Ιστορία του σχολείου

«Ποια είναι η διατροφή των στρατευμάτων στην πορεία;Πόσα τούβλα χρειάζεστε για να δημιουργήσετε μια πλατφόρμα καθορισμένων μεγεθών;Πόσα άτομα πρέπει να μεταφέρουν τον οβελίσκο;Πώς να βάλετε σε ένα βάθρο ένα κολοσσιαίο άγαλμα;Πώς να οργανώσετε μια στρατιωτική εκστρατεία «- αυτά και πολλά άλλα ερωτήματα που τίθενται στις εξετάσεις για τα παιδιά στην αρχαία Αίγυπτο.Αναρωτιέμαι ποια από αυτά τα ερωτήματα μπορούν να απαντήσουν στους σύγχρονους μαθητές;

Ήδη πολύ πριν από τη χριστιανική εποχή άρχισε να καθιερώσει τα σχολεία στις εκκλησίες.Η κατασκευή των πυραμίδων και τάφους, ναούς και λιμάνια, φάρους και οι δρόμοι που απαιτείται ένα καταρτισμένο και εξειδικευμένο ανθρώπους.Κατά την έναρξη της κατάρτισης αιγυπτιακή μαθητές επαναλαμβάνεται «Ύμνος στο Νείλο» και «Amenemhat διδασκαλία,» ο νεαρός άνδρας στην Ελλάδα μνήμη αποσπάσματα από τα ποιήματα του Ομήρου, οι μαθητές στην Κίνα επιμελώς γεμάτα αφορισμούς και τα ρητά του Κομφούκιου:

Μετά τη διδασκαλία της γραμματικής, τη γραφή, το σχέδιο άρχισε να «εξειδίκευση».Έπρεπε να μελετήσει τους νόμους και τον κωδικό δίκαιο, την ιστορία και τη γεωγραφία, να μάθουν να κατανοήσουν τα βασικά της τέχνης.Το πρόγραμμα, κρίνοντας από τα παραπάνω θέματα, ήταν αρκετά πλούσιο.

Εντούτοις, ακόμη και τότε εμφανίστηκαν οι πρώτοι φορούμενοι.Έτσι, ο δάσκαλος προειδοποίησε κάποια απρόσεκτη φοιτητές: «Πες μου, έκανα να κλείσετε το γράψιμο και περιστρέφεται στην ευχαρίστηση.Πηγαίνετε από δρόμο σε δρόμο και από εσάς έρχεται η μυρωδιά της μπύρας.Ω, αν ξέρατε μόνο πώς το κρασί είναι αηδιαστικό.Μην περάσετε μια μέρα σε αδράνεια, διαφορετικά θα σας χτυπήσουν.Να είστε επίμονοι στην καθημερινή εργασία σας και θα είστε κύριοι της επιχείρησής σας. "Ωστόσο, δεν είναι όλα γνώσης αλλαγή στην μπύρα, καλοί μαθητές είχαν προσληφθεί, βέβαια, περισσότερο.

Μεσαιωνικό σχολείο.Χαρακτική του A. Durer.

Ήδη στο V αιώνα π.Χ. η Αθήνα δεν ήταν ένα ενιαίο αναλφάβητοι!Η εκπαίδευση στην αρχαία Ελλάδα την εποχή γινόταν κυρίως στο σπίτι, και είναι μόνο οι άνδρες που ασχολούνται.Πατέρας ή αρσενικό δάσκαλος δίδαξε στο παιδί τη χρήση των όπλων, του χορού, της μουσικής, ρητορικής.Εξετάσεις έγιναν, αλλά ήταν δημοφιλής όλα τα είδη των διαγωνισμών - σε μελέτες, τον αθλητισμό, την ευγλωττία.Εκπαίδευση για τα αγόρια και τα κορίτσια πήγαν μαζί, και ο τελευταίος δεν είχε δώσει τις εκπτώσεις.Για τις γυναίκες στην αρχαιότητα έγιναν πολύ υψηλές απαιτήσεις.Οι Ελληνίδες έπρεπε να γνωρίζουν την αστρονομία, τα μαθηματικά, τη φιλοσοφία.Ο ορισμός της «Γιατρός puella» - «Οι επιστήμονες κορίτσι» που υπήρχε στη Ρώμη στο ΙΙΙ αιώνα π.Χ., δεν θεωρείται προσβλητικό( όπως και σε πιο πρόσφατες εποχές, το ψευδώνυμο «μπλε κάλτσα»).

Οι Ευγενείς Ρωμαίοι το πήραν ως την καλύτερη φιλοφρόνηση.

Και πώς, ενδιαφέρον, έμοιαζε το σχολείο;Σε τι, για παράδειγμα, κάθισαν τα παιδιά;

Στην αρχαία Αίγυπτο, οι μαθητές κάθονταν συνήθως στο πάτωμα σταυροπόδι.Βάζουν μια σανίδα στα γόνατά τους - μια στάση γραφής.

Ίσως ότι θεωρείται «γιαγιά» του σύγχρονου παιχνιδιού;Στην αρχαία Ελλάδα, τα παιδιά κάθονταν σε χαμηλά πεζούλια, αλλά τα δισκία κερί για το γράψιμο ακόμα βάλει στα γόνατά τους.

- Familiar σε όλα τα μέρη που εμφανίστηκε περίπου πριν από 100 χρόνια.Δημιούργησε διάσημο οφθαλμίατρο και υγιεινολόγος του καθηγητή περασμένου αιώνα, του Πανεπιστημίου της Μόσχας FF Erismann της.Και το όνομα αυτού, προφανώς έλαβε από τη λατινική λέξη «Partisil» - «ομάδα», αυτό είναι, τραπέζι και πάγκο, ενώνονται μεταξύ τους.Erismann, την ανησυχία του για τη μυωπία των παιδιών, πιστεύεται ότι προέρχεται από το «λάθος» θρανία και παγκάκια.Πρότεινε το σχεδιασμό( με κεκλιμένη άνω επιφάνεια), το οποίο έχει διασωθεί.

κόμμα κατασκευάστηκε με βάση σοβαρών ανθρωπομετρικές μελέτες.Πίστευαν ότι είναι καλύτερα όταν το ύψος του τραπεζιού είναι ίση με το μισό της ανθρώπινης ανάπτυξης.Κατά συνέπεια, αυξάνεται πάνω από το πάτωμα και το κάθισμα μιας καρέκλας ή γραφείο.Ο μαθητής έπρεπε να καθίσει ευθεία επάνω για να πάρει τη σωστή στάση.Αυτό ακολουθήθηκε αυστηρά από τον δάσκαλο.Σχολή

.Ρωσική μικρογραφία του XVI αιώνα.

Μελέτες σε χρόνο επιστήμονές μας από διάφορες χώρες, έχουν δείξει ότι το ίδιο περίφημο ευθεία στάση, η οποία εξακολουθεί να είναι μερικές φορές απαιτούν από τους σπουδαστές - ένα από τα πιο αγχωτική και δυσάρεστη.Μια άλλη κουραστική και επιβλαβής για να καθίσει σε ένα χαμηλό τραπέζι, ειδικά όταν ένα ψηλό καρέκλα και πρέπει να κλίνει σε μεγάλο βαθμό από το γράψιμο.Η στάση είναι καλύτερα ελεύθερη, με μια μικρή κλίση του σώματος προς τα εμπρός.Αλλά είναι σε θέση να κουράσει.

Σχολικό γραφείο.Τέλη XIX - αρχές ΧΧ αιώνα.

Οι ερευνητές κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι ο μαθητής κατά τη διάρκεια του μαθήματος θα πρέπει να αλλάξει τη θέση του αρκετές φορές και, φυσικά, τα έπιπλα θα πρέπει να το βοηθήσουν.Δημιουργείται, για παράδειγμα, ότι οι μαθητές των κατώτερων τάξεων συνήθως κάθονται αρκετά ευθεία, αλλά δεν διαρκούν πολύ: είναι κινητοί, ανήσυχοι.Οι μαθητές γυμνασίου επιθυμούν να γράψουν, να διαβάσουν ή απλά να ακούσουν τον δάσκαλο, σαν να μετατοπίζουν το κέντρο βάρους, κάθονται προς τα εμπρός και κλίνουν στο τραπέζι.Διαπιστώθηκε επίσης ότι για να κρατήσει ένα βιβλίο ή σημειωματάριο στην ίδια απόσταση από τα μάτια ενός παιδιού και ενός δεκάτου βαθμού φοιτητής, όπως πίστευε παλαιότερα, επίσης δεν ακολουθεί.Για τους μαθητές πρώτης τάξης επιτρέπεται να κλίνουν πάνω σε ένα βιβλίο όχι λιγότερο από 25-30 εκατοστά, ενώ για τους 16χρονους η απόσταση αυτή αυξάνεται στα 35-40 εκατοστά.

Έτσι αποδεικνύεται ότι τα τραπέζια και οι καρέκλες για τα μαθήματα του σχολείου είναι ασύγκριτα πιο βολικά, ειδικά στις κατώτερες τάξεις.Επιπλέον, οι σημερινοί φοιτητές ενδιαφέρονται περισσότερο για διάφορα υλικά, όργανα και εργαλεία παρά για βιβλία και σημειωματάρια.Τα μαθήματα της φυσικής και της χημείας πραγματοποιούνται σε ειδικά εξοπλισμένες αίθουσες διδασκαλίας, όπου τα παιδιά πραγματοποιούν ανεξάρτητα πειράματα και παρατηρήσεις, για τα οποία απαιτείται οριζόντια επιφάνεια.

Ωστόσο, οι απαιτήσεις για τα έπιπλα σχολείου σήμερα είναι απλώς στο επίπεδο του χώρου.Δεν πρέπει να φοβάται το ζεστό νερό, το σαπούνι, τις πούδρες πλύσης, την απολύμανση.Από τα ράφια, όπου φυλάσσεται ένας χαρτοφύλακας ή μια τσάντα( πολύ πιο άνετα από τα παλιά γραφεία), τα σκουπίδια πρέπει να αφαιρεθούν εύκολα.Όταν τα έπιπλα μετακινούνται στο πάτωμα, δεν πρέπει να αφήνουν ίχνη.Και το πιο σημαντικό, πρέπει να μεταφέρει όλες τις "επαφές" με τους μαθητές.Το παλιό, οικείο δέντρο δεν κάνει καλά με αυτές τις απαιτήσεις.Ως εκ τούτου, αντικαθίσταται από όλα τα είδη από πλαστικά και μέταλλα ανθεκτικά στις κραδασμούς.Το ύψος της καρέκλας και του τραπεζιού θα ρυθμίζεται σε εύθετο χρόνο, έτσι ώστε κάθε μαθητής να μπορεί να εντοπίζει τον "χώρο εργασίας" του κάτω από τη δική του ανάπτυξη.

Ξέρετε;

Γιατί τα έπιπλα σχολείου, ειδικά η επιφάνεια των τραπεζιών, οι υγιεινοί προτείνουν τη χρώση σε ανοιχτό πράσινο χρώμα;

Αυτό το χρώμα είναι το λιγότερο κουραστικό για τα μάτια.