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  • Ja, Gugu

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    ( OPTION DES MENSCHEN-SPIELS)

    Eigenschaften des Spiels und seines pädagogischen Wertes. Dieses Spiel unterscheidet sich von dem vorherigen nur dadurch, dass die Kinder sich bereits individuell und auf ihre eigene Motivation gegenseitig helfen.

    Beschreibung des Spiels und seiner Methoden. Der Lehrer stellt die Kinder auf die Stühle. Er geht von einem Kind zum anderen und sagt: "Ich gehe, ich gehe, ich gehe, ich werde meinen Freund finden!" Dann bleibt er vor einem der Kinder stehen."Willst du mit mir spielen? Er fragt."Dann lass uns zusammen gehen."Der Erwachsene nimmt das Kind bei der Hand, und sie gehen zusammen weiter und rezitieren: "Lass uns gehen, lass uns gehen, lass uns einen Freund finden!" Allmählich sammelt der Erzieher alle Kinder in einer Kette. Das letzte Kind, das er auffordert aufzuhören, die Hände des Nachbarn nicht loszulassen, kommt zu ihm und schließt den Kreis. Der Erwachsene erklärt den Kindern, wie man spielt. Er liest den Text und fordert sie auf, die Bewegungen hinter ihm zu wiederholen und den Inhalt des Spiels auf diese Weise visuell zu erklären.

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    Wörter Ai, Gugu, Gugu, Gugu, Wirbeln nicht auf der Wiese. Auf der Wiese ist eine Pfütze. Mein Kopf dreht sich. Oh, das Wasser! Oh, das Wasser! Hier ist Ärger, so viel Ärger!

    Bewegungen Kinder führen nach rechts und hocken mit dem letzten Wort leicht.

    Hände halten, nach links gehen und mit dem letzten Wort hocken.

    Senken Sie Ihre Hände, drehen Sie Ihr Gesicht in die Mitte, fassen Sie Ihren Kopf und schütteln Sie den Kopf. Mit dem letzten Wort kehren sie dem Pool den Rücken zu.

    Jump-Skok, Sprung-Skok,

    Sprung, Sprung und Sprung, gerade im Pfützenschlag!

    Machen Sie ein paar Sprünge von der Mitte und stoppen Sie. Mit dem letzten Wort hocken Kinder, "fallen in eine Pfütze."

    Der Lehrer nähert sich jedem Kind, nimmt seine Hände und hilft ihm, aus der Pfütze zu springen. Das gerettete Kind kann freiwillig einem der Spieler helfen, aus der Pfütze zu springen. So speichern die Kinder zusammen mit dem Tutor alle und das Spiel beginnt zuerst.

    Spielregeln.

    1. Führen Sie den Verkehr entsprechend dem Text aus, um rechtzeitig von einer Bewegung zur nächsten zu gelangen.

    2. Es ist erlaubt, jedem zu helfen, den du wählst.

    Tipps für den Erzieher. Der ursprüngliche Beginn des Spiels wird Ihnen helfen, eine entspannte Atmosphäre in der Gruppe zu schaffen, an jedes Kind zu appellieren und ihn einzuladen, mit jedem zu spielen. Wenn Sie das Spiel am selben Tag wiederholen, können Sie diesen Eintrag überspringen. Eine solche Einladung, die Kinder für ein gemeinsames Spiel aufstellt, ist jedoch sehr wichtig, da sie es ermöglicht, die Aufmerksamkeit und das Selbstvertrauen des Kindes zu spüren und zu verstehen, dass er unter ihnen gleich ist.

    Versuchen Sie, das Spiel lebhaft, lustig und entspannt zu spielen. Das emotionale Verhalten des Erziehers sollte als Beispiel für Kinder dienen.