Rangus või pehmus?
See on väga keeruline küsimus paljudele kogenemata vanematele. Enamik vanemaid leiavad lõpuks õige vastuse. Kuid mõned, kuid kogenud, on pidevalt muresid.
võin kohe oma arvamust avaldada siin, ja öelda, et tegelikult see ei ole raskust või leebus. Hea vanemad, kes ei karda vajadusel näidata tugevust, saavutavad heade tulemustega mõõduka raskuse ja mõõduka pehmuse. Teiselt poolt, rangus, mis pärineb julmus või leebus, mis on tingitud tagasihoidlikkuse või otsustamatus, kaasa halbu tagajärgi. Kõik sõltub teie suhtumisest lapsele ja hariduspõhimõtetele.
Hariduse lähenemisviisides on toimunud suuri muutusi. Seda probleemi on raske mõista ilma väikese ajaloolise ülevaatuseta. Hariduse täpsus muutub märgatavalt ühel perioodil teise. Näiteks Victoriaaastat iseloomustas väga hea suhtumine ja käitumise tagasihoidlikkus. Kahekümnendal sajandil, eriti pärast Esimese maailmasõda, algas reaktsioon ülemäärasele raskusele. Selle määravad mitmed tegurid. Great American pioneerid valdkonnas haridusuuringute, nagu John Dewey ja William Kilpatrick, tõestas, et laps õpib paremini ja kiiremini, kui õpetaja kohandub tasandil oma vaimset ja füüsilist arengut ning samal ajal tunnistab, et laps tahab ja on valmis õppima. Freud ja tema järgijad on näidanud, et liiga kangekaelne õpetada kasutama WC ja hirmutamisest lapse sugu probleemid võivad kahjustada tema isiksuse ja viia neuroose. Uuring alaealiste õigusrikkujate on näidanud, et enamik neist kannatas lapsepõlves ei ole puudumise rangus, ja armastuse puudumine ja tähelepanu. Need leiud, koos paljude teistega, on viinud üldise nõrgenemise rangusega lähenemine laste ja tugevdada keskendumist neile kui üksikisikutele. Kuulsad Ameerika pediaatrite Aldrich, võimsus, Gesell kasutada sarnast lähenemist tervishoiule imikutele ja vanematele lastele. Kuid seni, kuni neljakümnendates arstid nõudis ranget järgimist eeskirjade söötmise väikelastele, kartes, et ebaregulaarne söötmise ja erinevas koguses segu toob kaasa haigused, mao ja suurendada laste suremust. Kuid katsete tulemused dr Preston Maklendona Simsaryan ja Francis, avaldatud 1942. aastal, aitas veenda arstid, et lapsed saavad ise määrata oma söötmise ajakava ja seega jääb üsna tervislik. Alates sellest hetkest on meditsiinipraktikas toimunud kiireid ja otsustavaid muutusi. Täna on enamikul Ameerika Ühendriikides olevatel lastel enam-vähem paindlik toitumisgraafik.
arstid, kes rangelt hoiatanud vanemaid mitte rikkuda lapse nüüd soovitatakse, et rahuldada oma vajadusi, mitte ainult toidu, vaid ka armastust ja kiindumust.
Need avastused ja nende muutused võrreldes laste ja õpetamismeetodid olid kasulikud enamiku laste ja vanematega. Vähem sai närviline, rohkem õnnelik.
Aga kultuuri nagu meie, see on võimatu läbida sarnast muutust filosoofia - see võib nimetada revolutsiooni - mitte tekitada kahtlusi ja segadust väga palju vanemad. Iseloomulik on see, et inimene püüab oma lapsi üles tõsta samamoodi nagu nad tõid. Uute suundumuste õppimine vitamiinide või vaktsineerimiste kohta on lihtne. Aga kui sa oled väga väga rangelt üles kasvanud, nad nõudsid tingimusteta kuulekust sinult, häid kombeid, tõepärasuse, kui vanemad olid ranged küsimustes soo, see on täiesti loomulik, isegi paratamatu, et te üritate tuua samamoodi ja nende lapsed. Sa võid muuta oma seisukohti mõjutanud lugenud või kuulnud, aga kui teie laps läheb midagi, mis oli halvaks päevil oma lapsepõlve, kui hakkate närviliseks, ärevust või vihane. Ja pole midagi häbeneda. Loodus seda loeb, ja õpid oma lapsi oma lapsepõlve silma nägema. See on põhjus, miks erinevate tsivilisatsioonide suutsid säilitada stabiilsus, kandes oma ideaale põlvest põlve.
Paljud vanemad oma lapsed üles kasvatada hästi, vaatamata fakti viimase viiekümne aasta jooksul muutus, see on, sest nad ise kord kasvas õnnelik;nad jätkasid oma lapsi kasvatada nii, nagu nad olid üles kasvanud ise, kuid samal ajal arvestama uute teooriate ja meetodite ning ei lähe äärmustesse. Kui arstid on rõhutanud vajadust range korrektsuse söötmise üldiselt vanemad järgneb tavaliselt need suunised( ja kõige laste enamasti seda kohandada), kuid ei kartnud samal ajal taganeda ajakava, kui laps on väga näljane,sest nad mõistsid, et tema nõudmised olid õiged.
Kui arstid hakkasid hiljem edendada paindlikku lähenemist igapäevaelust lapse, teadvusel vanemad ja see ei kandnud äärmusi. Nad panid unine, kuid kangekaelne ja soovi minna lapse voodisse, sest nad teadsid väga hästi( peamiselt enda lapsepõlvest kogemusi), et uni - uni, ja mitte teooria paindlikkus ja varieeruvus määrused ei saa tühistada see.
Vanemad on uute teooriatega kokku puutunud, põhiliselt on need kaks sorti. Esiteks on need isikud, kes on ennast ebakindlalt kasvanud ja oma mõistuse tõttu võimelised mõistma. Kui te ei usalda ennast, tugineb kindlasti keegi teine. Teine rühm koosneb vanematest, kes usuvad, et nad on üles kasvanud liiga rangelt. Nad mäletan, kuidas nördinud nende vanemad kohati ja ei taha oma lapsi lihtsalt ravida neid. Kuid seda on väga raske saavutada. Kui soovite kasvatada lapsi nii, nagu teid üles kasvasite, järgige lihtsalt mustrit. Teate, kuidas kuulekad ja viisakad sa tahad oma lapsi näha. Te ei pea midagi leidma. Aga kui sa tahad tuua neid mitte ise olid üles kasvanud, nagu pehmem või vähem meelevaldselt, enne kui ei pea järgima proovi. Kui olukord väljub kontrolli alt - näiteks kui laps hakkab kuritarvitama oma järeleandmist ja leebus - teil on raske olukorra parandamiseks. Kas sa oled vihane laps, kuid seda rohkem saad vihaseks, seda rohkem sa pead süütundest: te ei karda, et seista sama teed, mis oli püüdnud vältida.
Muidugi, ma liialdab natuke. Me kõik, olles nooremad lapsed, osaliselt nõus, osaliselt ei nõustu sellega, kuidas nad meid tõstsid. Asi on kokkuleppe või lahkarvamuse aste. Enamik leiab kompromissi, mis neile enam-vähem sobib. Ma liialdab, et rõhutada raskusi, mida mõned vanemad silmitsi seisavad.