Από εννέα έως δώδεκα μήνες: μεγάλες κινήσεις

προόδου σέρνεται στο τράβηγμα μέχρι και το περπάτημα γύρω από την υποστήριξη και, τέλος, να περπατούν χωρίς την υποστήριξη - ένα από τα καταπληκτικά samgh

ακολουθίες ορόσημα της κινητικής ανάπτυξης του παιδιού.Κρατήστε τη βιντεοκάμερα έτοιμη.Αυτός ο νεαρός χορογράφος θα σας παρουσιάσει πολλές ενδιαφέρουσες κινήσεις, ανεβαίνοντας τη σκάλα της ανάπτυξης.

ανάπτυξη του κινητικού

Με εννέα μήνες, τα περισσότερα μωρά κυριαρχήσει πλήρως ότι σέρνεται το ύφος, το οποίο είναι η πιο αποτελεσματική, εύκολη και γρήγορη.Για τα περισσότερα παιδιά, αυτό είναι ένα cross crawl που σας επιτρέπει να ισορροπήσετε τον εαυτό σας έχοντας δύο άκρα σε κάθε πλευρά του σώματος στο πάτωμα.Το cross crawling διδάσκει στο παιδί να συντονίζει τις κινήσεις και των δύο πλευρών του σώματος και προετοιμάζει το παιδί για την απόκτηση άλλων φυσικών δεξιοτήτων.

Μόλις ένα παιδί αποκτήσει μια τέτοια ικανότητα όπως crawling, έχει την επιθυμία να πειραματιστεί με διάφορες παραλλαγές αυτής της ικανότητας.Περνώντας, το παιδί σαν να φλερτάρει, κουνώντας τον κώλο του, κουνώντας το κεφάλι του και τραβώντας όλο το σώμα του σε κίνηση.Η ανίχνευση

ανοίγει μια νέα διάσταση στην επικοινωνία για το παιδί.Τώρα μπορεί να πλησιάσει τον εαυτό του και να μην περιμένει μέχρι να τον πλησιάσετε.Ως κουτάβι, υποδέχεται όλο χαρά υποδοχής, το μωρό σέρνεται στο πόδι σας, τράβηξε το πόδι του παντελονιού σε όρθια θέση, και τη γενικότερη εμφάνισή του, δήλωσε: «Ας παίξουμε»

Τι γίνεται με την πύλη ασφαλείας;

Η τοποθέτηση μιας πύλης στην κορυφή των σκαλοπατιών είναι σαν να κυματίζει ένα κόκκινο κουρέλι μπροστά από ένα νεαρό μοσχαράκι.Παρορμητική ερευνητής απαραιτήτως να ενισχυθούν σε αυτή την πύλη και θα τους τραβήξει μπροστά και πίσω, ώσπου μια ωραία μέρα, μαζί με την πύλη δεν θα πετάξει κάτω από τις σκάλες.Βασιστείτε στην πύλη ή διδάξτε το παιδί σας να σέρνεται με ασφάλεια στα σκαλιά - εξαρτάται από τη φύση του παιδιού και τις δεξιότητές του.Κοιτάξτε πώς το παιδί σας σέρνει στο βήμα κορυφής.Σε ηλικία περίπου δέκα έως έντεκα μηνών, τα περισσότερα παιδιά έχουν κάποια προσοχή στο να βλέπουν το ύψος.Μερικά παιδιά σέρνουν στην άκρη, σταματούν, βλέπουν και νιώθουν την άκρη με τα χέρια τους.Αυτά είναι τα παιδιά που μπορούν να διδαχθούν να κατεβαίνουν προς τα κάτω - προς τα πίσω.Αλλά τα παρορμητικά παιδιά δεν παίρνουν το χρόνο να σταματήσουν και να αγγίξουν την άκρη.συνήθως βυθίζονται κατευθείαν κάτω από τις σκάλες.Τέτοια παιδιά, καθώς και εκείνα τα παιδιά που έχουν ταχεία πρόοδο στην κινητική ανάπτυξη( τα οποία αρχίζουν νωρίς να περπατούν), ανήκουν στην κατηγορία που απαιτεί προσεκτική επίβλεψη και ισχυρές προστατευτικές πύλες.

πηδούν μέσα από το στάδιο της σέρνεται

Ορισμένοι ειδικοί στην ανάπτυξη του παιδιού λένε ότι αν ένα παιδί πήδηξε πάνω από το στάδιο της σέρνεται, είχε υψηλό κίνδυνο για προβλήματα με τον συντονισμό των κινήσεων στο μέλλον, γιατί η ανίχνευση είναι η ισορροπία αρχή της ανάπτυξης.Παρόλο που για μερικά παιδιά αυτή η δήλωση μπορεί να είναι αλήθεια, υπάρχουν πολλά τέλεια φυσιολογικά παιδιά με καλό συντονισμό τα οποία μεταπηδούν γρήγορα στην ανίχνευση για να προχωρήσουν σε άλλους τρόπους κίνησης.Μία από τις κόρες μας "περπάτησε" στα γόνατά τους, αντί να σέρνεται.Ένα άλλο παιδί γλίστρησε στο στομάχι του, το ένα πόδι τεντωμένο και το άλλο κάτω από αυτόν.Ορισμένα παιδιά γλιστρούν τόσο καλά που χάνουν γρήγορα το ενδιαφέρον για σέρνεται.Και, ίσως, ενθαρρύνονται ακόμη περισσότερο από τα εγκρίματα που ενέκρινε το ενθουσιώδες ακροατήριο, ο οποίος σκέφτεται τις γλυκές τους μανίες.

από σέρνεται στην αύξηση της υποστήριξης και λαζάνια

Δείτε πώς το μωρό σέρνεται στο κρεβάτι ή στον καναπέ.Πιάζει το κάλυμμα ή την ταπετσαρία και τραβάει όσο μπορεί.αυτό ονομάζεται ανελκυστήρας υποστήριξης.Η ανύψωση στο στήριγμα και η αναρρίχηση είναι διαφορετική από την ανίχνευση στο ότι ήδη κινείται προς τα πάνω.Ακολουθεί ένα άλλο παράδειγμα του πώς ένα παιδί μεταφράζει μια δεξιοτεχνία σε μια άλλη.Καθώς το νευρολογικό παιδί αναπτύσσεται από το κεφάλι στα δάκτυλα, τα χέρια του είναι πιο δυνατά και πιο συντονισμένα από τα πόδια και τα πόδια του.Κατ 'αρχάς, το παιδί είναι τραβηγμένο με τα δύο χέρια, και τα πιο αδύναμα πόδια του είναι λυγισμένα και τα πόδια στρίβουν προς τα μέσα.Τελικά το

το παιδί μαθαίνει να σκοντάφτει με τα πόδια του όταν τραβιέται στα χέρια του.Αφού τραβήξει το παιδί στον πλευρικό τοίχο του καναπέ ή στην καρέκλα του, κοιτάζει με έκπληξη το γεγονός ότι ανέβηκε εδώ και απολαμβάνει μια νέα ματιά.Κάποια στιγμή φαίνεται ότι θα παραμείνει έτσι για πάντα.Αλλά τα πόδια του λυγίζουν και εγκαθίσταται γρήγορα στο πάτωμα.

Και έρχεται τώρα η διασκέδαση.Όταν το παιδί έχει μάθει να ανιχνεύσουμε και να ανεβείτε στο πόλο, ξεκινάει η ανάβαση.Τώρα το παιδί θα είναι στην ευχάριστη θέση να αναρριχηθεί πάνω από το βουνό από μαξιλάρια, και ειδικά αγαπούν το παιχνίδι, «ανέβηκε πάνω από τον Πάπα».Το παιδί τότε αρχίζει να ανέβει για τα πάντα.Θα βρείτε τον ατενίζουν ονειρικά στο «Stairway to Heaven».Μέχρι το τέλος του πρώτου έτους του παιδιού σας μπορεί να είναι σε θέση να ανιχνεύσουμε το σύνολο σκάλα, ειδικά αν ενθαρρύνει δυνατά κραυγές του πλήθους των περήφανοι γονείς και τις αδελφές μου και τους αδελφούς.Αλλά παρατηρήστε τι το παιδί έχει χάσει τη φόρμα, όταν έχει κολλήσει στην κορυφή της σκάλας.Τα μικρά παιδιά δεν έχουν μια διαισθητική κατανόηση του τι είναι ο ασφαλέστερος τρόπος για να πάει κάτω από τις σκάλες - είναι προς τα πίσω.Γυρίζουν και γενναία βιασύνη κάτω ολοταχώς.Τα παιδιά δεν χρειάζεται καμία βοήθεια για να πάρει τις σκάλες, αλλά συνήθως χρειάζονται βοήθεια για να κατέβει σε αυτές.Διδάξτε στο παιδί σας κάτω από τις σκάλες με την πλάτη του, μετατρέποντας τον.

του δείξει πώς να κρέμονται κάτω από το ένα πόδι πάνω από την άκρη του ένα βήμα για να αγγίξει τα κατάντη βήματα.Στη συνέχεια, το παιδί θα χρησιμοποιούν τα πόδια τους ως ανιχνευτές για τη μέτρηση της απόστασης για την κάθοδο κάτω από τις σκάλες( ή όταν φλούδα από τον καναπέ).Μπορείτε να είστε σίγουροι ότι το παιδί σας ξέρει πώς να πάρει κάτω από τις σκάλες, όταν στην κορυφή της περιστρέφεται προς τα πίσω και αγγίζει το δεύτερο βήμα πρώτο πόδι.