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  • Der vierte Monat des Kindes: große Augen

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    Dann beginnt das Vergnügen. Kommunikation, motorische und sprachliche Fähigkeiten, erschienen

    im vorherigen Schritt, wirklich in den nächsten drei Monaten blühen, und während dieser Zeit nennen wir interaktive Bühne.

    Haupterfassung - Binokularsehen

    Wie Sie Erfahrung in der Beobachtung des Kindes zu gewinnen, werden Sie feststellen, dass auf jeder Stufe gibt es eine wichtige Fähigkeit ist, die es wert ist, ein Kind zu finden, gibt einen Schneeballeffekt, das Kind helfen, besser zu anderen Fähigkeiten zu entwickeln. Die Hauptkompetenz des vierten Monats ist das binokulare Sehen. Das Kind ist jetzt in der Lage zusammen, beiden Augen zu verwenden, die eine bessere Tiefenwahrnehmung gewährleistet - die Fähigkeit, genau den Abstand zwischen den Augen und den Objekten zu bestimmen, er sieht. Stellen Sie sich vor, was das Kind im letzten Monat ertragen musste. Nachdem er das Ziel zu treffen und verpasst drei Monate in einer Reihe, jetzt kann er endlich

    «Mein Kind noch nicht fähig ist!»

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    Es kann vorkommen, wenn Sie schreien wollen: „Aber mein Kind ist es nicht in der Lage zu tun,“ Keine Sorge. Fast alle Kinder gehen die Meilensteine ​​durch, die wir diskutieren, sind aber möglicherweise nicht immer "pünktlich".Der Fortschritt von Monat zu Monat ist viel wichtiger als die Zeit. Konzentrieren Sie sich auf die Reihenfolge der Erfolge und nicht auf den Monat, den Sie gerade lesen.

    Halten Sie den Spielzeug-Look und nehmen Sie es mit einer präzisen Handbewegung.

    Nun, da Ihr Kind ein binokulares Sehen entwickelt hat, hat es das mit sich. Zuallererst folgt er dem Auge besser. Schau, wie er den Blick auf das Spielzeug oder die Person richtet, die sich alle 180 ° von einer Seite zur anderen bewegt. Wenn ein Kind ein Objekt mit einem Blick beobachtet, gelingt sein Kopf hinter den Augen, und sie bewegen sich gleichzeitig.

    Kontinuierliche Ansicht. Das ständige Beobachten ist mehr als nur zu schauen. Dies erfordert Sehvermögen sowie die Fähigkeit, Kopf und Augen zu drehen, um einen Blick auf das sich bewegende Objekt zu werfen. Um zu sehen, ob Ihr Kind diese Fähigkeit beherrscht, spielen Sie "Blick".Wenn sich das Kind in einer ruhigen Wachsamkeit befindet, ergreifen Sie seine Aufmerksamkeit durch Augenkontakt. Dann neige deinen Kopf langsam. Schau, wie er seine dreht. Drehen Sie es zur Seite und beobachten Sie, wie er seinen Kopf dreht, so dass sein Lieblingsgesicht in seinem Sichtfeld bleibt. Dies ist die kontinuierliche Sichtweise - eine wichtige Fähigkeit, die niemanden loslässt, der in die Augen des Kindes schaut.

    Lieblingsfarben. Neben der Tatsache, dass das Kind nun eine bessere Sehfähigkeit hat, erweitert er auch seine Farbvorlieben. Während er vor allem weiß und schwarz liebte - und noch immer lieben kann - kann Ihr Kind ein wachsendes Interesse an Blumen zeigen. Kinder bevorzugen natürliche Farben wie rote und gelbe Blütenblätter und achten immer noch nicht auf Pastellfarben. Um das Interesse Ihres Kindes an Blumen zu fördern, kombinieren Sie weiterhin kontrastierende, helle und dunkle Töne - zum Beispiel abwechselnd rote und gelbe Streifen.

    Hinweis. Wenn ich älteren Kindern Bücher lese, schaut Matthew mit großem Interesse auf weiße oder gelbe Seiten mit großen, fettgedruckten Buchstaben. Er besteht darauf, die Buchstaben zu studieren und die Geräusche der Agitation auszusprechen. Es sieht so aus, als würde er versuchen zu lesen, was er sieht.

    eine Hand ausstrecken, jemanden zu berühren - nur

    Entwicklung des binokularen Sehens dient als Auftakt zu einer wichtigen Meilenstein Besitz Händen und Augen - zielt darauf ab, visuell zu erfassen, was bedeutet, dass die Augen sind die Hände das gewünschte Objekt oder einer Person genau, gemessene Bewegungen zu greifen. Schau: Die Augen des Kindes folgen seinen Händen, als er nach dem Spielzeug greift. Es scheint, dass Hände und Augen endlich zugestimmt haben: "Lasst uns gemeinsam besser zielen."

    Spiel mit den Händen. Eine der faszinierendsten Komponenten der Entwicklung in diesem Stadium ist das wachsende Interesse am Spiel mit ihren eigenen Händen. Jetzt, wo die Augen des Kindes in der Lage sind, die Entfernung genau zu schätzen, kann das Kind endlos mit seinen Lieblings- und immer in der Nähe liegenden Spielzeugen - ihren eigenen Händen spielen. Saugen von Fingern und Fäusten wird jetzt ein beliebter Zeitvertreib. Beschwerden in dem Zahnfleisch zu entlasten, wenn Kinderkrankheiten Kind kaut seine Hände als leicht verfügbar pro-rezyvateli nähern.

    Hinweis. Lieblingsspielzeug Matthew - ein roter Gummiring von etwa acht bis zehn Zentimetern Durchmesser. Wir beobachten oft, wie viel er mit diesem einfachen billigen Spielzeug machen kann. Er kann sie ergreifen, drücken, in die Mitte ihres Gesichts heben, sie ansehen, sie mit der zweiten Hand abfangen, mit beiden Händen ziehen, eine Hand nehmen, die zweite Hand halten, sie wieder in die andere Hand schieben und das Zahnfleisch um sie kratzen, weilDer Ring findet immer seinen Weg zum Ziel - den Mund. Es scheint, dass Matthew völlig fasziniert ist von der Tatsache, dass er dieses einfache Spielzeug komplett kontrollieren kann.

    Das Kind zieht Dinge an sich. Die meisten Kinder in diesem Alter können noch nicht genau mit einer Hand Gegenstände nehmen. Halten Sie ein interessantes Spielzeug in einem zugänglichen Abstand zu Ihrem Kind. Anstatt eine Hand auszustrecken und definitiv ein Spielzeug zu nehmen, wird das Kind wahrscheinlich das Spielzeug mit beiden Händen umarmen, als ob es es für sich ergreift. Manchmal kann er überhaupt vermissen, und seine Hände werden sich treffen und ihren Weg zum Mund fortsetzen. Bewegen Sie nun das Spielzeug, wenn das Kind danach greift, und das Kind verfehlt oder wendet sich ab, weil Sie die Regeln dieses Spiels verletzt haben. Sie müssen das Spielzeug an Ort und Stelle halten. In diesem Alter können die meisten Kinder immer noch keine Anpassungen vornehmen, um bewegliche Objekte präzise zu greifen.

    Vorsicht: Da das vier Monate alte Kind ständig seine Hände ausstreckt und alles ergreift, sei wachsam. Halten Sie das Kind außerhalb der Reichweite von gefährlichen Gegenständen wie heißen Getränken oder scharfen und schlagenden Gegenständen. Nimm niemals ein heißes Getränk, wenn du ein Kind hältst, egal wie vorsichtig du zu sein scheinst. Bei Kindern sind die Bewegungen blitzschnell.