Bloat, kupla!
Pelin ominaisuudet ja sen koulutusarvo. Tämä on yksi ensimmäisistä ympäri vuorokauden peleistä.Se jatkaa tuttavuus ja lähentymistä lasten keskenään ja opettajan kanssa. Lisättiin uusi seikka - perinteinen tanssi rituaali kutsun, jonka aikana jokainen lapsi on jatkuvasti täyttää kaksi tehtävää: ensimmäinen, hänet kutsuttiin, ja sitten hän kutsuu. Jokainen pelin osallistuja tuntee muiden lasten ja itse.on kumppaniensa kanssa.
Tässä pelissä lapset oppivat uusia liikkeitä.Toisaalta, se on tyypillistä rakentamisen pyöreän tanssin piirissä.Toisaalta - toimeksiantojen rytmiset liikkeet muotoinen alisteinen sana.
Kuten aiemmissa peleissä, toimet suoritetaan samanaikaisesti kaikki lapset, jotka jäljittelevät ohjaaja ja toisiaan. Mutta tämä peli vaatii johdonmukaisuutta liikkeet( osallistujien on oltava tottunut toisiinsa, kestämään rytmin ja liikkeen nopeus) ja enemmän huomiota kumppaneita kierroksen tanssin. Samalla peli riistää lapsia ja tuo heille iloa.
Pelin kuvaus ja käyttäytymisen tekniikat. Mentor tarjoaa kaikki lapset istuvat tuolit järjestetty puoliympyrän ja kysyi yksi heistä: "Mikä on nimesi? Sanoa ääneen kaikkien kuultavaksi, "lapsi kutsuu nimesi, ja aikuisen pehmeästi toistaa sen:" Masha, Pelataan "Opettaja vie lasta kädestä ja sopii yhdessä sen seuraavalle lapselle, ja pyysi, että hänen nimensä! .Toistaa lapsen nimi varovasti, mutta niin, että kaikki voisivat kuulla häntä, ja hän tarjoaa hänelle liittyä niihin ja kätellä Masha. Nyt he aikovat kutsua kolme seuraavan lapsen osallistua peliin. Joten yksi kerrallaan kaikki lapset ottavat kätensä.Ensinnäkin paremmin oppilaille, jotka ilmaisivat halunsa liittyä peliin, ja kylmä, estivät lapset aiheellista kutsua jälkimmäiseen. Jos joku vielä kieltäytyy pelaamisesta, älä sitoudu siihen. Vähitellen katsomassa peliä, he sen kiinni ja haluavat olla samassa joukkueessa.
Kun kaikki lapset kutsutaan muodostavat pitkän ketjun. Opettaja vie viimeisen lapsen käden ja sulkee ympyrän."Katso kuinka monta meistä!Mikä loistava ympyrä osoittautui kuin kupla! Aikuinen sanoo."Nyt tehdään pieni ympyrä."
Yhdessä tutor lapset saavat lähipiirinsä ja alkaa "kupliva": kallistaa päätä alaspäin, lapset puhaltaa nyrkkiin piirretty allekkain kuin putkeen. Kuitenkin, ne suoristaa ja saada ilma ja sitten nojata taaksepäin, puhaltaa ilmaa hänen putkeen ja sana ääni "f-f-f-f".Nämä toimet toistuvat kaksi tai kolme kertaa. Kussakin paisuttivat kaikki ottaa askel taaksepäin, ikään kuin kupla hieman lisääntynyt. Sitten kaikki lyöttäytyä, ja vähitellen laajentaa ympyrää, liikkuvat ja lausuen seuraavat sanat:
paisuttaa kupla puhaltaa iso, pysyvät Älä räjähtää! !!
Suuri venytetty ympyrä.Mentori tulee se, koskettaa jokaisen parin liittyi kädet, sitten yhtäkkiä pysähtyy ja sanoo, "kupla räjähtää!" Kaikki taputtamaan käsiään, sanoo "Ääk!" Ja juoksi paalun( keskustaan).
jälkeen peli alkaa uudestaan, eli. E. paisuttaa kupla uudelleen. Ja voit lopettaa pelin näin. Kun kupla puhkesi, opettaja sanoo, "Lensi pieniä kuplia, lentää, lentää, lentää. .." Lapset hajoittaa eri suuntiin.
Pelin säännöt.
1. Kun rakko täytetään - siirtyy takaisin ja jonka tekstin loppuun tarttumaan aseisiin.
2. sana "Ääk!" Erillinen kädet ja jokainen menee keskustaan.
3. Anna käsi kaikille, jotka ovat lähellä.
Vinkkejä kasvattajalle. Suorittaessaan tässä pelissä on erittäin tärkeää seurata liikkeitä lasta, ja kiinni verkkaiseen tahtiin heille parhaaksi. On syytä muistaa, että lausumalla ääni "LL" in paisuttaa kupla, lapset hallita oikea artikulaatio. Tämä on hyvä keino kehittää ääntä.
Pelin aikana voi olla ristiriitoja lapsia: Kuka ei halua antaa käden lähimmäisensä, joku kulkee paikasta toiseen jne Hyvin usein lapset riitely, mitä jokainen haluaa seistä vieressä opettaja. ..Muistuta lapsia kolmannen sääntö, joka on välttämätön ystävyysotteluun. Meidän ei pitäisi vatvoa näitä konflikteja, on parempi nopeasti ja huomaamattomasti niiden ratkaisemiseksi.