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  • Bringen Sie Kindern beim Zeichnen bei

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    «Nation, die gelehrt werden würde als auch lernen, lesen und zu schreiben, würde bald alle anderen übertroffen zu ziehen in allen Wissenschaften, Kunst & Handwerk“, - sagte D. Diderot.

    verläßt auf dem Gewissen des großen Französisch Erzieher maximalism diese Aussage: Heute ist es allgemein bekannt, dass die beiden Hemisphären des Gehirns ist nicht ganz die gleichen Funktionen im Körper führen und sie nicht ersetzen können, wie zum Beispiel der anderen paarigen Organe - Nieren oder Lunge. Bei Versuchen mit vorübergehenden Unterbrechung einer Hemisphäre( und häufiger bei Menschen mit Schäden an einer Hemisphäre des Gehirns) eingestellt ist - die linke Hemisphäre für das logische Denken Aktivität verantwortlich ist, stellt eine konkrete Darstellung und das Recht - für die künstlerische und kreative Denken und emotionale Leben. Für eine ausgewogene, harmonische Entwicklung sind beide Funktionen notwendig und wichtig.

    Rolle in der Entwicklung der menschlichen Gehirnhälften in verschiedenen Stadien war nicht das gleiche. Nach Ansicht von Experten, künstlerisches und kreatives Denken ist primär, es vor früheren logische und viele Jahren entstanden waren in der menschlichen Geistestätigkeit führen. Und weil jeder Mensch in seiner Entwicklung zu einem gewissen Grad wiederholt die grundlegenden Phasen der Entwicklung der Menschheit, können wir feststellen, dass alle normalen, geistig gesunde Kinder - Künstler.

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    Ergebnis ihrer Arbeit, die wir Erwachsene oft nicht verstehen. Aber hauptsächlich sind sie Künstler - sie schaffen. Freie Kreativität bei Erwachsenen ist eine seltene Ausnahme. Aber es ist typisch für fast jedes normale Kind.

    Kinder ungewohnten Proportionen zwischen den verschiedenen Teilen, zum Beispiel der Körper( in diesem Fall müssen wir daran denken, dass die Welt sie sehen nicht auf unserem Niveau. Versuchen Sie, auf allen Vieren stehen, t. E. auf das Niveau des Auges Sohn oder Tochter gefallen haben, um zumindest die Möbel zu sehenin deiner Wohnung und du wirst verstehen, woher solche Proportionen kommen. Sie zerstreuen leicht die Aufmerksamkeit, und sie können die ganze Zeichnung nicht gleichmäßig säubern. Kinder denken in der abstrakten, sie wissen nicht, die Gesetze der Perspektive. ..

    Generell Kinder wissen nicht viel. Sie wissen nicht, dass es unmöglich ist, die Tapete zu malen, die Wände im Treppenhaus Tür und andere. Und wenn Sie es immer noch tun, ist es nicht der Akt des Hooliganismus( außer Vorschüler können Rabauken sein?), Sondern weil wir, die Erwachsenen, sind sie nicht mit Papier geliefert, Bleistifte, malt. ..

    Kinder wissen nicht, wie viel. Bessern Sie einen Bleistift, verdünnen Sie die Farbe, auslöschen nass. .. Und wo sind wir, Erwachsene? Es ist unsere Pflicht zu lehren und zu helfen. Und Ausreden wie: „Ich werde zeichnen( Sculpt) weiß nicht, wie man“ verstecken unsere Faulheit, Unaufmerksamkeit, Abneigung. Wie viel sollten Sie in der Lage sein( das wirklich viel wissen muß) mit dem Kind Zeichnung zu tun?

    Hier ist, wie die Rolle der Erwachsenen artikulieren die hohe Kunst der Kinder im Grundschulalter Autoren Leitfaden „Grundlagen der ästhetischen Erziehung“ in das Lernen: „Die Hauptaufgabe die bildende Kunst der Ausbildung. .. ist Kinder Darstellungen von Objekten und Phänomenen der Natur der Wirklichkeit des Lebens der Menschen zu bereichern und zu klären,über sein Heimatland. Kunstkurse in diesem Alter haben einen ausgeprägten kognitiven Charakter. Die Hauptsache ist hier - die Akkumulation und künstlerische Verallgemeinerung von Fakten, Wissen in Form von Mustern von Umgebung“geprägt.

    Nach Einschätzung von Experten in die Lage zu zeichnen, zu formen, sticken und so weiter. Etc., ist nicht notwendig. Oder, noch besser, wenn die Erwachsenen nicht weiß, wie - zu kritisieren werden weniger. Und was ist notwendig? Verschiedene Autoren haben unterschiedliche Antworten auf diese Frage, aber das Wesen der Antwort ist - Sie brauchen Aufmerksamkeit und Respekt für das Kind, seine Besatzung.

    Anschlag, Peer, zu loben, die Aufmerksamkeit auf den Detailverlust zu zeichnen, diskutiert die Idee( ja, ja, Plan Zeichnung - nur die Bienen Waben bauen instinktiv, Kinder, auch die jüngsten, nicht blind ziehen) - es ist viel. Und wenn beim Gehen oder in dem Kindergarten auf den Weg für einen Moment zum Verweilen bei einem schönen Baum finden Sie unter den Füßen Blume oder Bug, bewundern Sie das Spinnennetz mit Tautropfen auf sie. ..

    Gefühl von Schönheit lebt in jedem Menschen - auch wenn sie sagen, dass überGeschmäcker streiten nicht, aber die absolute Mehrheit der Menschen schätzt das Schöne einzigartig. Daher wird in diesem Fall sprechen wir nur darüber, wie Sie sich von Ihrem eigenen Gedanken ablenken zu machen und mit dem Kind zu kommunizieren.

    Zweifellos die unerschöpfliche Quelle für schöner Erinnerungen - wild lebenden Tiere. KD Ushinsky nannte die Natur den besten Mentor der Schönheit. Aber er warnte - glaube nicht, dass, wenn ein Kind von der Natur umgeben ist, dann ist dies ausreichend ist, so dass sie in sie verliebt und drang ihre Schönheit.

    Damit die Natur ein Mentor wird, ist es notwendig, hart für uns zu arbeiten, Eltern. Hart arbeiten heißt, die Liebe für die Natur zu wecken, ihre Schönheit zu zeigen und über ihre Wehrlosigkeit zu berichten, bevor sie von jemandem bewaffnet wird.