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  • Desarrollo acciones con sujetos del niño de nueve meses

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    Proporcione al niño juguetes con partes móviles: llaves, pedales, mangos, varios interruptores. Producirá acciones que tienen un resultado visible. Las cajas

    con cubiertas pueden abrirse y cerrarse en busca de un juguete ruidoso en su interior.

    Garlands. Haz guirnaldas de diferentes objetos con agujeros roscados en el cable. Los objetos se pueden mover a lo largo de un cable, golpeados por ellos, superpuestos el uno al otro.

    Juego entretenido. Ate los juguetes de tamaño pequeño a una cinta de 1.5-2 my más abajo en un cubo, luego quítelos uno a la vez, sorbiendo en el extremo. Cuando todos los juguetes estén extendidos, deje que el niño mire dentro del cubo vacío y diga: "No juguetes", mientras extiende las manos.

    El juego "Un anillo maravilloso". Anillos grandes con una gran rosca en los ojos

    del niño en una vara. Luego, pídale que los elimine. Apunte su pluma al anillo. Acompañe las acciones del niño con sus exclamaciones. Enséñele a realizar acciones decididas, a comprender los tipos más simples de correlación. Involucre al niño en acciones de juego conjuntas y en la obtención del resultado esperado. Desarrolla pequeñas habilidades motoras.

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    Recoge las placas. A los ojos del niño, recoja las placas en una pila, quítelas una a una, vuelva a doblarlas. Ofrézcale al niño un plato, lo pondrá en sus manos, lo pondrá de una mano a la otra y lo pondrá a un lado. Dale otro, etc. Luego, pídele al niño que tome el plato de la pila.Él tomará uno a la vez y los dispersará.Luego, ofrezca 1 -2 placas para colocar en la parte superior de la pila.

    Juego con hojas sueltas. Presentamos los juguetes, gorras y gorras en el juego.Él agarra una tapa en la parte superior, elimina y detecta debajo de la otra y así sucesivamente. D. Así que enseñar al niño a realizar una serie de pasos secuenciales usando el principio avtodidaktizma, lo que implica la presencia en el juguete de propiedades que definen el programa de acción de la misma.

    El juego "Haz lo que hago". Juegue con el niño en juguetes que puede usar para interactuar: hacer rodar una máquina o pelota entre sí.

    en la cocina. Permita que el niño juegue en la cocina cuando esté allí.Déle a las ollas de diferentes tamaños con tapas. Toque una cuchara en la parte inferior, cubra la tapa, demuestre que las bandejas son de un tamaño diferente y ayúdelo a levantar la tapa correctamente.

    Dele al bebé a cambiar los platos de plástico o madera. Permita que el niño invierta y saque objetos, se familiarice con las propiedades del espacio vacío y lleno, desarrolle el sentido del tacto.