Πέμπτο μήνα: μακριά όπλα

Το παιδί αρχίζει να παίρνει αντικείμενα με το ένα χέρι - αυτό είναι ένα από τα πιο συναρπαστικά επιτεύγματα αυτής της περιόδου.Για να αξιολογηθεί η σταδιακή ανάπτυξη της ικανότητας του παιδιού να πάρει τα πράγματα, ας θυμηθούμε τη σειρά με την οποία το κίνημα που αναπτύχθηκε το χέρι ενός παιδιού από τη γέννηση έως πέντε μήνες.Ακόμα και κατά τους πρώτους δύο μήνες το παιδί μπορεί να μετακινήσει ένα δάχτυλο ή για ένα λεπτό να ρίξει ένα δάχτυλο προς την κατεύθυνση ενός ενδιαφέροντος θέματος.Αυτή η ελάχιστα αντιληπτή χειρονομία είναι η πρώτη προσπάθεια να πάρεις ένα αντικείμενο.

Σε ηλικία περίπου τρεις μήνες, το παιδί ανακαλύπτει ότι τα χέρια του είναι εύκολα διαθέσιμα στοιχεία που είναι ακόμα πιο νόστιμο, αποτελούν μέρος του.Το παιδί αρχίζει να τεντώνει τα χέρια του προς την κατεύθυνση του ενδιαφέροντος αντικειμένου, να τα κυλάει και να χτυπά σε αντικείμενα που βρίσκονται κοντά.Οι αποτυχίες σε αυτό το στάδιο είναι συνήθως περισσότερο από χτυπήματα.Στις πρώτες κινήσεις που κυματίζουν, υπάρχει πολύ μικρή εστίαση.Στην ηλικία των τριών έως τεσσάρων μηνών, ένα άλλο ορόσημο στην ανάπτυξη της ικανότητας να πάρουμε τα πράγματα είναι η αρχή του παιχνιδιού μπροστά σας( όταν ένα παιδί κρατά τα χέρια του στη μέση του σώματος).Το ένα χέρι χρησιμεύει ως στόχος για το άλλο.Η ανάπτυξη της διόφθαλμης όρασης επιτρέπει στο παιδί να αρχίσει να κάνει μαζικές κινήσεις στον τέταρτο μήνα και μαθαίνει να κατευθύνει καλύτερα τα χέρια του.

προσεγγίσει και να αγγίξει κάποιος - αφενός

πέντε περίπου μήνες λαβή με τα δύο χέρια, περισσότερο σαν μια αγκαλιά, εξελίσσεται σε μια πιο ακριβή σύνοψη up του ενός χεριού.Κάνοντας τα πρώτα εφαπτομένης-αλλά-πιάνοντας κινήσεις, το παιδί χρησιμοποιεί όλα τα βούρτσα και συλλαμβάνει το θέμα σαν να φοράει γάντι στο χέρι από το τσίμπημα ενός αντικειμένου μεταξύ των τεσσάρων δακτύλων και της παλάμης.Επίσης, γύρω στο πέμπτο μήνα, το παιδί απλώνεται με το ένα χέρι σε αντικείμενα που είναι πρακτικά σε απόσταση μεταξύ τους.Παρακολουθήστε το παιδί σας είναι αρκετά ακριβώς παιχνίδι, το οποίο αποσκοπεί,

Ανάπτυξη παιδιά λατρεύουν να παίζουν στο πάτωμα με τη μαμά ή τον μπαμπά.Το

το επιθεωρεί και μετά το μετατοπίζει σε άλλο χέρι ή το στέλνει στο στόμα.

Σημείωση. Τώρα ο Matthew είναι πιο διαδραστικός άνθρωπος.Παίρνει το παιχνίδι που του δίνω και είναι σε θέση να το αξιολογήσει και να βρει την αίτησή του.

Εάν ο Matthew κουραστεί από το παιχνίδι, συνήθως επειδή του δίνω όλο το ίδιο παιχνίδι.Αξίζει να ξεκινήσω να του δίνω διαφορετικά παιχνίδια, το ενδιαφέρον του για το παιχνίδι ξεσπάει με ανανεωμένη σφρίγος.

Όταν ο Matthew παίζει με το θέμα, κάνει μαζί του κυρίως τρία πράγματα.Το μελετάει με τα χέρια του, το φέρνει να μελετήσει στο στόμα του και το βλέπει, μελετώντας με τα μάτια του.Όταν τραβά το παιχνίδι πιο κοντά στο πρόσωπο, για να φέρει στο στόμα του, τα μάτια του προσπαθώντας να μην απελευθερώσει το αντικείμενο από την προβολή, αλλά όταν το παιχνίδι είναι στο πρόσωπό του, που κατά πάσα πιθανότητα πηγαίνει εκτός εστίασης, ως εκ τούτου, να δούμε και πάλι το παιχνίδι, που απλώνει τα χέρια τουγια να πάρετε το αντικείμενο μακριά από το πρόσωπο σε μια απόσταση κατάλληλη για προβολή.Γι 'αυτό ο Μάθιου οδηγεί ένα παιχνίδι μπροστά του.

υποστηρίζει φωνητική επικοινωνία

αυξάνοντας την ικανότητα ενός παιδιού να συνδέσει με μια αντρική φωνή προσθέτει μια νέα διάσταση για να διατηρήσει την επαφή με το παιδί.

Χρησιμοποιήστε αυτή την ικανότητα για να αναγνωρίσετε φωνή και να εντοπίσετε για να απαλύνει το παιδί σας.Όταν το παιδί σας κλαίει στο επόμενο δωμάτιο, φωνάζει: "Η μαμά πηγαίνει".Το παιδί, κατά πάσα πιθανότητα, θα ηρεμήσει και θα κυματίσει με στυλό και πόδια, προβλέποντας την εμφάνισή σας όταν μπαίνετε στο δωμάτιο.

Έως ένα χρόνο δεν μπορείτε να υπολογίζετε στο γεγονός ότι το παιδί σας θα αποθηκεύσει διανοητικά την εικόνα σας όταν δεν μπορεί να σας δει.επαφής Voice( «Μαμά εδώ») μπορεί να βοηθήσει στην ανακούφιση από το άγχος του παιδιού, αλλά να είναι προετοιμασμένοι για το γεγονός ότι το παιδί θα συμπεριφερθεί με εξαφάνιση σας ανήσυχα πολλούς μήνες.

Αγαπημένη είδη των δραστηριοτήτων στον πέμπτο μήνα

Playing «αεροπλάνο». Βάλτε το μωρό πέντε μηνών σας στην κοιλιά του και να δούμε πώς θα αρχίσει να χειροκροτούν λαβές, περιστρέψτε τα πόδια, λικνίζοντας στην κοιλιά του, κυρίαρχη λαιμό του για να πάρει από το έδαφος, και τη γενικότερη εμφάνισή του να εκπροσωπεί το αεροσκάφος.

Απομάκρυνση. Εδώ είναι πώς να τον βοηθήσει να "πετάξει".Πιέστε την παλάμη στα πόδια του όταν είναι στο διάδρομο του, και τον παρακολουθήστε να προχωρήσει προς τα εμπρός, σπρώχνοντας μακριά από την παλάμη σας.Το παιδί ξέρει πώς να σκάβει μέσα από τα πηνία του σώματος και να σπρώξει μακριά - αυτό είναι το

Θέση "αεροσκάφος".

αυτό που μπορεί να ανακαλύψετε είναι ότι το παιδί σας ανίχνευσε από το ένα άκρο του παχνιού στο άλλο.

Push-ups. Το παιδί ήταν ευτυχισμένο τον περασμένο μήνα αν μπορούσε να σηκώσει το κεφάλι και το στήθος του και να κλίνει στους αγκώνες του.Τώρα μπορεί να εκτελέσει πλήρη push-ups, σχίζοντας το στήθος του από το πάτωμα και ακουμπά στα τεντωμένα χέρια του.

Παιχνίδι με τακούνια. Που βρίσκεται σε μια λυγισμένη θέση στην αγκαλιά σας, το παιδί μπορεί να γυρίσει τώρα το κεφάλι του προς τα εμπρός για να αρπάξει τα πόδια του και να παίξει μαζί του.

Το παιδί τραβιέται σε καθιστή θέση. Τώρα τραβήξτε το παιδί σας από τις λαβές σε καθιστή θέση, και σημειώστε πως αυτό σας βοηθά, τραβώντας το κεφάλι προς τα εμπρός και λυγίζοντας τους αγκώνες σας, - τώρα είναι εύκολο να καθίσει ή να τεθεί.

Μέχρι την ηλικία των πέντε μηνών, το παιδί είναι σε θέση να απομακρύνει πλήρως το πάτωμα.

παιδί για πρώτη φορά κάθεται. Ένας από τους αγαπημένους μου τύπους ενός μωρού πέντε μηνών είναι όταν κάθεται χωρίς στήριξη, κλίνει προς τα εμπρός και ακουμπά και στα δύο χέρια απλωμένα.Στο προηγούμενο βήμα, θα τεθούν άμεσα προς τα κάτω, αλλά τώρα είναι σε θέση να περάσουν σε αυτή τη θέση για λίγα λεπτά, απολαμβάνοντας το γεγονός ότι το πρώτο ίδια συνεδρίαση, και μπορεί ακόμη και να αφαιρέσει το ένα χέρι και να αρχίσει να παίζει κάτω από τα δάχτυλά της, ή να φθάσει για ένα παιχνίδι, διατηρώντας την ισορροπίαμε το άλλο χέρι.Δεδομένου ότι το παιδί μπορεί να καθίσει με την υποστήριξη, αγόρασε το πρώτο καρεκλάκι του και τώρα πέντε μηνών μωρό μπορεί να ενταχθεί το τραπέζι με όλη την οικογένεια.

Coups. Η συμπίεση από το δάπεδο στην πρηνή θέση στην κοιλιά επιτρέπει στο παιδί να κυλήσει εύκολα επάνω στην πλάτη.Κοιτάξτε τι κάνει το παιδί για να κυλήσει.Όταν ένα παιδί ωθείται από το πάτωμα, αφενός ο ισιώνει

περισσότερο, στη συνέχεια, γέρνει το κεφάλι και τους ώμους του πίσω και τελικά, όπως ένα σφόνδυλο, αυξάνοντας τη στροφορμή του.Εκτός από το γεγονός ότι το παιδί γυρίζει από τη θέση του πιέζοντας, ανακαλύπτει τον επόμενο ευκολότερο τρόπο.Βάλτε το αγαπημένο παιχνίδι σας στο πλάι του παιδιού.Θα παρατηρήσει το παιχνίδι και θα προσπαθήσει να κυλήσει για να είναι επόμενο.Βάζει έναν αγκώνα κάτω από τον εαυτό του και σπρώχνει το δεύτερο του χέρι, έτσι ώστε ο συμπιεσμένος αγκώνα να ενεργεί ως άξονας περιστροφής.Τα περισσότερα παιδιά αρχικά γύρισε πάνω από το στομάχι προς τα πίσω, πριν να μάθετε πώς να κυλήσει από πίσω προς το στομάχι, γιατί έτσι είναι πιο εύκολο να κάνει από τα χέρια του, ο μοχλός και είναι πιο εύκολο να κυλήσει πάνω σε στρογγυλή κοιλιά του.

Αξίζει καλύτερα.Πριν, το παιδί μπορούσε να σταθεί μόνο υπό την προϋπόθεση ότι στηρίζετε τον κορμό του κάτω από τα χέρια του.Τώρα μπορεί να κρατήσει τον ίδιο σχεδόν το βάρος του, κρατώντας τα χέρια απλωμένα μόνο για ισορροπία.

Παιχνίδια με παιδί ηλικίας πέντε μηνών

Εδώ είναι μερικοί τρόποι με τους οποίους μπορείτε εσείς και το παιδί σας να απολαύσετε πραγματικά τις αυξανόμενες δεξιότητές του.

Πιάστε και τραβήξτε.Οποιοδήποτε μέρος του σώματός σας είναι ένα καλό λεία για το ανθεκτικό

stick.Όταν τα παιδιά μας άρπαξαν μια χούφτα μαλλιά στο στήθος μου, φώναξα: "Ay!" - και φώναζαν με έκσταση στο επίτευγμα τους.Τώρα το παιδί κατά τη διάρκεια της σίτισης μπορεί να τεντώσει τη λαβή στο μπουκάλι ή στο μαστό και να το κρατήσει.

Σημείωση. Τώρα ο Matthew αρπάζει τα διάφορα μέρη του προσώπου μου, της μύτης, του πηγουνιού και των χειλιών.Ωστόσο, πιάνει το χέρι μου στο πρόσωπο της μιας ή της άλλης πλευράς του πηγούνι, τραβώντας το πηγούνι μου στο πρόσωπό του, πιάνει το πηγούνι και το στόμα μου, τότε λαμβάνονται για να πιπιλίζουν το πηγούνι μου.Παίρνει από αυτή την πραγματική χαρά.Κύβοι

.Δεν υπάρχει καλύτερο παιχνίδι από έναν κανονικό κύβο.Προσπαθήστε να ξεκινήσετε με τέτοιους κύβους:

• αρκετά μικρό( πλάτος πλάτους 4 cm) ώστε να μπορούν να ληφθούν εύκολα με το ένα χέρι.

• Αντίθετα χρώματα: κόκκινο, κίτρινο, μπλε;

• ξύλινο.

Καθίστε το παιδί σε καρέκλα υψηλού παιδιού, στηρίζοντάς το με μαξιλάρια, μέχρι να μεγαλώσει αρκετά για να καθίσει σε μια καρέκλα μόνη της, χωρίς στηρίγματα.Τοποθετήστε τους κύβους σε ένα δίσκο ή στο τραπέζι μπροστά από το παιδί και δείτε πόσο αστείο παίζει παιδί πέντε μηνών.Δείτε πώς το παιδί σας παίρνει ένα κύβο, σαν να είναι με τα γάντια του, πόσο αγάπη είναι το

Toys για ένα παιδί ηλικίας πέντε μηνών:

• Παιχνίδια που μπορούν να πιεστούν και να σπάσουν όταν πατηθούν.

• Παιχνίδια διαφόρων σχημάτων και υφών, στα οποία το παιδί κυριολεκτικά μπορεί να εκτοξεύσει τα μικρά του χέρια, όπως αρκετά μικρά μήκη από μάλλινα νήματα, δεμένα μεταξύ τους στη μέση.

• Κύβοι - αγαπημένα παιχνίδια σε οποιαδήποτε ηλικία.

• παιχνίδια που μπορείτε να τραβήξετε και να μετακινήσετε από το χέρι σε χέρι, όπως δαχτυλίδια.

Προσοχή: Παιχνίδια όπως κύβοι και μπάλες πρέπει να έχουν διάμετρο τουλάχιστον 4 εκατοστών, ώστε το παιδί να μην μπορεί να τα καταπιεί.

τον μεταχειρίζεται, το εξετάζει, το βάζει από το χέρι στο χέρι ή το παραδίδει στα χείλη του.Σύντομα θα μάθει να χτυπήσει με κύβους, να τα ρίξει και να τα βάλει επάνω ο ένας στον άλλο.Δείτε πώς το παιδί σας κυλάει ξανά και ξανά τον κύβο, αλλάζοντας από το χέρι στο χέρι.

Ξεκινήστε με ένα κύβο και αφήστε το παιδί να νιώθει άνετα με αυτό.Στη συνέχεια, βάλτε ένα δεύτερο ζάρια μπροστά του και να τον παρακολουθήσετε κρατώντας ένα κύβο με το ένα χέρι, και το δεύτερο θα πάρει τον δεύτερο κύβο.Εδώ βλέπει τα χέρια του, τα οποία είναι γεμάτα κύβους και δεν ξέρουν τι να κάνουν.Πιθανότατα, θα αρχίσει να χτυπάει ο ένας στον άλλο.Σε ένα ή δύο μήνες θα μάθει να βάζει έναν κύβο στο τραπέζι για να πάρει ένα άλλο.Ο χειρισμός των κύβων είναι ένα χρήσιμο παιχνίδι και διδακτική άσκηση για το παιδί.Διαχειρίζεται πλήρως αυτό το παιχνίδι και βοηθά το παιδί να κυριαρχήσει με τον αντίχειρα και το δείκτη, πάνω από το οποίο θα εργάζεται για τους επόμενους τρεις με τέσσερις μήνες.

Επιτραπέζια παιχνίδια. Καθίστε το παιδί στην αγκαλιά του στο τραπέζι και αφήστε τον να παίξει με χαρτοπετσέτες και σερβιέτες.

Προσοχή: Να είστε πολύ προσεκτικοί στο τραπέζι και να κρατάτε επικίνδυνα μαχαιροπίρουνα, όπως μαχαίρια και πιρούνια, καθώς και ζεστά πιάτα, πιάτα και ποτά, μακριά από το παιδί.Αν το παιδί αρπάξει ξαφνικά ένα επικίνδυνο αντικείμενο, μην το τραβήξετε από το χέρι του, σε κάθε περίπτωση, έτσι ώστε το παιδί να μπορεί να κατανοήσει ακόμη πιο σκληρά και, ως εκ τούτου, κόβει τον εαυτό του.Αντ 'αυτού, κάντε κλικ στο πίσω μέρος του καρπού του παιδιού και στον καρπό( δίπλα στη βάση του αντίχειρα).Αυτό δεν θα επιτρέψει στο παιδί να πιάσει σφιχτά το μαχαίρι και να το κυλάει.Με το άλλο σας χέρι, σιγά-σιγά αποσπάστε τα δάχτυλά σας μέχρι το πριόνι να πέσει έξω από τη γροθιά του παιδιού.Παιχνίδι

με μαξιλάρι. Ξεκινώντας από περίπου πέντε μήνες, το μεγαλύτερο μέρος της διασκέδασης που λάβαμε από παιχνίδια με αυτο-κατασκευασμένους κυλινδρικούς και τριγωνικούς κυλίνδρους.Μπορείτε να αγοράσετε αφρό τρίψιμο στο εργαστήριο ταπετσαρίας.Εάν χειρίζεστε τους κυλινδρικούς ή τριγωνικούς κυλίνδρους

, είναι ιδανικά αντίγραφα ασφαλείας για την αναπαραγωγή του

στο πάτωμα.Το

ανησυχεί για τη διέγερση του παιδιού, καλύπτει το αφρώδες ελαστικό με ένα μοτίβο ύφασμα, για παράδειγμα με ασπρόμαυρες λωρίδες.

κυλινδρικούς τροχίσκους, 18-25 cm σε διάμετρο και περίπου 60 cm σε μήκος, είναι πρακτικό για το τροχαίο κελύφη, επί των οποίων το παιδί μπορεί να ασκήσει τις κινήσεις των αντικειμένων σύλληψης κορμό, κεφάλι και τα χέρια.Για παράδειγμα, μπορείτε να κρατήσετε το μωρό για ένα πόδι-and-play σε ένα καρότσι, ή να βάλει το παιδί στο πάνω μέρος του κυλινδρικού κυλίνδρου και να παρακολουθήσουν την ευχαρίστηση που παίρνει από την κινητικότητα που παρέχεται από αυτά τα μαξιλάρια δαπέδου.Μπορεί να ωθήσει προς τα εμπρός, να στηρίξει τα δάχτυλα των ποδιών του στο πάτωμα με τα δάχτυλα των ποδιών και να κυλήσει στο μαξιλάρι εμπρός και πίσω χάρη στη δύναμη των ποδιών του μόνο.

Σημείωση. Matthew εξακολουθεί να βιώνει μεγάλη απογοήτευση όταν βρίσκεται στο στομάχι του και συνειδητοποιεί ότι για ένα μεγάλο χρονικό διάστημα θα μπορούσε να είναι ήδη κάπου αλλού, αν θα μπορούσε να κόψετε το στομάχι από το πάτωμα.Κουνάει τα χέρια και τα πόδια του, αλλά δεν δίνει τίποτα.Αυτό είναι το πώς νομίζω ότι ένας από τους λόγους για τους οποίους αγαπά ρολά αφρού του, η οποία, τουλάχιστον, την κοιλιά του χωρισμένη από το έδαφος και να του δώσει την αίσθηση της κίνησης προς τα εμπρός.