen merkitsee uuden vieraan ilmettä.Signaalit eroavat äänen, äänen voimakkuuden ja luonteen( ajoittaiset, pysyvät).Ongelman ratkaisemiseksi lapsen tulisi korostaa äänen ominaisuuksiaan ja muistaa, mikä vieras edustaa tätä tai tätä ääntä.Tämä edellyttää lapselta paitsi havaittavuutta, myös hyvää muistoa sekä kehittynyttä ajattelua. Tällaisten tärkeiden henkisten prosessien sisällyttäminen erottaa tämän pelin aiemmista. Samanaikaisesti tämä peli on jatkoa aiemmille, koska siinä lapset parantavat aiemmin hankkimiaan taitoja.

    Tässä yhteisessä pelisäännöksessä luodaan siirtyminen roolipeliin, joka on seuraava askel lasten pelitoiminnan kehittämisessä.Lisäksi tämä peli edistää lasten lähentymistä, Koulutus kykyyn toimia joukkueessa. Se auttaa vanhurskaita ja passiivisia lapsia voittamaan epäilyksensä.

    instagram viewer

    Pelimateriaali. Pelissä tarvitset kuulostavia leluja ja erilaisia ​​ominaisuuksia( pukuelementteinä), jotka auttavat aktivoimaan mielikuvitusta roolissa.

    Voit käyttää seuraavia soinnillisia leluja, jotka tuottavat melodisia ääneen kuuluvia ääniä: musiikkilaatikko kahvalla, lelufonica, metallifhone. Tällaisia ​​leluja välittävät perkussiiviset, jaksoittaiset äänet: tamburiini, rumpu, kastanetti tai puiset lusikat, puinen vasara ja plakki.

    Peliominaisuudet voivat olla puvun elementtejä, joita yleensä käytetään juhlapäivinä: hatut, joilla pupu korvat.hameet ja hihnat nukkeja varten, perspeksen korkki ja klovni jne.

    Lisäksi peli tarvitsee työpöydän näytön, joka estää lasten pöydän äänihuulet.

    Kuvaus pelistä ja sen tekniikoista. Koko ryhmä osallistuu peliin. Opettaja asettaa lapset tuoleille ja istuu vastakkain: "Pelaelkaamme tänään kuin jos olemme mestareita kuin vieraita, jotka välttämättä näyttävät meille jotain hauskaa, hauskaa ja mielenkiintoista. Tänään meillä on kaksi persiljaa, kaksi pupaaa ja kaksi kanaa. Kaikki teistä muuttuvat vieraiksi, sitten päälliköiksi.

    Opettaja näyttää lapsille kypsät ominaisuudet: perspeksen korkit, puput, hameet ja hihnat. Sitten se osoittaa mitä vieraat tekevät: persilja voi ajaa ja tehdä lapsista nauraa, pupae tanssia ja puput hyppää.Tutori selittää, että vieraat tulevat puolestaan, ja isännät joutuvat arvostamaan, kuka tulee tulemaan ja soittamaan häntä.

    "Ja nyt," opettaja jatkaa, "kuuntele ja muista, miten isännät selvittävät, mikä vieras tulee näkyviin. Jos kuulet sellaisen kauniin, ikuisen äänen( soittamalla harmonikka), tiedä, että nyt on persiljaa. Mikä on ääni - ikävä vai ajoittainen?(Lasten vastaukset.) Jos kuulet tämän tyyppistä musiikkia( pyörittää musiikkikotelon kynää tai suorittaa yksinkertaisen melodian metallipuhelimella), niin kaverit tulevat meille. Tällaisessa musiikissa he tanssivat. Mitkä ovat nämä äänet, viipyvä tai, kuten rumpu, jerky: bam, bam, bam?(Lapsien vastaukset.) No, jos tällainen ääni kuuluu( vie tamburin ja tuottaa lyömäsoittimia), sinä tiedät, että kaneja liikkuivat meitä kohti. He haluavat hyppää tällaisiin jerkkiin ääniin - skok-skok-skok. "

    Jotta lapset voisivat paremmin muistaa äänisignaalit, opettaja toistaa ne uudelleen ja muistuttaa heitä siitä, mikä vieras jokainen signaali vastaa. Hän selittää, että heti kun signaali kuuluu, kaikkien on kutsuttava vieraat yhteen ja kutsua heidät sisään. Jos äänipilvi arvataan, vieraat menevät ja näyttävät mitä he voivat tehdä.Jokainen taitaa kaikki ja kutsua heidät istumaan. Joten isännät puolestaan ​​kohtaavat kaikki vieraat. Aikuinen muistuttaa lapsia, että he ovat jo pelanneet samanlaisessa pelissä( "Nuket tanssivat").

    Opettaja valitsee kaksi lasta jokaisen vieraan roolille ja auttaa heitä asettamaan sopivat attribuutit. Hän muistuttaa lapsia, että kaikki voivat olla vieraita. Vieraat menevät ulos ovesta ja vierekkäisestä huoneesta niin, että hieman avoimen oven läpi he voivat kuulla ja nähdä, mitä ryhmässä tapahtuu, tärkeintä on, että he voivat kuulla signaalit.(Voit sijoittaa lapset samaan ryhmähuoneeseen isännät pois.)

    tutor tulossa pöytään leluja, hämärtävät näytön, joten ne eivät näy myöskään vieraita tai isännät ja tuottaa ensimmäisen signaalin. Osoittamalla isännät hän ehdottaa kutsumalla vieraita ja kutsumalla heitä.Kuullessaan kutsun asiakkaat tulevat, keula ja suorittaa huone( avulla tutor).Sitten luovuttamalla pukua jollekin osallistujien pelin, he istuvat yhdessä omistajien kanssa. Sitten lähetetään uusi signaali seuraaville pari vierasta. Isännät tervetulleita uudet vieraat. Peli jatkuu, kunnes kaikki lapset ovat vieraiden roolissa.

    Pelin säännöt.

    1. Omistajat täytyy arvata kuka vieraat täällä, tavata heitä ja kohteliaasti kehua häntä esityksen jälkeen.

    2. rooli vieraita valitaan vain ne lapset, jotka olivat armollinen isäntä.

    3. Jokainen vieras on kuunneltava tarkasti signaaleihin, ja oppia omaa, valmistella, mutta älä mene ulos ja eivät saa liikkeelle siitä paikasta, kunhan omistajat eivät kutsu häntä.

    4. Jokainen vieras voi hän keksiä että juontajat, mutta on sovittava etukäteen opettajan kanssa. Paras vieras on se, joka keksi jotain alkuperäistä ja ei rikkonut pelisääntöjä.

    Vinkkejä kasvattajalle. Tässä pelissä on tärkeää luoda yhteys äänisignaalin ja merkin välillä.On parempi käyttää tuttuja edellisen pelin ääni leluja, erityisesti äänen että lapset tietävät.

    Tässä pelissä lapset ovat erityisen kiinnostuneita vieraiden rooleista. Tämä antaa sinulle mahdollisuuden jakaa roolit, vahvistaa arka, passiiviset lapset, jotka ovat hämmentynyt puhua yleisölle. Tällaisten lasten pitäisi valita pari rohkea ja aktiivisempaa ikäisensä, jotta he voivat vapaasti ja seuraavat niiden esimerkkiä.

    No, jos aktiivinen rooli muuttuu:. . Jotta vierailu voi tulla oravia, sotilaat, kissat, hevoset, koulutetut koirat, jne suorittavat nämä roolit, on tärkeää tehostaa mielikuvitus lasten, antaa heille mahdollisuuden ajatella itsensä puheessaan.

    Lopussa peli, lapset-omistajat voivat päättää, kuka oli paras vieras, t. E. Kenen esitys oli mielenkiintoisin, huvittava, epätavallinen. Parasta vierasta voi pyytää toistamaan hänen numeronsa.