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  • Diebstahl

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    In der frühen Kindheit nehmen oft die Sachen anderer Leute. Kinder im Alter von eins bis drei nehmen Dinge, die ihnen nicht gehören, aber sie stehlen nicht. Sie haben kein klares Bewusstsein darüber, was ihnen gehört und was nicht zu ihnen gehört. Sie nehmen Dinge einfach, weil sie sie wirklich wollen. Schäm sie nicht und schimpfe sie nicht dafür, die Mutter muss dem Kind nur sagen, dass Peters Spielzeug, dass Peter es auch bald spielen möchte und dass er zu Hause eine Menge guter Spielsachen hat.

    Was bedeutet Stehlen in einem bewussteren Alter? Diebstahl, der viel ernster ist, tritt zwischen sieben Jahren und Jugend auf. Wenn ein Kind in diesem Alter etwas nimmt, weiß er, dass es ihm nicht gut geht. Er neigt dazu, heimlich zu nehmen, die gestohlenen Waren zu verstecken und kategorisch nicht zuzugeben, dass er es getan hat.

    Wenn eine Mutter oder ein Lehrer entdeckt, dass ein Kind etwas gestohlen hat, sind sie normalerweise sehr verärgert. Der erste Impuls in diesem Fall ist, sich auf das Kind zu stürzen und ihn zu beschämen. Dieser Wunsch ist ganz natürlich, da wir alle gelernt haben, ernsthaftes Fehlverhalten zu stehlen. Und wir haben Angst, wenn unser Kind stiehlt.

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    Es ist wichtig, dass das Kind klar versteht, dass die Eltern keinen Diebstahl genehmigen und eine sofortige Rückgabe des gestohlenen Gutes verlangen. Auf der anderen Seite ist es unangemessen, ein Kind zu Tode einzuschüchtern oder sich so zu verhalten, als würden Sie ihn nie lieben.

    Betrachte zuerst ein siebenjähriges Kind, das von gewissenhaften Eltern aufgezogen wurde, die genug Spielsachen und andere Dinge haben und Taschengeld bekommen. Wenn er etwas stiehlt, dann wahrscheinlich ein wenig Geld von seiner Mutter oder Klassenkameraden oder eine Lehrerfeder oder ein Bündel von Handelscoupons aus dem Schließfach eines anderen Studenten. Oft macht Diebstahl keinen Sinn, denn das Kind hätte diese Dinge erhalten, wenn er es wollte. Wir sehen, dass das Kind gemischte Gefühle hat. Er möchte etwas sehr viel und versucht seinen Wunsch zu befriedigen, nimmt etwas, das er nicht wirklich braucht. Aber was will er wirklich?

    In den meisten Fällen ist ein solches Kind teilweise unglücklich und einsam. Er hat keine herzlichen Beziehungen zu seinen Eltern, oder er kann keine Freunde unter den Kindern seines Alters finden.(Er kann diese Gefühle fühlen, auch wenn er im Unterricht sehr beliebt ist.) Ich denke, dass die häufigste Ursache für Diebstahl im Alter von sieben Jahren das Bewusstsein ist, von den Eltern getrennt zu sein. Wenn es dem Kind nicht gelingt, freundschaftliche Beziehungen zu anderen Kindern aufzubauen, findet er sich im Niemandsland wieder und fühlt sich einsam. Dies erklärt, warum einige Kinder versuchen, Freundschaften für gestohlenes Geld zu kaufen. Man beginnt, den Klassenkameraden Münzen zu geben. Ein anderer kauft für die ganze Klasse von Süßigkeiten. Und es ist nicht nur so, dass das Kind in diesem Alter von seinen Eltern abweicht. Eltern sind übermäßig wählerisch bei Kindern in einem Alter, in dem es bereits schwierig für sie ist.

    Der Beginn der Adoleszenz ist eine weitere Phase, in der Kinder besonders einsam sind, da ihr Selbstbewusstsein, ihre Sensibilität und ihr Wunsch nach Unabhängigkeit stark zunehmen.

    Beim Diebstahl in allen Altersgruppen spielt wahrscheinlich eine gewisse Rolle die Unzufriedenheit in Liebe und Zuneigung, aber auch individuelle Faktoren wie Ängste, Eifersucht, Empörung sind wichtig. Ein Mädchen, das ihren Bruder beneidet, kann kleine Gegenstände stehlen, die sie unbewusst mit Jungen assoziiert.

    Was sollte mit einem Kind tun, wenn es stiehlt. Wenn Sie sicher sind, dass Ihr Kind( oder Student) etwas gestohlen hat, erzählen Sie ihm davon, finden Sie heraus, wo er Dinge gestohlen hat, und erreichen Sie die Rückkehr. Mit anderen Worten, lass ihn nicht lügen.(Wenn der Elternteil zu leicht mit Lügen einverstanden ist, scheint er Diebstahl zu genehmigen.) Das Kind muss den gestohlenen Klassenkameraden oder das Geschäft dorthin zurückbringen, wo er es genommen hat. Wenn es sich um den Laden handelt, wären die Eltern taktvoller, mit dem Verkäufer im Voraus zu sprechen und zu erklären, dass das Kind das Ding ohne Bezahlung genommen hat und es zurückgeben möchte. Der Lehrer kann das Ding an den Besitzer zurückgeben, um das Kind vor öffentlicher Scham zu schützen. Mit anderen Worten, es ist nicht notwendig, das entführte Kind zu erniedrigen, man muss ihm lediglich eine klare Vorstellung davon geben, dass dies nicht möglich ist.

    In diesem Fall sollten Sie darüber nachdenken, ob das Kind zu Hause genug Aufmerksamkeit schenkt oder mehr Liebe, Zuneigung und Zustimmung braucht und ihm hilft, Freunde außerhalb der Familie zu finden. Es ist an der Zeit, ihm Taschengeld in der Größe von Freunden zu geben. Dies hilft ihm zu erkennen, dass er nicht schlechter als andere ist. Wenn der Diebstahl fortdauert oder wenn das Kind in anderer Hinsicht von der Umwelt unbeeindruckt ist, bitten Sie einen Kinderpsychiater um Hilfe.

    Die nächste Art von Diebstahl ist völlig anders. In manchen Gegenden erwägen Kinder, eine würdige Tat und einen Beweis für Männlichkeit zu stehlen. Das ist schlecht, aber es ist kein Laster und kein Zeichen der Unfähigkeit zu leben. Das Kind der bewussten Eltern, die in einer solchen Umgebung leben, braucht eine ernsthafte und vertrauliche Unterhaltung, aber er sollte nicht wie ein Krimineller behandelt werden, wenn er an einem der Abenteuer teilnimmt. Er gehorchte nur einem normalen Instinkt und verlangte, dass er seinen Platz in der Gruppe einnahm. Die Medizin soll die wirtschaftlichen Bedingungen verbessern, in den besten Schulen und Einrichtungen für Umerziehung.

    Schließlich werden aggressive Kinder entführt, ebenso Erwachsene, die weder Gewissen noch Verantwortungsbewusstsein haben. Solch ein Mensch wird, als er in der Kindheit keine Liebe und Sicherheit kannte. In diesem Fall ist die Hoffnung nur für die Hilfe eines erfahrenen Psychiaters und die Möglichkeit, mit liebenden freundlichen Menschen zu leben.

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