Entwickeln Sie eine aktive Rede des Kindes für acht Monate

beschwörende Silben beschwören. Rufen Sie Klänge und Silben, die als Reaktion auf das Kind selbst früher sprach, als auch lernen, neue von einem Erwachsenen ausgesprochen Silben. Vielfalt Palette dieser Silben: na-na, ta-ta, ha-ha-ha, ja, ka-ka, a-te-te. Wir sprechen sowohl einzelne Silben als auch eine Reihe von Silben, die das Kind im Dialog widerspiegeln.

Konfigurierbar für Nachahmung. Sprachentwicklungskurse beginnen mit der Einrichtung des Babys für die Sprachaktivität. Weil es langsam wächst, ist es wichtig, dass er das Geräusch vorkonfigurierter und Gelenkvorrichtung auf Aussprechen bestimmte Worte und Klangkombinationen zu hören.

auf dem kindlichen Gesichtsausdruck zu konzentrieren und Artikulation in 1 - 1,5 Minuten versuchen, die Methoden der Aussprechen Worte und Klangkombinationen zu diversifizieren: sagen, dass es in einer normalen Stimme, ein Flüstern, fast lautlos, anders mit emphatischer Artikulation anstimmte. Zuerst wiederholen Sie rhythmisch die bereits vom Kind gemeisterten Klänge und fügen Sie dann Ihren Freunden neue hinzu.

Erste Onomatopoea. zeigen Konsequent Ihr Kind zunächst eine, dann ein anderes Spielzeug, perfekt in Erscheinung, mit einer einfachen Klangkomposition nach Name: Matrjoschka( ba-ba) und einem ausgestopften Hund( aw-aw) oder die Puppe( Lala) und Katze( Kitty).

Bei der Show nutzen Sie den Überraschungsempfang: ein plötzliches Erscheinen( von hinten, aus der Tasche) und das Verschwinden. Mit einem Spielzeug musst du ein oder zwei Aktionen ausführen: lyala geht( oben), sitzt( sitzt);der Hund rennt, bellt( av-av);Hahn pickt Körner( pec-ke), singt( ku-ka-re-ku).

Nehmen Sie das Kind mit dem Zeigefinger zu handhaben und Kind zeigen und fragen: „Wo ist Lala, Hund?“;„Wo ist die Hunde Augen, Nase, Ohren, Schwanz?“ Ermutigen Sie Ihr Kind Kombinationen von Tönen und Worten zu spielen, damit das Spielzeug und Aktion aufrufen( loslassen, boom, fiel).Achten Sie darauf, sowohl den vollen und leichten Namen des Spielzeugs auszusprechen: "Auto bi-bi", "Hund av-av".

Beziehen Sie das Kind in gemeinsame Handlungen ein, bringen Sie ihm bei, auf Worte zu antworten, die Handlungen offenbaren: nehmen, setzen, holen.

Spielen mit Spielzeuggeschichte, nannte die Aktion, die Sie mit ihm machen: Der Hund kam, ging hin und verbarg, kam und fiel, lief. Dann erscheint eine Muschi. Sie kam auch, ging, versteckte sich, rannte.

Erweitern Sie die Idee von Spielzeug mit lebenden Wesen: Petersilie, Schwein, Matroschka, Teddybär. Konzentrieren Sie sich auf gemeinsame Merkmale: Kopf, Augen, Nase.