Qué juguetes necesita un niño
El juego independiente del niño de 1.5-3 años depende en gran medida de cómo los adultos organicen el entorno del juego de objetos( es decir, de la selección de los juguetes y su ubicación).
Entre muchos padres existe la percepción de que cuantos más juguetes tenga un niño, mejor será el juego y más libres serán los adultos. De hecho, esto está lejos del caso. La abundancia de juguetes, su conformidad con la edad( mecanismos de relojería o incluso automóviles conducidos, muñecas en movimiento, etc.) solo conducen a manipulaciones mecánicas con ellos, dispersan la atención del niño. Que repetidamente tuvimos que ver a los niños sin rumbo manipulación de uno u otro de los muchos juguetes y, finalmente, pasar a la cocina, donde se puede jugar en ollas y tapas para atraer la atención de la madre.
No tiene sentido dar prescripciones estrictas para un conjunto de juguetes para un niño pequeño, pero puede describir aproximadamente la gama de elementos necesarios y los principios de su combinación. Esto se debe principalmente juguetes-personajes que imitan el juego del niño y sustituyen a la pareja sobreviviente( muñeca, oso de peluche, conejo y otros juguetes, que pueden ser tratados como seres humanos - se pueden poner detrás de la mesa, se puso a la cama, la conducción, la celebraciónsu pata, y así sucesivamente. p.), conjunto de platos, cuenco juguete, juego de "doctor Oh cómo duele", un conjunto de "barbero", un gran camión, un conjunto de plástico o bloques de madera de diferentes tamaños( o kit de construcción), cuna y cochecito para muñecas. Como sustitutos que no sean cubos, puede usar una variedad de palos, anillos de pirámides y cualquier artículo del hogar que, a discreción de los padres, pueda ponerse a disposición del niño. Trona( invertida gran "máquina") se puede utilizar para referirse al espacio de juego, una caja vacía( "garaje" o "casa" para que alguien o "cuna" para la muñeca grande), cojines y muchos otroscosas que están siempre a mano. Aquí, mucho depende del ingenio de los adultos, de su habilidad para usar cualquier tema para el juego.
Incluso con un pequeño conjunto de juguetes y elementos sustitutos, puedes crear muchas historias de juegos.
La transferencia de acciones del juego del juego con un adulto a la actividad independiente del niño requiere que la situación objeto-juego creada por el adulto se conserve durante un tiempo. Por lo tanto, es importante cuidar el patio de juegos permanente para el niño, donde es posible organizar los muebles de muñecas y juguetes en consecuencia. Para crear una situación de juego, puedes usar una mesa para niños.
Si la madre se compromete a garantizar que la habitación estaba muy limpio y juguetes limpios, o si el niño no tiene un lugar permanente para jugar, sus propias actividades para organizar mucho más difícil.
Con un gran número de juguetes( que es muy común, ya que cada huésped que entra en una familia donde hay un niño pequeño, por regla general, se ha comprometido a traer un juguete nuevo) es aconsejable dividirlas en varios conjuntos iguales y periódicamente( una vez al 1-2 meses) para cambiarlos.
Al organizar las condiciones para un juego de historia independiente, uno no debe olvidar otro tipo de juguetes que proporcionan las actividades independientes básicas de un niño pequeño: un juguete didáctico.
¡La máquina ya está vacía! Te enviaré más ladrillos.¡Entonces construiremos una casa de ellos!
Formación de un juego de acción condicional niño en colaboración con un juego para adultos y la interacción elemental de los juegos, que también se administra a adultos en el contexto Escena permitirá llevar al niño al final del tercer año de vida a formas más complejas de la trama del juego, en el centro de la cual la función y la interacción papel recaepar.